小学教育综合知识
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2017年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学教育综合知识
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定,走读生每天在校教育教学活动的时间,小学不超过(A)
小时小时小时小时
2.《中小学公共安全教育指导纲要》规定,公共安全教育的形式在小学(C)
A.以体验和辨析为主
B.以活动和体验为主
C.以游戏和模拟为主
D.以游戏和辨析为主
【解析】公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主,初中以活动和体验为主;高中以体验和辨析为主。
3.“关爱小学生”属于《小学教师专业标准》内容“专业理念和师德”中的(B)
A.职业理解与认识
B.对小学生的态度与行为
C.教育教学的态度与行为
D.个人修养与行为
4.《基础教育课程改革纲要(试行)》关于综合实践活动课程,下列说法错误的是(B)
A.是国家规定必须实施的课程
B.只在小学阶段开设
C.目标是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力
D.包括“研究性学习”
5.下列关于师生关系属性的表述中,不恰当的是(D)
A.教育关系
B.心理关系
C.伦理关系
D.合同关系
6.某老师讲授圆的周长时,还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学不仅学会了知识,也增强了民族自豪感,该老师遵循的教学原则是( B)
A.启发性原则
B.科学性与思想性统一原则
C.因材施教原则
D.知行统一原则
7.当前,我国学校教学的基本组织形式(D)
A.分组教学
B.合作教学
C.复式教学
D.班级教学
8.一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导间的关系上,说明其处在成长中的( B)
A.关注任务阶段
B.关注生存阶段
C.关注教学阶段
D.关注学生阶段
9.舒尔茨提出:“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源,人力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现了教育的(B)
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.享用功能
10.最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是( A)
A.孔子
B.孟子
C.董仲舒
D.王阳明
11.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行自我认知和反思的能力是(D)
A.教学设计能力
B.教学组织能力
C.教学决策能力
D.教学监控能力
12.加涅将学生学习划分为智慧技能等五种类型的依据是(C)
A.不同的学习情境
B.不同的学习层次
C.不同的学习结果
D.不同的学习水平
13.根据课程的管理主体的不同,可将课程分为(A)
A.国家课程、地方课程、校本课程
B.基础性课程、拓展性课程、研究性课程
C.工具性课程、知识性课程、实践性课程
D.小学课程、初中课程、高中课程
14.教育现代化的最高目的是实现( D )
A.教育观念现代化
B.教育内容现代化
C.教育管理现代化
D.人的现代化
15.在德育过程中,与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的(C)
A.能力水平
B.知识水平
C.品德水平
D.年龄特征
16.学校的中心工作是(A)
A.教学
B.行政
C.安全
D.后勤
17.以下课程观没有体现“学习者是课程主体”思想的是(C)
A.课程即对话
B.课程即活动
C.课程即知识 D课程即经验
18.下列关于观察的叙述正确的是(A)
A.观察是持久的知觉
B.观察没有目的
C.观察只限于视觉
D.观察不需要计划
19.基础教育课程改革倡导的教学评价是( A )
A.发展性评价
B.终结性评价
C.安置性评价
D.绝对评价
20.神探狄仁杰,在破案过程中常常能当机立断,迅速正确地做出判断,突出了他思维品质的(D)
A.广阔性
B.独立性
C.灵活性
D.敏捷性
21.坐在未开动的火车上,由于旁边火车的开动,会感到自己乘坐的火车正在移动,这种现象是(B)
A.动景运动
B.诱导运动
C.自主运动
D.运动后效
22.士兵在战场上身穿迷彩服以达到隐蔽的效果,主要运用了知觉的(B)
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
23.在感知、记忆、想象和思维等认识过程中表现出来的习惯性的行为方式是性格的( A )
A.理智特征
B.情绪特征
C.意志特征
D.态度特征
24.为了维护自身心理健康,教师不应采用的宣泄方式是(D)
A.有氧运动
B.向朋友倾诉
C.写情绪日记
D.批评或攻击学生
25.孩子喜欢吃肉,妈妈要求孩子先吃些蔬菜再吃肉,妈妈的做法属于(B)
A.消退
B.强化
C.惩罚
D.替代
26.技能达到操作熟练阶段时,动作的特点是(B)
A.稳定但不够灵活
B.流畅而协调
C.仍需视觉专门监控
D.体力消耗没有降低
27.根据美国心理学家卡特尔的智力分类,下面不属于晶体能力的是( C )
A.词汇记忆
B.概念理解
C.图形关系识别
D.文学常识记忆
28.听到“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”歌声时,头脑中浮现出伟大祖国的美丽画面,这是一种(D)
A.幻想
B.创造想象
C.理想
D.再造想象
29.人类认识过程的开端是(C)
A.表象
B.知觉
C.感觉
D.想象
30.以下属于问题解决的是(C)
A.欣赏音乐
B.每天练太极拳
C.做几何证明题
D.对黑暗的适应