人教版选修《语言文字应用》课件:第六课语音的艺术(共99张PPT)
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B、老师对一位家长说:“令爱在我们 学校里表现很出色,每一次的考试成绩, 都是名列前茅。”
注意称谓
A、我有一件难办的事,现在告诉你,希 望你能够鼎力相助。
B、你有什么难办的事情,只要告诉我, 我一定鼎力相助。
注意对象
情景题
在一次颁奖晚会上,主持人准备宣读 获奖名单。不料,她这时才发现自己拿错 了信封,信封里是一张白纸。此时,晚会 工作人员拿了装有获奖名单的信封,正在 观众席上焦急地朝主持人挥手。请为主持 人设计一段话,机智地让工作人员将信封 拿上台,又不能让观众察觉其中出了问题。
不不以以自自然然美美为为满满足足,,艺艺术术美美的的着着意意创创造造,, 有有待待心心灵灵的的加加工工,,注注入入艺艺术术家家的的豪豪情情。。 色色彩彩只只有有注注入入了了画画家家的的情情感感,,才才能能成成为为 审审美美对对象象。。
恰当运用省略和指代。
例题4:修改下面句子,使之更简明: 一年来,妇女工作已打下了相当的 工作基础,获得了一定的工作经验。
梁山好汉
“水浒”有一百零八___好汉。
A. 位 B. 个 C. 名 D. 条 E. 只
一个量词也能传神!
“一词传神”
11.. 红红杏杏枝枝头头春春意(意浓闹,。闹(,宋盛祁,烈《)玉。楼(春宋》祁) 《2玉.楼看春》那) 雪 , 到 晚 越 下 得 紧 了 。
(2.《看林那教雪头,到风晚雪越山下神得庙(》大),紧,密,狂)了。
后两个“工作”可以去掉,改为:一年来, 妇女工作已打下了相当的 基础,获得了一 定的经验。
恰当概括合并
例题5:超对称性和超引力 的问题是七十年代在国际上 才引入物理学中的新概念。 在这次会上,有关专家介绍 了当前国内外对于超对称性 和超引力问题研究的情况, 与会者对超对称性和超引力 问题进行了热烈的讨论。
出九文大钱。(《孔乙已》)
2.他(阿Q)走近柜台,从腰间伸出手来,满把是铜的和银的,
在柜台上一
,说:“现钱!打酒来!”(《阿Q正
传》)
3.老栓慌忙
出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去
接他的东西。……(康大叔)一手
过洋钱,捏一捏,
转身去了。(《药〉》)
根据语境,锤炼并填写一个传神的词语, 说说理由。
这厮长得很 ,冬天洗 冷水澡,还时不时的在门口上来 五十个引体向上露出成块的肌肉。
7、内容保持一致。
读书原为自己受用,多读不
能算是荣誉,少读也不能算 ①多读如果彻底 是羞耻。______,必能 ②少读如果彻底
养成深思熟虑的习惯,以至
于变化气质;______,譬 ③多读而不求甚解 如漫游“十里洋场”,虽珍 ④少读而不求甚解
奇满目,徒惹得眼花缭乱,
空手而归。________, ⑤世间许多人读书 如暴发户炫耀家产,以多为 只为装点门面⑥世 贵。这在治学方面是自欺欺 间许多读书人只为 人,在做人方面是趣味低劣。 装点门面。
语言的艺术
目录
第一节 选词和炼句 第二节 修辞手法 第三节 语言的色彩 第四节 语言和文化
语不惊人死不休
选词 炼句
6月7日中国和卡塔尔足球赛后新闻标题
刷卡不成反欠账
某派出所外的通知
全乡所有没有死的人员, 必须在4月30日前到派 出所办理身份证。
商场超市的警示语
电子监控,请君自重。
“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬, 然后君子。”
——质胜文,内容可取,文辞表达不够,显得粗野。 文胜质,文辞好,内容不确切,不符合实际。文 质彬彬,不光辞令美,还要求内容符合实际。
现代修辞的两大分类
