我想学个小本领二年级作文(优选16篇)

我想学个小本领二年级作文(优选16篇)
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我想学个小本领二年级作文(优选16篇) 我想学个小本领二年级作文第一篇
《小熊学独轮车》
森林国王要举行“小动物本领大赛”，小动物每个人都摩拳擦掌为比赛做准备。

小熊一大早起来，伸了个懒腰，打了个哈欠。

这时，太阳公公起来了，阳光照进了小熊的房间。

小熊想起了“小动物本领大赛”，它连忙起来了。

洗脸、刷牙、吃早饭，都做好了，小熊就拿着独轮车去草地练习了。

小熊在广阔的草地上，双手张开骑了起来。

到了傍晚，小熊一个不留神摔了下来，他鼓励自己说：“我一定能行。

”
小熊就这样一天天的，练了下来。

终于，小熊会骑独轮车了。

它不仅得到了小伙伴的夸奖，还获得了“小动物本领大赛”的第一名。

老师评语：通过自己的努力，获得了第一名，也得到了小伙伴们的称赞，老师也忍不住给小熊点赞了呢！
我想学个小本领二年级作文第二篇
《小熊学本领》
一天，小熊刚刚睁开眼睛，就看见太阳公公已经爬得老高了，公鸡也打鸣了。

小熊心想我也应该去学骑独轮车了。

小熊推开门，就拎着独轮车来到了草地上，从早上练到黄昏。

中途，小熊非常害怕，但他一直默默地鼓励自己：“不要害怕，不要害
怕。

”一直练习到了晚上，月亮出来了，他不小心摔了一跤，疼得流下了眼泪。

月亮姐姐说：“小熊，别学了吧，你都摔疼了。

”小熊对月亮说：“不行！我一定要学好。

”小熊再次小心翼翼地爬上了独轮车，继续练习。

第二天，小熊为了学会独轮车，他邀请他的朋友来看他骑车，当他骑车时，他的朋友都向小熊竖起大拇指。

老师评语：向努力的小熊学习，坚持不懈地做每一件事儿！
我想学个小本领二年级作文第三篇
大家好，我最骄傲的本领是擀饺皮，可你们不知道，我刚学擀饺皮的时候发生了什么趣事吧！听我细细道来。

