2015年山西省思想品德中考知识点明细表
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④为什么说爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序也是对他人的一种尊重
2.6懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度和其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗
①知道俗
②认识不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果，理解因不同的文化而导致的行为方式的差异
①知道青春期闭锁心理及危害，同时要正确认识，积极对待
②懂得人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质，认识到在同学交往中开放自我，积极交往的重要性
③知道交友的基本原则，更好地呵护同学间的友谊
*1．3正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往
①知道男女同学之间如何进行正常而健康的交往
②懂得高雅生活情趣的积极意义，明白庸俗生活情趣的消极影响，培养乐观向上的生活态度，培养高雅生活情趣，陶冶高尚道德情操
③了解习惯的重要性，从严要求自己，从小事做起，培养良好的行为习惯。
1.6了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。
①学会掌握正确认识自己的思想方法，学会了解自己的几种主要途径，客观评价自己，促进自己健康全面成长
②有关逆反心理：
a.了解并能分析与父母产生矛盾的原因，知道逆反心理的具体表现和产生的原因；
b.正确认识逆反心理，知道逆反心理造成的危害
c.学会如何及时化解和消除逆反心理
③学会与父母沟通，掌握与父母交往的方法技巧，架起理解的桥梁
1.2了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格
②认识人类是自然界的一部分，人的生命独特性表现
2.2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值①正确认识生命的意义和价值②从小事做起，从现在做起实现人生的意义和价值
2.3懂得自尊知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事
①懂得自尊的含义及作用
②正确认识自尊与知耻、自尊与虚荣、自尊与尊重他人之间的关系
1.5知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，养成文明礼貌的行为习惯
①有关礼貌的问题
a.懂得礼貌的含义，了解礼貌在人际交往中的作用和具体表现
b.知道对人有礼貌的主要表现
c.理解礼貌与尊重之间的关系
②有关礼仪的问题：
a.礼貌与礼仪的关系
b.礼仪有什么作用
c.掌握生活中基本的社交礼仪，知道公共场合的行为规范，培养现代公民良好的行为习惯和修养
③知道与不同民族的人交往应注意的习俗
1.6理解竞争与合作的关系，能正确对待生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质
①正确认识竞争的积极作用和消极作用，掌握科学的竞争方法，公平竞争，提高自己的竞争能力
②正确理解竞争与合作的关系，既要公平竞争，又要团结合作，两者有机结合
③了解合作的重要性，在合作与竞争中培养团队精神，发扬集体主义精神
①了解党和国家对未成年人给以特殊保护的原因
②知道专门保护未成年人的法律
③了解家庭、学校、社会、司法保护等四大保护的基本内容
④学会运用这些法律规定维护自己的合法权益
3.4了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制“黄赌毒”及邪教法轮功等不良诱惑
①知道违法行为的含义，知道三类违法行为及其承担的法律责任
③学会平等待人，真正懂得什么是尊重，正确对待现实生活中人与人之间的差异，树立平等观念
2.5体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助，懂得爱好公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。
①了解宽容的含义，了解社会生活需要宽容的原因
②了解宽容的表现，懂得宽容是一种美德
③理解宽容问题上的原则和策略，学会如何宽容待人
2.1理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳。能尽自己所能孝敬父母和长辈
①知道家庭的含义，了解家庭关系确立的情形、家庭的类型和家的功能，理解亲子关系是不可选择的
②懂得自己的生命来自父母，激发对父母的感激之情和亲爱之心，体会父爱母爱的伟大和无私
③认识孝敬父母的理由，知道孝敬父母是中华民族的传统美德，不孝敬父母是要受到道德谴责的，懂得严重的要承担法律责任
④学会以正确的方式孝敬父母，以实际行动报恩与父母和长辈
2.2懂得对人守信、对事负责是诚信的基本要求，了解生活中诚信的复杂性，知道诚实才能赢得信任，努力做诚实的人
①知道诚信的含义和意义
②理解诚实和信任的关系
③掌握做一个诚信的人的基本要求和技巧
④了解诚信飞复杂性，掌握诚信的智慧
2.3关心尊重他人，体会己所不欲勿施于人的道理，学会换位思考，能够与人为善
⑤敢于更要善于同违法犯罪行为作斗争
2015年思想品德中考知识点明细表（第二部分）
心理健康
道德
法律
国情
我与他人的关系
（一）交往与沟通目标：
——掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通。