消极修辞主要包括词语的
锤炼、句式的调配等等内容。
积极修辞往往就是指辞格。
语法讨论的是“通不通”的问题。 逻辑讨论的是“对不对”的问题。 修辞讨论的是“好不好”的问题。
3、时间和空间一致
1、在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不 断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。
2、在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细 毛羊群和奔驰的伊利马群。
3、在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、 雪豹等野生动物出没其间。
4、吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和 巩乃斯河的草原带和森林带。
5、各种森林鸟类、鸣声不断。
4-2-1-3-5
4、情理事理一致。
例题3:将下面一段话排序后填在横线上。
④①听就到像大勇雨猛即的将战来士临一的样广,播②,不②顾不一顾天一行天 行军军的的疲疲劳劳,,③③马马上上扔扔下下背背包包,,④①听就到像 勇大猛雨的即战将士来一临样的。广播。
某校师生野营训练来到村里,_④_②_③_①__, 和村民们一道投入抢收战斗。
8、音节和谐一致。
1、每逢深秋时节,____松竹山茶,色彩绚丽, 美景尽览。
A、置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,B、置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,
2、远眺群山怀抱,______近看小河流水,茶园 葱绿,松竹并茂。
C、白云缭绕,层林叠翠,D、层林叠翠,白云缭绕,
得体
语言色彩得体(语体、文体、感情) 情境场合得体(目的,效果) 身份对象得体(讲话者,听话者,谦称,敬语)
《荷塘月色》中叠音词的妙用
曲曲折折的荷塘上 面,弥望的是田田的 叶子。叶子出水很高, 像亭亭的舞女的裙。
《爱情》(匈牙利)裴多菲
自由,爱情, 我要的就这两样。 为了爱情, 我牺牲我的生命, 为了自由, 我又将爱情牺牲。
白莽译文
生命诚可贵, 爱情价更高。 若为自由故, 二者皆可抛。
3. 谈话总是不(投《林机教的头了风雪,山于神庙是》不) 多久, 我我3便便. 一一谈个话个人总人(是剩留不在,投呆书机,房的剩里了,。抛,()于《在是祝书不福多房》久里),。
(《祝福》)
从取钱的动作看词语的锤炼
扔、 排、 摸、 抓
1. 他(孔乙已)不回答,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴
香豆。”便
形式方面
语序恰当 句式一致 前后呼应 合适的语体色彩
语言连贯的注意点
1、话题保持一致。
恰当选择 被动句和 主动句。
例:填到横线上与上下文衔接较好的一句是:
小明爬到床底下,偷偷躲了起来,__________ 从床下拽了出来,送到幼儿园去了。
A、妈妈找了好久,最后才发现了他。 BB、、但但后后来来还还是是让让妈妈妈妈给给找找到到了了,, C、使妈妈找了好久,终于把他找到, D、但妈妈毕竟发现了他,
找主干,理枝叶。删除赘余词语
例1:其实这是过虑的想法。
“过虑”包含“想”的意思,应删 去。
分析句间关系,删除多余语句。
例例题题22::下下面面一一句句话话中中编编号号的的 地地方方有有些些是是可可以以删删去去的的,,请请 将将序序号号写写在在题题后后::
