扇子幼儿画教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
扇子幼儿画教案
教案标题:扇子幼儿画教案
教学目标:
1. 通过本节课的学习,幼儿将能够了解扇子的形状和用途。
2. 培养幼儿的观察能力和创造力。
3. 提高幼儿的手眼协调能力和绘画技巧。
教学准备:
1. 扇子的实物或图片。
2. 彩色画纸、彩色铅笔或蜡笔、剪刀、胶水等绘画工具。
3. 幼儿绘画作品展示区域。
教学过程:
引入:
1. 引导幼儿观察并讨论扇子的形状、颜色和用途。
2. 展示扇子实物或图片,激发幼儿的兴趣。
示范与解释:
1. 向幼儿展示如何绘制扇子的形状,包括一个长方形的主体和一根握柄。
2. 解释如何使用不同颜色的铅笔或蜡笔给扇子上色,鼓励幼儿发挥创造力。
实践与指导:
1. 分发彩色画纸和绘画工具给每个幼儿。
2. 让幼儿按照示范和解释的步骤绘制扇子的形状,并使用彩色铅笔或蜡笔上色。
3. 在幼儿绘制过程中,提供个别指导和帮助,鼓励幼儿尝试不同的颜色和图案。展示与分享:
1. 收集幼儿的绘画作品,展示在专门的展示区域。
2. 邀请每个幼儿分享他们的作品,让他们描述他们选择的颜色和图案的原因。总结与评价:
1. 回顾本节课学习的内容,强调扇子的形状和用途。
2. 夸奖幼儿的努力和创造力,并给予积极的评价。
拓展活动:
1. 鼓励幼儿在家里或学校的其他场景中使用自己绘制的扇子。
2. 继续探索不同的绘画材料和技巧,如水彩、粉笔等。
教学反思:
1. 教案的指导是否清晰易懂,是否能够引发幼儿的兴趣。
2. 幼儿在实践过程中是否能够积极参与,是否能够按照指导完成绘画作品。
3. 幼儿的绘画作品是否能够展示他们的观察能力和创造力。
注意事项:
1. 确保使用的绘画工具安全无害,避免幼儿误食或受伤。
2. 根据幼儿的实际情况,适当调整教学步骤和难度,以保证每个幼儿都能够参与和完成任务。
3. 在评价幼儿的绘画作品时,注重肯定和鼓励,避免过分批评或比较。
这是一个基础的扇子幼儿画教案,可以根据具体的教学环境和幼儿的实际情况进行调整和改进。