除夕那一天晚上，在我的再三请求下，妈妈终于让我和他们包饺子了，我迫不及待地洗完手。

开始包饺子，可是心急总是吃不了热豆腐，把手上粘满了面_粘粘_，我把手上的面搓了搓，沾了一点面粉才不粘了。

我拿了一个小面团儿，把它揉圆。

然后按扁，当我右手那着擀面杖正要擀的时候，妈妈说：_刚开始的时候要稳，不能擀快了。

_我连忙打住妈妈的话，心想：_不就怎么几个步骤吗？我想很快就学会的。

_于是我认真地擀着面团，可是，面团好象诚心和我作对，我要往左边擀。

它却往右边跑，气的我脸都发了红。

妈妈说：_别着急，再来几个就会好的_.
经过不懈的努力，我终于擀出了一个又薄又圆的饺皮。

这时我的脸上露出了胜利的笑容。

可是我脸上那白白的面粉，逗的大家笑个不停。

我想学个小本领二年级作文第四篇
《我想学个小本领》
森林王国要举行“动物本领大赛”，小动物们个个摩拳擦掌为这场比赛做准备。

早晨，太阳公公从东方升起来了，正好照进了小熊家，小熊从被窝里跳了出来。

它打了一个哈欠，去卫生间刷牙、洗脸，就拿着独轮车来到了草坪上。

练啊练，不知道练了多久。

太阳公公下山了，月亮升到了天空。

一阵风吹来，小熊一不留神就摔了一跤，这一跤摔得可不轻啊！它眼睛眯着，颤抖不停，都疼哭了。

但是在心里默默给自己鼓励：加油！我一定会学会的！
第二天早晨，它终于学会了骑独轮车，它表演给朋友们看，所有的动物都给小熊竖起了大拇指，小熊很开心。

老师评语：你真是个细心的小朋友，注意到了小熊的表情，帮它加上心理活动，赞！
我想学个小本领二年级作文第五篇
每个人都有自己的本领，我也不例外。

我的本领是下棋，其中最拿手的就是五子棋。

记得很小的时候，刚学着下五子棋的时候，爸爸经常一边摆放棋盘，一边叮嘱我：“记住啊，不管横、竖、斜都可以，只要能把五个棋子连成一条线就行。

”那时候，我总是输。

输了之后，就噘着小嘴不高兴。

每当这个时候，妈妈就会在一旁安慰我，说：“不要着急，功夫就是练出来的！慢慢来。

”我用心一想，这倒也是。

有谁是天生就会下棋的呢？从那时起，
每次输了棋之后，我也不生气了，只是一遍遍地缠住爸爸再下。

就在这个过程中，我的棋艺水平一天一天地提高着。

终于几个月后，我偶尔也能赢几局了。

有一次，我和爸爸下五子棋。

趁爸爸不注意的空隙，我把两个地方排成了三个棋子。

结果，爸爸看了好长时间后，只好惭愧地说：“我认输。

”回头看看一直在旁边观战的妈妈，我俩笑了。

爸爸有时候问我：“你怎么一下子这么厉害？后来居上啊！”而我每次的回答都是一样干脆明了：“功夫是练出来的。

”
后来，在爸爸和妈妈的指导下，我又先后学会了跳棋、中国象棋、国际象棋等。

在周末的时候，只要有时间，我就会和爸爸下几盘。

在天长日久的练习中，不仅我的棋艺大有长进，而且下棋的经历也磨练了我的意志。

下棋，真的给我的生活带来了许多乐趣。

我想学个小本领二年级作文第六篇
一天，天气晴朗，太阳公公早早的起了床。

鸡妈妈对小鸡们说：“孩子们，你们已经长大了，应该学习一些本领了。

”于是，鸡妈妈带着小鸡们来到了野外草地上。

鸡妈妈说：“我带你们来野外，就是要教你们捉虫子的。

”说着，鸡妈妈就教给了小鸡们捉虫子的方法。

小鸡们按照妈妈的办法去做，可是一条虫子都没找到，鸡妈妈却找到了许多虫子。

小鸡们着急的问妈妈：“我们怎么找不到虫子呀？”鸡妈妈说：“虫子都躲在草丛里呢。

”
小鸡们又按照妈妈的要求去找，它们很有耐心的用爪子扒开草丛，仔细的寻找。

果然，它们找到了一条又一条的虫子，津津有味的吃了起来。

天都快黑了，它们还在捉虫子。

突然，一只老鹰飞了过来。

鸡妈妈赶紧让小鸡们躲到翅膀底下，一边对老鹰说：“你要是敢下来，我就啄你。

”老鹰在空中盘旋了一会儿，乖乖的飞走了。

小鸡们的收获真不少，不仅学会了寻找食物，还学会了勇敢。

它们高高兴兴的回到家，把这件事告诉了爸爸，爸爸称赞说：“孩子们真是长大了！”
我想学个小本领二年级作文第七篇
童年是温馨的。

童年是快乐的。

童年还是学习本领的时间，我就在童年学到了一项本领。

五岁的时候，我在楼上看见别人能轻松自如地骑自行车，就羡慕不已。

于是，我请求妈妈教我骑自行车。

在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应教我骑自行车了。

刚开始，车像认生似的，左摇右摆，晃得我心里慌慌的，身子也不由得摇晃起来。

妈妈说：“快保持平衡！”我听了妈妈的话，车真的一会就平稳下来了。

骑了一会儿，车就拐到别的地方去了。

我试着往左，可车却往右跑，眼看就要撞到小树，我的眼睛立刻闭起来，只听“哐”的一声响，我连人带车倒在地上，四脚朝天。

不仅如此，左脚还被车挂了一下，淌出鲜血。

我伤心极了，心想：骑自行车怎么这么难啊！真不想学了，我心里打起了退堂鼓，妈妈好像看出了我的心思，安慰我说：“每个人骑自行车都会摔到，你不能放弃”
我听了妈妈的话，又鼓起勇气，小心翼翼地骑上了自行车
怎么样，我说的没错吧！童年是学习本领的最佳时间，你也珍惜这脚步匆匆的机会，学一样本领吧！
我想学个小本领二年级作文第八篇
我的本领有很多跳绳、打沙包、舞蹈、踢毽子其中我觉得我最拿手的就是折纸了。