由于①人体②脂肪的③密度 远 水 斤 远脂 和 公 大大④ 的 脂肪 水 斤 于于小 密 肪密 的 脂 因由后于度度密肪脱脱人⑥⑦远度所水水体,所④⑥减而而⑤所 减小 ,去减减肌以 去于 所的 少少肉减 的体肌 以的的体蛋掉积肉 减体体积白一⑧蛋 掉积积Байду номын сангаас ⑧公远白 一。。
寓繁于简
闹 刘姥姥便伸箸子要夹,哪里夹的起来, 满碗里闹了一阵好的,好不容易撮起来 一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来 滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早 有底下的人捡了出去了。
大约孔乙己的确
已经死了。
寓静于动
山舞银蛇,原驰
蜡象,欲与天公试
比高。
寓抽象于具体
从成都往宝鸡去,自古是有名的 栈道,山路险绝,用大诗人杜甫 的“关塞极天惟鸟道”的诗句来 形容这一带,再恰当不过了。我 们偏要穿过这样的天险,修起铁
心理咨询室外的指示牌
心理咨询,需 者请进。
草地上的警示牌
严禁入内,违者 罚款。
修辞是一个选择的过程。
修辞:选择最恰当的语言形式来加强表 达效果。
修辞的过程:词语锤炼、句式的选用、 辞格的运用。
修辞是汉语的古老的传统
“修辞立其诚。”( 《易经》乾卦《文言》)
——写文章要做到“辞”(语言)和“事”(事实, 诚)的相互适应。
(孔庆东《北大47楼207室》)
生 猛……
平字见奇,常字见险, 陈字见新,朴字见色。
真正文学大师笔下的语言,是具 有生命的灵性的,它有声,有色,有 味,有感情,有厚度、力度和质感。
赏析下列词语的好处
他便是用这手走来的。
我见过这种饲养小姑娘的制度。
《孔乙己》片段
他从破衣袋里摸出四文大钱,放 在我手里,见他满手是泥,原来
根据场景选择得体的表述:
A、说声“对不起,女士” 。 B、说声“对不起,先生” 。
A、失败乃成功之母。‘ B、没有过不去的火焰山。
注意场合 注意地点
A、你千万要小心,不要出车祸。
B、我和女儿在家等你,盼你平平安 安回家。
注意习惯
A、一位家长对老师说:“令爱这次在 儿童画展上获奖,多亏你悉心指导,我 们全家都很感激。”
5、句式结构保持一致。
1、鲁大海——四凤的哥哥,鲁贵的 半子——进。他身体魁伟,(a、粗 黑的眉毛,b、眉毛粗而黑,)两颊 微微陷下去。
2、天山连绵几千里,(a、不论高山、深 谷,不论草原、湖泊,不论森林、溪流, b、不论高山、深谷,不论草原、森林, 不论溪流、湖泊)处处有丰饶的物产。
6、指代保持一致
除④⑥⑧ 外其余均 可删除。
把握文段主旨,删除离群句。
例例题题33::修修改改下下列列文文字字,,删删除除““离离群群句句”” 春春花花秋秋月月,,夏夏云云冬冬雪雪,,造造化化多多情情,,大大自自
然然的的色色彩彩是是美美好好的的。。人人类类应应该该为为永永葆葆大大 自自然然色色彩彩美美作作出出自自己己的的努努力力,,让让大大海海永永 远远湛湛蓝蓝,,让让草草原原永永远远青青翠翠。。但但是是,,人人类类
自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的 文化成果就成了中国人民的迫切要求。 ________。
A、这些翻译作品促进了中国学术文化的 发展,同时也影响了中国的书面语言。
BB、、翻翻译译作作品品日日见见其其多多,,这这些些作作品品促促进进 了了中中国国学学术术文文化化的的发发展展,,同同时时也也影影响响了了 中中国国的的书书面面语语言言。。
他便用这手走来的。不一会,他
喝完酒,便又在旁人的说笑声中,
坐着用这手慢慢走去了。
夏衍《包身工》片段
看着这种饲养小姑娘谋利的制度,我
