师德师风建设目标责任书

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师德师风建设目标责任书
一、前言
作为一名教师,具备良好的师德师风是我们的基本要求和职业责任。

在新的时代背景下,我们要深入贯彻以人民为中心的教育思想,加强师德师风建设,不断提高教师的道德修养和教育教学水平,为学校的发展做出力所能及的贡献。

二、目标确定
本次师德师风建设的目标是:全体教师要在工作中始终坚守师德师风的常识和常态,做到廉洁教书育人、严于律己、模范带头,做学生良师益友、家长敦朴良友,秉持专业精神提高教学质量,为学生的发展和社会的进步做出积极贡献。

三、责任分工
1. 校领导
校领导要明确师德师风建设的重要性,制定相应的政策措施,加强对教师的培训和考核,组织开展相关主题教育活动,并对教师的师德进行评价和奖惩。

2. 教师
(1)树立正确的教育理念,努力提高自己的道德修养和职业素养,时刻保持良好的师德师风形象。

(2)严格遵守师德师风准则,不利用职权谋取私利,不以权谋私,不收受学生和家长的财物礼品,严禁有违纪行为。

(3)认真备课,教学上精益求精,提高教学质量,做到教书育人、言传身教,发挥榜样的作用。

(4)注重学生的个性发展,尊重学生的差异,激发学生的学习兴趣和潜能,关心学生的成长和健康,营造一个和谐、积极的教育环境。

(5)主动与家长进行及时的沟通和交流,了解学生的家庭教育情况,帮助家长正确引导孩子的成长。

(6)积极参加教育教学研讨活动,提升自己的教育教学水平,不断更新教育教学理念和方法。

3. 学生
学生要自觉遵守学校规章制度,尊重师长,主动努力学习,做到诚实守信,遵循公平公正的原则,自觉抵制违法违纪行为。

4. 家长
家长要关心、关爱孩子的成长,积极配合学校的教育工作,与教师保持密切的联系,共同努力营造良好的教育环境,为孩子树立正确的价值观。

四、工作措施
1. 加强对教师的培训和教育,提高教师的师德师风意识和职业素养。

2. 开展师德师风专题讲座和座谈会,切实解决教育教学中的热点难点问题。

3. 加强对学生的教育引导,组织开展各类主题教育活动,培养学生的道德情操和社会责任感。

4. 教师要加强自身的学习和提升,不断更新教育教学理念和方法,提高教学质量。

5. 校领导要加强对教师的监督和管理,加强教师的激励机制和奖惩制度。

6. 加强与家长的沟通和交流,做好家校合作,共同促进学生的全面发展。

7. 审查、评估和奖惩制度要明确,做到公平公正,激励教师主动履行师德师风建设责任。

8. 加强对违纪违法行为的处罚力度,形成有效的警示机制。

五、工作检查和评估
1. 每学期进行师德师风建设的工作检查,对教师的工作情况进行评估,发现问题及时进行整改。

2. 定期进行师德师风建设的成效评估,总结工作经验,及时调整工作措施,提高师德师风建设的工作效果。

六、工作落实和宣传
1. 将师德师风建设的目标责任书下发给全体教师,并进行解读和培训,确保每位教师认真履行自己的职责。

2. 定期组织宣传师德师风建设的典型案例和先进典型,鼓励广大教师以身作则,争做先进。

七、工作总结和展望
本次师德师风建设目标责任书的实施,将进一步提高我校教师的师德师风意识和教育教学水平,加强学生的道德素养和人格发展,促进学校的全面发展。

通过各方的共同努力,必将实现师德师风建设的目标,让学校成为师德光辉、风景美丽的殿堂。

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