——善于与人合作，努力建立良好的人际关系
（二）交往的品德
目标：
——知道孝敬父母与诚实守信是做人的根本，能够尊敬父母和长辈，做一个诚实的人
④懂得自立的人生意义，了解依赖的表现和危害；告别依赖，自己对自己负责，走向真正的自立
⑤懂得自强的含义、意义、表现，坚定理想、战胜自我、扬长避短，实现自强。具有自强不息的民族精神。
2.5体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责
①知道每一种行为背后都有动机，都会产生一定的后果②要理智行事，对自己行为的后果作出正确的判断
①知道挫折产生的原因
②面对挫折的三种人（对人的不同影响）
③挫折有消极方面，也有积极方面，树立对待挫折的正确态度
④学会勇敢战胜挫折的应对办法，养成敢于面对困难、积极进取的坚韧品质。
1.5主动锻炼个性品质，磨砺意志，陶冶情趣，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
①了解坚强意志的表现，坚强意志对于人生成长的重要作用，学会培养坚强意志
③要正确对待青春，珍惜青春，学会关爱自己和他人的青春，追求真正的青春美。1.3理解情绪的多样性，学会调控情绪，保持乐观心态。
①懂得情绪对于个人行为和生活的重要性
②了解情绪的产生和四种基本类型
③情绪对人会产生不同的影响
④掌握调控情绪的几种有效方法，调整心态，乐观开朗。
1.4客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对办法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
①领会己所不欲勿施于人的道理
②懂得换位思考的实质
③学会友善地对待不相识的人，关爱社会上的弱势群体
2.4知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑
①把握平等的内涵，知道人在人格和法律地位上是平等的，理解“我是一个公民”的含义②了解平等的原因，树立平等待人的正确态度
②了解公民与人民的区别
③明确我国宪法规定的公民基本权利的内容，知道国家对公民权利的保障机制。知道如何正确行使公民权利
④什么是法定义务，什么是道德义务。理解权利与义务之间的关系，树立正确的权利义务观
⑤了解我国法律与社会主义道德的关系，自觉履行义务(如何履行)
3.2知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务
①了解教育的作用和意义
②了解受教育权的含义，知道义务教育的含义和三个基本特征
③明确义务教育法规定的法律义务（三大义务）
④明确珍惜受教育权利、履行受教育义务的原因，知道如何珍惜受教育权利、履行受教育义务
3.3知道法律保护公民的生命和健康不受侵犯，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
①知道我国法律的本质
②法律的定义，明白法律、道德、纪律之间的区别
③法律的三个基本特征
3.2懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益
①知道我国法律的作用（规范和保护作用）
②知法守法，树立尊重规则意识，自觉培养法律意识
3.3知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基本内容
2015年思想品德中考知识点明细表（第一部分）
心理健康
道德
法律
国情
成
长
中
的
我
（一）认识自我目标：
——能够不断正确认识自我，悦纳生理变化，认识青春期心理。
——学习调节情绪，增强调控自我、承受困难和挫折、适应环境的能力，形成乐观向上的精神状态。
——客观地评价自己，培养健全人格和良好的个性品质。
（二）自尊自强
②知道潜能的定义；了解人的七种智能；懂得发掘自己潜能的方法
③形成比较清晰的自我整体形象，以积极的心态面对新生活，追求美好生活
④学会正确认识自己、认识他人、认识社会，从而形成正确的世界观。
2.1知道人类是自然的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵
①懂得多彩的生命构成缤纷的世界，生命需要相互关爱
③面对文化的三种正确态度
a.面对不同文化的正确态度
b.面对外来文化的正确态度
c.面对文化差异的不同态度
④理解多元文化背景下弘扬民族文化的重要性，增强青少年在世界文化交流中的责任感，培养全球意并具世界眼光
3.1理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务
①认识我国的国家性质。知道公民权利的含义、公民基本权利的含义；二者之间的区别
②知道犯罪的定义，犯罪的三个基本特征
③知道违法行为和犯罪的区别，深刻认识违法与犯罪之间的关系，防患于未然
④知道刑罚的定义，了解刑罚的具体分类和规定
⑤知道违法犯罪的危害，加强自我防范、预防违法犯罪
⑥知道我国预防未成年人犯罪法中规定的不良行为和严重不良行为的内容，明确是非界限，时刻严加防范
⑦正确认识金钱、电子游戏、网络文化的两面性作用，认清其有可能带来的危害。深刻认识并坚决拒绝黄赌毒、邪教法轮功等不良诱惑，掌握拒绝不良诱惑的方法，培养高雅生活情趣
目标：
——体会生命的可贵，热爱生活。
——培养自尊、自立、自强的精神。——能够分辨是非，学会对自己的行为负责。
（三）学法用法
目标：
——知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用。
——了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益。
——了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识。
具