不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭 捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样 子的墨鸭,整排地停在船上,它们的脚 是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的 时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤, 吐了再捕,捕了再吐。墨鸭整天地捕鱼, 卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。
流 路,使四川的富源能够 到外
地来。
巧妙活用
我同时便机械的拧转身子, 用力往外只一挤,觉得背后 便已满满的,大约那弹性十
足的胖绅士早在我的空处胖
开了他的右半身了。我后无 回路,自然挤而又挤,终于 出了大门。
灵活多变
真的猛士,敢于直面惨 淡的人生,敢于正视淋
漓的鲜血。
锤炼声音
右江和红水河的清流红 波,映带左右,显 得它分外眉清目秀, 齿皓颊红。
2、风格情调一致
例题2:崖壁下有几处坟地,坟前立着的石 碑许多已经破碎,字迹模糊:枯水季节, 伏在江里的石头有的已经露出水面,周围 一片寂静。__________。
A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳 烘炙成一道五彩的屏障。
B萎、B多、落已没没,萎有有显落太太,得阳阳显这,,得一天天这气带一气相崖带相当壁崖当冷壁十,冷十分藤,分瘦萝藤瘦叶削削萝子。。叶子多已
后两个改 成“这两 个问题”
防止误解,避免歧义。
例题6:改正下列有歧义的句子。
A、这种糖五毛五十粒。 B、我想起来了。 C、让老赵本月15日前去报到。 D、我有两个朋友送的花瓶。 E、我要热饭。 F、你说不过他也得说。
停顿、重音、 标点消除法。
变换词语法。 调整语序法。
语境消除法。
连贯
语意方面
内容上一致 话题一致 感情色彩一致
词语选用
1、重视修饰语。 2、重视动词。 3、注意语境。
炼句:简洁 、连贯、得体
简洁:以最经济的句子形式表达 最丰富的思想。
连贯:前后句子在内容和形式上 要恰当地衔接,做到行云流水。
合理选择运用不同的句式。
简洁
简要
注意提炼,排除冗余。 推敲语句,避免啰嗦。
清晰明白
消除歧义。 避免费解。 准确规范。
炼字
为人性僻耽佳句,语不惊人 死不休。(杜甫)
吟安一个字,捻断数茎须。 (卢延让)
两句三年得,一吟双泪流。 (贾岛)
苏小妹难倒苏东坡
清风( )细柳,淡月( )梅花。 A、摇,映 B、舞,隐 C、扶,失
词语锤炼的要点
总原则:准确,生动。 准确是指:精当,唯一。 生动是指:新颖、形象。
注意称谓
A、我有一件难办的事,现在告诉你,希 望你能够鼎力相助。
B、你有什么难办的事情,只要告诉我, 我一定鼎力相助。
注意对象
情景题
在一次颁奖晚会上,主持人准备宣读 获奖名单。不料,她这时才发现自己拿错 了信封,信封里是一张白纸。此时,晚会 工作人员拿了装有获奖名单的信封,正在 观众席上焦急地朝主持人挥手。请为主持 人设计一段话,机智地让工作人员将信封 拿上台,又不能让观众察觉其中出了问题。
不不以以自自然然美美为为满满足足,,艺艺术术美美的的着着意意创创造造,, 有有待待心心灵灵的的加加工工,,注注入入艺艺术术家家的的豪豪情情。。 色色彩彩只只有有注注入入了了画画家家的的情情感感,,才才能能成成为为 审审美美对对象象。。
恰当运用省略和指代。
例题4:修改下面句子,使之更简明: 一年来,妇女工作已打下了相当的 工作基础,获得了一定的工作经验。
梁山好汉
“水浒”有一百零八___好汉。
A. 位 B. 个 C. 名 D. 条 E. 只
一个量词也能传神!
