二年级主题班会活动记录

二年级主题班会活动记录
一、班会主题：我爱我的班级
二、班会目的
1. 增强学生对班级的热爱之情，培养集体荣誉感。

2. 引导学生认识到自己是班级的一员，要为班级做贡献。

三、班会时间
[具体日期]，星期[X]，上午/下午第[X]节课
四、班会地点
二年级[X]班教室
五、参与人员
二年级[X]班全体师生
六、班会过程
# （一）导入（5分钟）
1. 班主任播放班级活动照片的幻灯片，照片内容包括同学们一起上课、课间玩耍、参加学校比赛等场景。

2. 班主任提问：“同学们，看了这些照片，你们有什么感受呢？”引导学生回忆在班级里的快乐时光，从而引出班会主题“我爱我的班级”。

# （二）班级故事分享（10分钟）
1. 请几位同学上台分享自己在班级里印象最深刻的事情。

- 同学A说：“上次我生病请假了，同学们都很关心我，还把老师讲的重点内容抄下来给我，我特别感动。

”
- 同学B说：“我们参加拔河比赛的时候，大家都很努力，虽然最后没有赢，但是我觉得我们团结在一起的样子很酷。

”
2. 班主任总结：“同学们在班级里发生了这么多温暖的故事，这就是我们班级的魅力所在。

”
# （三）小组讨论：我能为班级做什么（15分钟）
1. 将学生分成若干小组（每组4 - 5人），讨论“我能为班级做什么”这个话题。

2. 每个小组派一名代表发言。

- 第一组代表说：“我们可以保持教室的整洁，每天主动打扫卫生。

”
- 第二组代表说：“在学习上，我们要互相帮助，有同学不会的问题，我们可以教他。

”
- 第三组代表说：“参加学校活动的时候，我们要遵守纪律，为班级争光。

”
3. 班主任对同学们的发言进行肯定和补充，强调每个人在班级中的重要性。

# （四）制定班级公约（10分钟）
1. 班主任在黑板上列出一些班级公约的条目，如“遵守课堂纪律”“爱护公共财物”“团结同学”等。

2. 请同学们一起讨论，补充和完善班级公约的内容。

3. 全体同学一起朗读班级公约，承诺遵守。

# （五）总结（5分钟）
1. 班主任总结本次班会：“今天我们一起分享了班级的故事，讨论了为班级做贡献的方式，还制定了班级公约。

希望同学们以后能更加热爱我们的班级，让我们的班级变得更加优秀。

”
七、题目解析
1. 关于班会主题
- “我爱我的班级”这个主题非常适合二年级的学生。

二年级的孩子已经在班级里学习和生活了一段时间，开始形成对班级的初步认知和情感。

通过这样的主题班会，可以进一步加深他们对班级的热爱，让他们明白自己是班级的一份子，培养集体意识。

2. 班会过程设计
- 导入环节：利用照片唤起学生的回忆，引起他们的情感共鸣，自然地引出班会主题。

- 班级故事分享：让学生分享自己的亲身经历，这种方式更能让其他同学感同身受，感受到班级的温暖和美好。

- 小组讨论：通过小组讨论的形式，激发学生的思考，让他们积极参与到“我能为班级做什么”的话题中来，培养他们的责任感和团队合作精神。

- 制定班级公约：这一环节让学生参与到班级规则的制定中，使他们更有遵守规则的自觉性，同时也进一步明确班级的行为规范。

- 总结环节：班主任的总结对整个班会进行了回顾，强调了班会的重点，在音乐声中结束班会，给学生留下温馨的印象。