体
知
识
目
标
1.1悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。
①知道青春期的定义
②了解青春期身体的三大变化及其表现
③了解青春期心理发展的特点1.2知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。
①正确认识青春，了解青春期心里矛盾及其影响
②学会掌握科学有效的方法调控青春期心里矛盾
③学会自尊，严格要求自己，做一个有尊严有价值的人
④知道尊重他人的几种最基本的表现，学会尊重他人
2.4养成自信自立的生活态度，树立为人民服务、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义
①懂得自信的含义及作用
②明确自信与自负、自卑的区别
③建立自信心，理解个人自信心与民族自信心的关系，自觉维护祖国的尊严、形象、荣誉和利益
——学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善。
（三）权利和义务
目标：
——了解宪法和法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务。
具体知识点
1．1学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理
①懂得严也是一种爱，体会父母对自己的心情和期待，正确对待父母的教育。
③对不好的后果，要勇于担当，自己的事情自己负责
2.6能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中作出正确的选择。
①知道生活中是有是非善恶的，真善美与假恶丑是常常交织的②要能辨别生活中的是非善恶，学会正确地判断，学会拒绝，学会自我保护
③面对复杂的社会生活，要有积极的态度，面对人生，面对社会
3.1知道法律是由国家制定和认可，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。
3.5学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方法和途径，树立自我保护的意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。
①提高警惕，树立自我保护意识
②知道能够提供法律服务和帮助的机构
③维护自己的合法权益的有效途径；非诉讼手段和诉讼手段
④知道诉讼的三种类型，学会打官司。学会运用非诉讼手段、诉讼手段等法律武器保护自己
②懂得异性交往的作用，把握异性交往的分寸，知道自我保护的重要性
③把握男女同学之间的情感，正确认识和对待早恋现象
*1.4了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬和批评，增进与教师的感情
①了解教师工作的基本特点，懂得师生交往的重要性
②知道新型师生关系的基本内涵及其基础
③知道与老师交往的基本方法，主动与老师沟通，共筑师生良好的情感桥梁
2.6懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度和其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗
①知道俗
②认识不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果，理解因不同的文化而导致的行为方式的差异
①知道青春期闭锁心理及危害，同时要正确认识，积极对待
②懂得人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质，认识到在同学交往中开放自我，积极交往的重要性
③知道交友的基本原则，更好地呵护同学间的友谊
*1．3正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往
①知道男女同学之间如何进行正常而健康的交往
②懂得高雅生活情趣的积极意义，明白庸俗生活情趣的消极影响，培养乐观向上的生活态度，培养高雅生活情趣，陶冶高尚道德情操
③了解习惯的重要性，从严要求自己，从小事做起，培养良好的行为习惯。
1.6了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。
①学会掌握正确认识自己的思想方法，学会了解自己的几种主要途径，客观评价自己，促进自己健康全面成长
②有关逆反心理：
a.了解并能分析与父母产生矛盾的原因，知道逆反心理的具体表现和产生的原因；
b.正确认识逆反心理，知道逆反心理造成的危害
c.学会如何及时化解和消除逆反心理
③学会与父母沟通，掌握与父母交往的方法技巧，架起理解的桥梁
1.2了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格
②认识人类是自然界的一部分，人的生命独特性表现
2.2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值①正确认识生命的意义和价值②从小事做起，从现在做起实现人生的意义和价值
2.3懂得自尊知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事
①懂得自尊的含义及作用
②正确认识自尊与知耻、自尊与虚荣、自尊与尊重他人之间的关系
1.5知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，养成文明礼貌的行为习惯
①有关礼貌的问题
a.懂得礼貌的含义，了解礼貌在人际交往中的作用和具体表现
b.知道对人有礼貌的主要表现
c.理解礼貌与尊重之间的关系
②有关礼仪的问题：
a.礼貌与礼仪的关系
b.礼仪有什么作用