“一词传神”
11.. 红红杏杏枝枝头头春春意(意浓闹,。闹(,宋盛祁,烈《)玉。楼(春宋》祁) 《2玉.楼看春》那) 雪 , 到 晚 越 下 得 紧 了 。
(2.《看林那教雪头,到风晚雪越山下神得庙(》大),紧,密,狂)了。
后两个“工作”可以去掉,改为:一年来, 妇女工作已打下了相当的 基础,获得了一 定的经验。
恰当概括合并
例题5:超对称性和超引力 的问题是七十年代在国际上 才引入物理学中的新概念。 在这次会上,有关专家介绍 了当前国内外对于超对称性 和超引力问题研究的情况, 与会者对超对称性和超引力 问题进行了热烈的讨论。
出九文大钱。(《孔乙已》)
2.他(阿Q)走近柜台,从腰间伸出手来,满把是铜的和银的,
在柜台上一
,说:“现钱!打酒来!”(《阿Q正
传》)
3.老栓慌忙
出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去
接他的东西。……(康大叔)一手
过洋钱,捏一捏,
转身去了。(《药〉》)
根据语境,锤炼并填写一个传神的词语, 说说理由。
这厮长得很 ,冬天洗 冷水澡,还时不时的在门口上来 五十个引体向上露出成块的肌肉。
7、内容保持一致。
读书原为自己受用,多读不
能算是荣誉,少读也不能算 ①多读如果彻底 是羞耻。______,必能 ②少读如果彻底
养成深思熟虑的习惯,以至
于变化气质;______,譬 ③多读而不求甚解 如漫游“十里洋场”,虽珍 ④少读而不求甚解
奇满目,徒惹得眼花缭乱,
空手而归。________, ⑤世间许多人读书 如暴发户炫耀家产,以多为 只为装点门面⑥世 贵。这在治学方面是自欺欺 间许多读书人只为 人,在做人方面是趣味低劣。 装点门面。
语言的艺术
目录
第一节 选词和炼句 第二节 修辞手法 第三节 语言的色彩 第四节 语言和文化
语不惊人死不休
选词 炼句
6月7日中国和卡塔尔足球赛后新闻标题
刷卡不成反欠账
某派出所外的通知
全乡所有没有死的人员, 必须在4月30日前到派 出所办理身份证。
商场超市的警示语
电子监控,请君自重。
“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬, 然后君子。”
——质胜文,内容可取,文辞表达不够,显得粗野。 文胜质,文辞好,内容不确切,不符合实际。文 质彬彬,不光辞令美,还要求内容符合实际。
现代修辞的两大分类
消极修辞主要包括词语的
锤炼、句式的调配等等内容。
积极修辞往往就是指辞格。
语法讨论的是“通不通”的问题。 逻辑讨论的是“对不对”的问题。 修辞讨论的是“好不好”的问题。
3、时间和空间一致
1、在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不 断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。
2、在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细 毛羊群和奔驰的伊利马群。
3、在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、 雪豹等野生动物出没其间。
4、吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和 巩乃斯河的草原带和森林带。
5、各种森林鸟类、鸣声不断。
4-2-1-3-5
4、情理事理一致。
例题3:将下面一段话排序后填在横线上。
④①听就到像大勇雨猛即的将战来士临一的样广,播②,不②顾不一顾天一行天 行军军的的疲疲劳劳,,③③马马上上扔扔下下背背包包,,④①听就到像 勇大猛雨的即战将士来一临样的。广播。
某校师生野营训练来到村里,_④_②_③_①__, 和村民们一道投入抢收战斗。
8、音节和谐一致。
1、每逢深秋时节,____松竹山茶,色彩绚丽, 美景尽览。
A、置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,B、置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,
