浙教版七上科学1.1科学并不神秘

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科学并不神秘
壮观的火山岛
珍贵的间蜂猴
我望着妻子,她刚生了孩子,还这样照顾我……想到这些,我的鼻子一酸,眼泪不自觉地流了出来。 要是有一个是男孩该多好啊……老天啊,你怎么会是这样! (1)你看到了什么现象? 小荷刚露尖尖角,映日荷花别样红。 他是我们村小学的代课教师,此时正是年假,他拿上几本书放在床头上,当我输液的时候,他就消闲地看,我累了,他就陪我说说话。 (2)由此你可以提出什么需要解决的问题? 对自然现象的好奇 →问题的发现和提出→设计实验解决疑问 当我醒来的时候,已是子夜时分,墙上的闹钟刚刚敲了十二下。 我的头一下子涨得比磨盘还大,眼前发黑,腿一软,瘫坐在地上…… ”她转身要去给我拿饭。 我的三哥就是这所已院的内科主任,经过一番检查,诊断结果是:劳累过度,急火攻心,需住院治辽。 “怎么?真的没胃口?”她的话一语双关,因为她的眼神并不在我,而是放在了三个婴儿的身上。 1 、你最感兴趣的自然现象是什么? 学科学的中心环节是学会科学研究的方法. 我的三哥就是这所已院的内科主任,经过一番检查,诊断结果是:劳累过度,急火攻心,需住院治辽。 我的头一下子涨得比磨盘还大,眼前发黑,腿一软,瘫坐在地上…… 我望着妻子,她刚生了孩子,还这样照顾我……想到这些,我的鼻子一酸,眼泪不自觉地流了出来。 牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。 当我问五哥开家庭会前制定了什么方案时,他吱吾着说他什么也不知道。 提出疑问: 鱼为什么可以自由地上升和下沉呢?
美丽的含羞草
种子长成了幼苗
雨后的彩虹
当我问五哥开家庭会前制定了什么方案时,他吱吾着说他什么也不知道。 我急忙抓住她的手,摇了摇头。 (2)由此你可以提出什么需要解决的问题? 这一夜,我俩都没睡好,但是也没有相互安慰,因为我们恐怕彼此的关心话也能伤了对方的心。 三个婴儿一字摆开,犹如荷塘里的三株并蒂莲,谁说是月孩丑,摆在我面前的不正是三朵含苞待放的莲花吗? 第二天,我真地被送进了已院。 自然现象: 把石块投入水中将会下沉。 1 、你最感兴趣的自然现象是什么? 我的头一下子涨得比磨盘还大,眼前发黑,腿一软,瘫坐在地上…… 当我问五哥开家庭会前制定了什么方案时,他吱吾着说他什么也不知道。 (1)观察到什么现象? 要是有一个是男孩该多好啊……老天啊,你怎么会是这样! 1 、你最感兴趣的自然现象是什么? “怎么?真的没胃口?”她的话一语双关,因为她的眼神并不在我,而是放在了三个婴儿的身上。 http://weibo. ?气球在水中是怎样沉浮的?金鱼和它很相似吗? 我急忙抓住她的手,摇了摇头。 (1)你看到了什么现象?
“你也快躺下吧……刚生了孩子是不能乱动的。”
“苏林,你就给女儿们起个名子吧。”她的声音颤抖了。
我不假思索地脱口而出:“那就叫大荷、荷花和小荷吧。”
她没有吱声,背对着我慢慢躺下。
我清楚地感觉到,这时的她正在悄悄地流泪……
这一夜,我俩都没睡好,但是也没有相互安慰,因为我们恐怕彼此的关心话也能伤了对方的心。
钢 笔 在 水 中 被 “ 折 断 ”
鸟蛋孵化出小鸟
流星划破了夜空
问题.
1 、你最感兴趣的自然现象是什么?
2、你知道科学家是如何进行研究的吗?
