思政课教研室工作总结

一、前言
思政课教研室作为高校思想政治理论课教学的重要部门，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。

本学期，思政课教研室在学校的正确领导下，紧紧围绕立德树人的根本任务，以提升思政课教学质量为核心，以改革创新为动力，积极开展各项工作。

现将本学期思政课教研室工作总结如下：
二、工作回顾
1.加强师资队伍建设
（1）开展教师培训。

本学期，教研室组织开展了多次教师培训活动，邀请专家进
行专题讲座，提升教师的理论水平和教学能力。

（2）加强师德师风建设。

通过开展师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育
观念，增强教书育人的责任感。

（3）加强教学团队建设。

优化教师队伍结构，选拔优秀青年教师担任教学骨干，
形成老中青相结合的教学团队。

2.深化教学改革
（1）优化课程设置。

根据新时代高校思想政治理论课教学要求，调整课程设置，
突出课程的政治性、思想性、理论性和实践性。

（2）创新教学方法。

采用案例教学、情景模拟、小组讨论等多种教学方法，激发
学生学习兴趣，提高教学效果。

（3）加强实践教学。

组织学生参加社会实践活动，让学生在实践中感悟马克思主
义真理力量，增强社会责任感和使命感。

3.加强教学质量监控
（1）完善教学质量评价体系。

建立科学、合理的教学质量评价体系，对教师的教
学工作进行客观、公正的评价。

（2）开展教学检查。

定期开展教学检查，及时发现和解决教学中存在的问题，确
保教学质量。

（3）加强教学督导。

聘请校外专家担任教学督导，对思政课教学进行监督和指导。

4.加强课程资源建设
（1）开发优质课程资源。

组织教师编写思政课教学大纲、教案、课件等教学资源，为教师提供有力支持。

（2）引进优质课程资源。

与校外教育机构合作，引进优质思政课教学资源，丰富
教学内容。

（3）建设网络课程。

利用网络平台，建设思政课网络课程，为学生提供便捷的学
习途径。

5.加强思想政治教育工作
（1）开展主题教育活动。

围绕重大节日、重要会议等时间节点，开展主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（2）加强心理健康教育。

关注学生心理健康，开展心理健康教育活动，帮助学生
解决心理问题。

（3）加强校园文化建设。

营造良好的校园文化氛围，引导学生树立文明、健康的
校园生活观念。

三、工作成效
1.教师队伍素质得到提升。

通过加强师资队伍建设，教师的理论水平和教学能力得到显著提高。

2.教学改革取得显著成效。

创新教学方法，提高教学质量，学生满意度不断提高。

3.教学质量监控体系逐步完善。

通过加强教学质量监控，及时发现和解决教学中存在的问题，教学质量得到有效保障。

4.课程资源建设取得丰硕成果。

优质课程资源的开发、引进和网络课程建设，为学生提供了丰富的学习资源。

5.思想政治教育工作取得良好成效。

通过开展主题教育活动、心理健康教育和校园文化建设，学生的思想政治素质得到明显提高。

四、工作展望
1.继续加强师资队伍建设。

引进优秀人才，提升教师队伍整体素质。

2.深化教学改革，提高教学质量。

创新教学方法，优化课程设置，提升教学效果。

3.加强教学质量监控，确保教学质量。

完善教学质量评价体系，加强教学检查和督导。

4.加强课程资源建设，为学生提供优质学习资源。

继续开发、引进和建设优质课程资源。

5.加强思想政治教育工作，培养学生综合素质。

开展丰富多彩的主题教育活动，关注学生心理健康，营造良好的校园文化氛围。

总之，思政课教研室将继续努力，以立德树人为根本任务，不断提高教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的贡献。