2、远眺群山怀抱,______近看小河流水,茶园 葱绿,松竹并茂。
C、白云缭绕,层林叠翠,D、层林叠翠,白云缭绕,
得体
语言色彩得体(语体、文体、感情) 情境场合得体(目的,效果) 身份对象得体(讲话者,听话者,谦称,敬语)
《荷塘月色》中叠音词的妙用
曲曲折折的荷塘上 面,弥望的是田田的 叶子。叶子出水很高, 像亭亭的舞女的裙。
《爱情》(匈牙利)裴多菲
自由,爱情, 我要的就这两样。 为了爱情, 我牺牲我的生命, 为了自由, 我又将爱情牺牲。
白莽译文
生命诚可贵, 爱情价更高。 若为自由故, 二者皆可抛。
3. 谈话总是不(投《林机教的头了风雪,山于神庙是》不) 多久, 我我3便便. 一一谈个话个人总人(是剩留不在,投呆书机,房的剩里了,。抛,()于《在是祝书不福多房》久里),。
(《祝福》)
从取钱的动作看词语的锤炼
扔、 排、 摸、 抓
1. 他(孔乙已)不回答,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴
香豆。”便
形式方面
语序恰当 句式一致 前后呼应 合适的语体色彩
语言连贯的注意点
1、话题保持一致。
恰当选择 被动句和 主动句。
例:填到横线上与上下文衔接较好的一句是:
小明爬到床底下,偷偷躲了起来,__________ 从床下拽了出来,送到幼儿园去了。
A、妈妈找了好久,最后才发现了他。 BB、、但但后后来来还还是是让让妈妈妈妈给给找找到到了了,, C、使妈妈找了好久,终于把他找到, D、但妈妈毕竟发现了他,
找主干,理枝叶。删除赘余词语
例1:其实这是过虑的想法。
“过虑”包含“想”的意思,应删 去。
分析句间关系,删除多余语句。
例例题题22::下下面面一一句句话话中中编编号号的的 地地方方有有些些是是可可以以删删去去的的,,请请 将将序序号号写写在在题题后后::
由于①人体②脂肪的③密度 远 水 斤 远脂 和 公 大大④ 的 脂肪 水 斤 于于小 密 肪密 的 脂 因由后于度度密肪脱脱人⑥⑦远度所水水体,所④⑥减而而⑤所 减小 ,去减减肌以 去于 所的 少少肉减 的体肌 以的的体蛋掉积肉 减体体积白一⑧蛋 掉积积Байду номын сангаас ⑧公远白 一。。
寓繁于简
闹 刘姥姥便伸箸子要夹,哪里夹的起来, 满碗里闹了一阵好的,好不容易撮起来 一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来 滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早 有底下的人捡了出去了。
大约孔乙己的确
已经死了。
寓静于动
山舞银蛇,原驰
蜡象,欲与天公试
比高。
寓抽象于具体
从成都往宝鸡去,自古是有名的 栈道,山路险绝,用大诗人杜甫 的“关塞极天惟鸟道”的诗句来 形容这一带,再恰当不过了。我 们偏要穿过这样的天险,修起铁
心理咨询室外的指示牌
心理咨询,需 者请进。
草地上的警示牌
严禁入内,违者 罚款。
修辞是一个选择的过程。
修辞:选择最恰当的语言形式来加强表 达效果。
修辞的过程:词语锤炼、句式的选用、 辞格的运用。
修辞是汉语的古老的传统
“修辞立其诚。”( 《易经》乾卦《文言》)
——写文章要做到“辞”(语言)和“事”(事实, 诚)的相互适应。
(孔庆东《北大47楼207室》)
生 猛……
平字见奇,常字见险, 陈字见新,朴字见色。
真正文学大师笔下的语言,是具 有生命的灵性的,它有声,有色,有 味,有感情,有厚度、力度和质感。
赏析下列词语的好处
他便是用这手走来的。
我见过这种饲养小姑娘的制度。
《孔乙己》片段
他从破衣袋里摸出四文大钱,放 在我手里,见他满手是泥,原来
根据场景选择得体的表述:
A、说声“对不起,女士” 。 B、说声“对不起,先生” 。
A、失败乃成功之母。‘ B、没有过不去的火焰山。
注意场合 注意地点
A、你千万要小心,不要出车祸。
B、我和女儿在家等你,盼你平平安 安回家。
注意习惯
A、一位家长对老师说:“令爱这次在 儿童画展上获奖,多亏你悉心指导,我 们全家都很感激。”
5、句式结构保持一致。
1、鲁大海——四凤的哥哥,鲁贵的 半子——进。他身体魁伟,(a、粗 黑的眉毛,b、眉毛粗而黑,)两颊 微微陷下去。