c.掌握生活中基本的社交礼仪，知道公共场合的行为规范，培养现代公民良好的行为习惯和修养
③知道与不同民族的人交往应注意的习俗
1.6理解竞争与合作的关系，能正确对待生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质
①正确认识竞争的积极作用和消极作用，掌握科学的竞争方法，公平竞争，提高自己的竞争能力
②正确理解竞争与合作的关系，既要公平竞争，又要团结合作，两者有机结合
③了解合作的重要性，在合作与竞争中培养团队精神，发扬集体主义精神
①了解党和国家对未成年人给以特殊保护的原因
②知道专门保护未成年人的法律
③了解家庭、学校、社会、司法保护等四大保护的基本内容
④学会运用这些法律规定维护自己的合法权益
3.4了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制“黄赌毒”及邪教法轮功等不良诱惑
①知道违法行为的含义，知道三类违法行为及其承担的法律责任
③学会平等待人，真正懂得什么是尊重，正确对待现实生活中人与人之间的差异，树立平等观念
2.5体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助，懂得爱好公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。
①了解宽容的含义，了解社会生活需要宽容的原因
②了解宽容的表现，懂得宽容是一种美德
③理解宽容问题上的原则和策略，学会如何宽容待人
2.1理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳。能尽自己所能孝敬父母和长辈
①知道家庭的含义，了解家庭关系确立的情形、家庭的类型和家的功能，理解亲子关系是不可选择的
②懂得自己的生命来自父母，激发对父母的感激之情和亲爱之心，体会父爱母爱的伟大和无私
③认识孝敬父母的理由，知道孝敬父母是中华民族的传统美德，不孝敬父母是要受到道德谴责的，懂得严重的要承担法律责任
④学会以正确的方式孝敬父母，以实际行动报恩与父母和长辈
2.2懂得对人守信、对事负责是诚信的基本要求，了解生活中诚信的复杂性，知道诚实才能赢得信任，努力做诚实的人
①知道诚信的含义和意义
②理解诚实和信任的关系
③掌握做一个诚信的人的基本要求和技巧
④了解诚信飞复杂性，掌握诚信的智慧
2.3关心尊重他人，体会己所不欲勿施于人的道理，学会换位思考，能够与人为善
⑤敢于更要善于同违法犯罪行为作斗争
2015年思想品德中考知识点明细表（第二部分）
心理健康
道德
法律
国情
我与他人的关系
（一）交往与沟通目标：
——掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通。
——善于与人合作，努力建立良好的人际关系
（二）交往的品德
目标：
——知道孝敬父母与诚实守信是做人的根本，能够尊敬父母和长辈，做一个诚实的人
④懂得自立的人生意义，了解依赖的表现和危害；告别依赖，自己对自己负责，走向真正的自立
⑤懂得自强的含义、意义、表现，坚定理想、战胜自我、扬长避短，实现自强。具有自强不息的民族精神。
2.5体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责
①知道每一种行为背后都有动机，都会产生一定的后果②要理智行事，对自己行为的后果作出正确的判断
①知道挫折产生的原因
②面对挫折的三种人（对人的不同影响）
③挫折有消极方面，也有积极方面，树立对待挫折的正确态度
④学会勇敢战胜挫折的应对办法，养成敢于面对困难、积极进取的坚韧品质。
1.5主动锻炼个性品质，磨砺意志，陶冶情趣，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
①了解坚强意志的表现，坚强意志对于人生成长的重要作用，学会培养坚强意志
③要正确对待青春，珍惜青春，学会关爱自己和他人的青春，追求真正的青春美。1.3理解情绪的多样性，学会调控情绪，保持乐观心态。
①懂得情绪对于个人行为和生活的重要性
②了解情绪的产生和四种基本类型
③情绪对人会产生不同的影响
④掌握调控情绪的几种有效方法，调整心态，乐观开朗。
1.4客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对办法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
①领会己所不欲勿施于人的道理
②懂得换位思考的实质
③学会友善地对待不相识的人，关爱社会上的弱势群体
2.4知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑
①把握平等的内涵，知道人在人格和法律地位上是平等的，理解“我是一个公民”的含义②了解平等的原因，树立平等待人的正确态度
②了解公民与人民的区别
③明确我国宪法规定的公民基本权利的内容，知道国家对公民权利的保障机制。知道如何正确行使公民权利
④什么是法定义务，什么是道德义务。理解权利与义务之间的关系，树立正确的权利义务观
⑤了解我国法律与社会主义道德的关系，自觉履行义务(如何履行)
3.2知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务
①了解教育的作用和意义
②了解受教育权的含义，知道义务教育的含义和三个基本特征
③明确义务教育法规定的法律义务（三大义务）
④明确珍惜受教育权利、履行受教育义务的原因，知道如何珍惜受教育权利、履行受教育义务
3.3知道法律保护公民的生命和健康不受侵犯，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
①知道我国法律的本质
②法律的定义，明白法律、道德、纪律之间的区别
③法律的三个基本特征