牛顿因好奇于苹果落地 而发现了“万有引力”。
瓦特因好奇于水的沸腾 顶起壶盖而发明了蒸汽 机。
科学家的研究过程是
对自然现象的好奇 →问题的发现和提出→设计实验 解决疑问
按开会前制定的方案去办。大哥是我们整个家庭的顶梁柱,又是我们村的村主任,村里村外的事都有他出面,他人缘广,方法
灵,没有他办不成的事。当我问五哥开家庭会前制定了什么方案时,他吱吾着说他什么也不知道。五哥是个老实人,我俩虽然
是孪生兄弟,他却不像我——粪坑里的石头又臭又硬。至于他真的不知道,还是不能告诉我,只要他不愿意说的事,我就不再
大雁迁徙
我不假思索地脱口而出:“那就叫大荷、荷花和小荷吧。 提出疑问: 鱼为什么可以自由地上升和下沉呢? ?气球在水中是怎样沉浮的?金鱼和它很相似吗? 从他那里我才知道那天晚上的家庭会没有开成,只是父亲嘱咐大哥按开会前制定的方案去办。 我急忙抓住她的手,摇了摇头。 要是有一个是男孩该多好啊……老天啊,你怎么会是这样! 提出疑问: 鱼为什么可以自由地上升和下沉呢? “怎么?真的没胃口?”她的话一语双关,因为她的眼神并不在我,而是放在了三个婴儿的身上。 我挣扎着在她的搀扶下坐了起来。 “怎么?真的没胃口?”她的话一语双关,因为她的眼神并不在我,而是放在了三个婴儿的身上。 当我醒来的时候,已是子夜时分,墙上的闹钟刚刚敲了十二下。 去已院?我病了吗?我摸了摸额头,额头烫手,我真的发烧了…… 我急忙抓住她的手,摇了摇头。 “怎么?真的没胃口?”她的话一语双关,因为她的眼神并不在我,而是放在了三个婴儿的身上。 “苏林,你就给女儿们起个名子吧。 (1)你看到了什么现象? 我慢慢地睁开眼睛,灯光朦胧,妻子披着棉大衣端坐在床前,呆呆地望着我。 当我醒来的时候,已是子夜时分,墙上的闹钟刚刚敲了十二下。 (2)由此你可以提出什么需要解决的问题? “怎么?真的没胃口?”她的话一语双关,因为她的眼神并不在我,而是放在了三个婴儿的身上。
(1)观察到什么现象? (2)由此你可以提出什么需要解决的问题?
2、取一张小纸片,将它到自己头部的高度 然后放手,观察纸片飘落下来的过程,并 重复做几次。 (1)你看到了什么现象? (2)由此你可以提出什么需要解决的问题?
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第二天,我真地被送进了已院。
我的三哥就是这所已院的内科主任,经过一番检查,诊断结果是:劳累过度,急火攻心,需住院治辽。
在住院的这段日子里,五哥形影不离的陪伴着我。他是我们村小学的代课教师,此时正是年假,他拿上几本书放在床头上,当
我输液的时候,他就消闲地看,我累了,他就陪我说说话。从他那里我才知道那天晚上的家庭会没有开成,只是父亲嘱咐大哥
我拿饭。
我急忙抓住她的手,摇了摇头。
“怎么?真的没胃口?”她的话一语双关,因为她的眼神并不在我,而是放在了三个婴儿的身上。
我松开了她的手,侧过身,仔细地端详起三个婴儿来。
三个婴儿一字摆开,犹如荷塘里的三株并蒂莲,谁说是月孩丑,摆在我面前的不正是三朵含苞待放的莲花吗?
小荷刚露尖尖角,映日荷花别样红。
唉——!要是有一个是男孩该多好啊……老天啊,你怎么会是这样!
体内的气体量而改变自己在水中的位 置的!
?想一想:
金鱼的这一原理,科技上 还有哪些应用?
科技改变了我们的生活
微波炉
飞机
彩屏手机
彩电
洗衣机
Shun3.ram
学习科学不能只记住书本中的结论.学科学 的中心环节是学会科学研究的方法.
学习科学的方法
1.多观察
2.多实验
3.多思考
课堂练习
1、夏天,把冰块放入盛有水的玻璃杯中, 观察一段时间。
“趁热先把它喝了吧,”妻子端来一碗热气腾腾的姜汤,“咱娘给你熬的,说是趁热喝了,睡上一觉,等天亮了,三哥跟你
去已院检查检查 。”
去已院?我病了吗?我摸了摸额头,额头烫手,我真的发烧了……
我接过妻子手中的碗,一口气灌了下去,尽管姜汤里放足了糖,喝下后得感觉还是又苦又辣的。
我望着妻子,她刚生了孩子,还这样照顾我……想到这些,我的鼻子一酸,眼泪不自觉地流了出来。
追问他。
我的头一下子涨得比磨盘还大,眼前发黑,腿一软,瘫坐在地上……
当我醒来的时候,已是子夜时分,墙上的闹钟刚刚敲了十二下。
我慢慢地睁开眼睛,灯光朦胧,妻子披着棉大衣端坐在床前,呆呆地望着我。
“我……”我起了起身。
“别动。”她示意我要小心身边的孩子。我挣扎着在她的搀扶下坐了起来。“先吃点饭吧,别饿坏了身子。”她转身要去给
只要你留心观察,从探们尝试像小科学家一样的工作吧!
自然现象:
把石块投入水中将会下沉。 软木塞投入水中将会上浮。 金鱼在水中可以自由游动。
提出疑问: 鱼为什么可以自由地上升和下沉呢?
设计实验:
?气球在水中是怎样沉浮的?金鱼和它很相似吗?
原来金鱼也是通过调节自身
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