2、天山连绵几千里,(a、不论高山、深 谷,不论草原、湖泊,不论森林、溪流, b、不论高山、深谷,不论草原、森林, 不论溪流、湖泊)处处有丰饶的物产。
6、指代保持一致
除④⑥⑧ 外其余均 可删除。
把握文段主旨,删除离群句。
例例题题33::修修改改下下列列文文字字,,删删除除““离离群群句句”” 春春花花秋秋月月,,夏夏云云冬冬雪雪,,造造化化多多情情,,大大自自
然然的的色色彩彩是是美美好好的的。。人人类类应应该该为为永永葆葆大大 自自然然色色彩彩美美作作出出自自己己的的努努力力,,让让大大海海永永 远远湛湛蓝蓝,,让让草草原原永永远远青青翠翠。。但但是是,,人人类类
自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的 文化成果就成了中国人民的迫切要求。 ________。
A、这些翻译作品促进了中国学术文化的 发展,同时也影响了中国的书面语言。
BB、、翻翻译译作作品品日日见见其其多多,,这这些些作作品品促促进进 了了中中国国学学术术文文化化的的发发展展,,同同时时也也影影响响了了 中中国国的的书书面面语语言言。。
他便用这手走来的。不一会,他
喝完酒,便又在旁人的说笑声中,
坐着用这手慢慢走去了。
夏衍《包身工》片段
看着这种饲养小姑娘谋利的制度,我
不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭 捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样 子的墨鸭,整排地停在船上,它们的脚 是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的 时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤, 吐了再捕,捕了再吐。墨鸭整天地捕鱼, 卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。
流 路,使四川的富源能够 到外
地来。
巧妙活用
我同时便机械的拧转身子, 用力往外只一挤,觉得背后 便已满满的,大约那弹性十
足的胖绅士早在我的空处胖
开了他的右半身了。我后无 回路,自然挤而又挤,终于 出了大门。
灵活多变
真的猛士,敢于直面惨 淡的人生,敢于正视淋
漓的鲜血。
锤炼声音
右江和红水河的清流红 波,映带左右,显 得它分外眉清目秀, 齿皓颊红。
2、风格情调一致
例题2:崖壁下有几处坟地,坟前立着的石 碑许多已经破碎,字迹模糊:枯水季节, 伏在江里的石头有的已经露出水面,周围 一片寂静。__________。
A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳 烘炙成一道五彩的屏障。
B萎、B多、落已没没,萎有有显落太太,得阳阳显这,,得一天天这气带一气相崖带相当壁崖当冷壁十,冷十分藤,分瘦萝藤瘦叶削削萝子。。叶子多已
后两个改 成“这两 个问题”
防止误解,避免歧义。
例题6:改正下列有歧义的句子。
A、这种糖五毛五十粒。 B、我想起来了。 C、让老赵本月15日前去报到。 D、我有两个朋友送的花瓶。 E、我要热饭。 F、你说不过他也得说。
停顿、重音、 标点消除法。
变换词语法。 调整语序法。
语境消除法。
连贯
语意方面
内容上一致 话题一致 感情色彩一致
词语选用
1、重视修饰语。 2、重视动词。 3、注意语境。
炼句:简洁 、连贯、得体
简洁:以最经济的句子形式表达 最丰富的思想。
连贯:前后句子在内容和形式上 要恰当地衔接,做到行云流水。
合理选择运用不同的句式。
简洁
简要
注意提炼,排除冗余。 推敲语句,避免啰嗦。
清晰明白
消除歧义。 避免费解。 准确规范。
炼字
为人性僻耽佳句,语不惊人 死不休。(杜甫)
吟安一个字,捻断数茎须。 (卢延让)
两句三年得,一吟双泪流。 (贾岛)
苏小妹难倒苏东坡
清风( )细柳,淡月( )梅花。 A、摇,映 B、舞,隐 C、扶,失
词语锤炼的要点
总原则:准确,生动。 准确是指:精当,唯一。 生动是指:新颖、形象。