3.2懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益
①知道我国法律的作用（规范和保护作用）
②知法守法，树立尊重规则意识，自觉培养法律意识
3.3知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基本内容
2015年思想品德中考知识点明细表（第一部分）
心理健康
道德
法律
国情
成
长
中
的
我
（一）认识自我目标：
——能够不断正确认识自我，悦纳生理变化，认识青春期心理。
——学习调节情绪，增强调控自我、承受困难和挫折、适应环境的能力，形成乐观向上的精神状态。
——客观地评价自己，培养健全人格和良好的个性品质。
（二）自尊自强
②知道潜能的定义；了解人的七种智能；懂得发掘自己潜能的方法
③形成比较清晰的自我整体形象，以积极的心态面对新生活，追求美好生活
④学会正确认识自己、认识他人、认识社会，从而形成正确的世界观。
2.1知道人类是自然的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵
①懂得多彩的生命构成缤纷的世界，生命需要相互关爱
③面对文化的三种正确态度
a.面对不同文化的正确态度
b.面对外来文化的正确态度
c.面对文化差异的不同态度
④理解多元文化背景下弘扬民族文化的重要性，增强青少年在世界文化交流中的责任感，培养全球意并具世界眼光
3.1理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务
①认识我国的国家性质。知道公民权利的含义、公民基本权利的含义；二者之间的区别
②知道犯罪的定义，犯罪的三个基本特征
③知道违法行为和犯罪的区别，深刻认识违法与犯罪之间的关系，防患于未然
④知道刑罚的定义，了解刑罚的具体分类和规定
⑤知道违法犯罪的危害，加强自我防范、预防违法犯罪
⑥知道我国预防未成年人犯罪法中规定的不良行为和严重不良行为的内容，明确是非界限，时刻严加防范
⑦正确认识金钱、电子游戏、网络文化的两面性作用，认清其有可能带来的危害。深刻认识并坚决拒绝黄赌毒、邪教法轮功等不良诱惑，掌握拒绝不良诱惑的方法，培养高雅生活情趣
目标：
——体会生命的可贵，热爱生活。
——培养自尊、自立、自强的精神。——能够分辨是非，学会对自己的行为负责。
（三）学法用法
目标：
——知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用。
——了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益。
——了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识。
具
体
知
识
目
标
1.1悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。
①知道青春期的定义
②了解青春期身体的三大变化及其表现
③了解青春期心理发展的特点1.2知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。
①正确认识青春，了解青春期心里矛盾及其影响
②学会掌握科学有效的方法调控青春期心里矛盾
③学会自尊，严格要求自己，做一个有尊严有价值的人
④知道尊重他人的几种最基本的表现，学会尊重他人
2.4养成自信自立的生活态度，树立为人民服务、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义
①懂得自信的含义及作用
②明确自信与自负、自卑的区别
③建立自信心，理解个人自信心与民族自信心的关系，自觉维护祖国的尊严、形象、荣誉和利益
——学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善。
（三）权利和义务
目标：
——了解宪法和法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务。
具体知识点
1．1学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理
①懂得严也是一种爱，体会父母对自己的心情和期待，正确对待父母的教育。
③对不好的后果，要勇于担当，自己的事情自己负责
2.6能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中作出正确的选择。
①知道生活中是有是非善恶的，真善美与假恶丑是常常交织的②要能辨别生活中的是非善恶，学会正确地判断，学会拒绝，学会自我保护
③面对复杂的社会生活，要有积极的态度，面对人生，面对社会
3.1知道法律是由国家制定和认可，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。
3.5学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方法和途径，树立自我保护的意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。
①提高警惕，树立自我保护意识
②知道能够提供法律服务和帮助的机构
③维护自己的合法权益的有效途径；非诉讼手段和诉讼手段
④知道诉讼的三种类型，学会打官司。学会运用非诉讼手段、诉讼手段等法律武器保护自己
②懂得异性交往的作用，把握异性交往的分寸，知道自我保护的重要性
③把握男女同学之间的情感，正确认识和对待早恋现象
*1.4了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬和批评，增进与教师的感情
①了解教师工作的基本特点，懂得师生交往的重要性
②知道新型师生关系的基本内涵及其基础
③知道与老师交往的基本方法，主动与老师沟通，共筑师生良好的情感桥梁