北师大版三年级下册一除法1.2货比三家课程设计

北师大版三年级下册一除法1.2货比三家课程设计课程目标
本课程的目标是让学生学会对不同商品价格进行比较和计算，并能够简单地应用余数的概念解决实际问题。

适用人群
本课程适用于北师大版三年级下册学生，特别是正在进行数学学习的学生。

教学内容
1.了解货币的概念
2.学习简单的货币计算
3.学习货比三家的方法
4.运用学习内容解决实际问题
教学准备
1.教师备课：教师要准备好课件或手写板书素材，确保教学过程中能够
清晰地传递理解点。

2.学生设备：学生需要准备好笔记本电脑或平板电脑，以便更好地参与
互动式教学。

3.资源准备：教案、课件、练习题等教学资源。

教学步骤
步骤一：导入
首先，教师可以通过异于寻常的方法让学生产生兴趣，比如把一些已知商品价格项目张贴在黑板上，让学生一起猜测——他们猜中最接近的价格，老师再把这些
商品的实际价格逐一公布，让学生看出其猜测价格和实际价格的差异性，让学生更深入地学习。

步骤二：学习货币概念和简单的货币计算
教师通过视频或课件等方式让学生了解货币的概念和货币计算方法，例如，教
师可以使用一些简单的小问题告诉学生如何以元为单位比较价格。

步骤三：从理论讨论和计算到实际操作
通过课堂教学或者在线学习平台，让学生们理解货比三家原理，而在把货比三
家计算应用到实际问题的时候，通过让他们自己操作购物的过程，即让他们在购物网站上开始购物。

步骤四：质疑和答疑
在实践操作完毕之后，建议学生留出一定时间展开讨论，宣布其他学生的观点，并回答举手的学生所提出的问题。

步骤五：总结
在学习之后，教师可以通过回答问题、笔记或小结来帮助学生总结所学知识，
并在下一次课上继续深入了解所学知识点。

学习成果
完成此课程后，学生将能够达到以下学习成果：
1.能够使用货比三家的方法比较不同商品的价格，进行简单的计算和应
用；
2.掌握余数概念，能够简单地解决实际问题；
3.理解货币的含义，能够进行货币计算；
4.学习能够应用实际问题的解决方案。

总结
货比三家是数学教育中一个非常重要的主题，本课程的设计旨在让学生更简单、更快捷地掌握这一重要知识点，同时也引导学生从实际应用出发，实现在生活中更好的解决方法。