平常写完作业，我基本上都在折纸。

我会折电话、爱心、气球、千纸鹤、五角星、手风琴我折纸的时候速度非常快，这叫熟能生巧。

大家想听一听我折纸时遇到了什么困难了吗？如果想那就跟我来吧。

有一次，我在折气球，突然反映不过来，第五个步骤就是往左折还是往右折了，我使劲的看折纸书，这就是不知道在这种情况下该往哪边折，我一脸迷茫，困惑了好一阵子，最后，我只好两边都试试了，我先往右边叠了一下，结果在折到第七步的时候给封上那个口子了，我再返回往左边折，结果顺顺利利的就折出了气球。

我非常的开心。

还有一次，我特别想学怎么叠星星。

我正在跟同桌一门心思的学着，没想到有一名同学碰了我一下，我竟然丝毫没有感觉，全心全意的折纸。

折着折着我居然把向里面折的往外边折了，我折到最后一步的时候，突然我发现为什么星星的一角却捏不起来，我想：咦，不对呀，应该可以拉出来的，怎么回事？我把星星拆开，又重新叠了一遍，
才找到原因。

经过长期的叠纸，我发现折叠每一步的时候要检查折叠错没有，还要有非常高的记忆力才行。

我相信大家都有自己的本领，如果有，那就快快展现出来吧！
我想学个小本领二年级作文第九篇
每个人都有自己的本领，有的人是游泳，有的人是画画，有的人是溜冰，而我最大的本领是骑自行车。

记得有一次，爸爸和妈妈带我到奶奶家去玩。

我看见姐姐正在骑自行车，见她骑得那么的熟练，我很羡慕。

跑过去对她说：“姐姐，我也想学，可不可以教我？”姐姐笑着说：“可以，我来教你。

”当时我高兴得一蹦三尺高，立马坐到了车上，以为很简单，双手扶着车头，双脚踏到踏板就开始踩，不到3秒钟就摔了个四脚朝天。

膝盖都摔破皮了，姐姐连忙跑过来扶我起来，问我：“怎么样，疼吗我连忙点了点头，还要继续学吗？”我思考了一下，想到了老师经常对我们说的一句话，“世上无难事，只要肯登攀”。

就下定决心一定要学会。

姐姐首先教我学推自行车，边推边找平衡。

推会后接着学用脚踩踏板，然后踩熟半圈后，再接着踩一圈，最后两只脚还要配合好。

如果车往左边歪了，龙头就要稍微朝右边扶正，右脚就要用力踩几下，随时保持平衡。

就这样还骑了2圈，骑着骑着感觉还挺有趣的，渐渐地也就忘了摔跤后的疼痛。

在骑自行车的过程中虽然有时会摔一下，但是我却从未放弃过，仍然坚持不懈地继续练习。

在姐姐的耐心教导下，我越来越熟练，速度也加快了，还学会了转弯。

从那以后，我经常练习骑自行车，后来还跟姐姐比赛赢了。

这就是我最大的本领。

我想学个小本领二年级作文第十篇
童年是温馨，童年是快乐，童年还是学习本领的时间。

我就在童年学到了一项本领，那就是骑没有副能的自行车。

五岁的时候，我在楼上看见别人能轻松自如地骑自行车，就羡慕不已。

于是，我请求妈妈教我骑自行车。

在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应教我骑自行车了。

刚开始，车像认生似的，左摇右摆，晃得我心里慌慌的，身子也不由得摇晃起来。

妈妈说：“快保持平衡！”我听了妈妈的话，车真的一会就平稳下来了。

骑了一会儿，车就拐到别的地方去了。

我试着往左，可车却往右跑，眼看就要撞到小树，我的眼睛立刻闭起来，只听哐的一声响，我连人带车倒在地上，四脚朝天。

不仅如此，左脚还被车挂了一下，淌出鲜血。

我伤心极了，心想：骑自行车怎么这么难啊！真不想学了，我心里打起了退堂鼓，妈妈好像看出了我的心思，安慰我说，每个人骑自行车都会摔到，你不能放弃
我听了妈妈的话，又鼓起勇气，小心翼翼地骑上了自行车
怎么样，我说的没错吧！童年是学习本领的最佳时间，你也珍惜这来之不易的机会，学一样本领吧！
我想学个小本领二年级作文第十一篇
有人会跳舞，有人会唱歌，有人会弹吉他而我则会拉小提琴。

我说小提琴，它可厉害了，它有一个特殊的称号___--乐器之母。

他的旋律优美，音色清晰。

记得我初学小提琴时，调皮、任性，对它抵触。

妈妈给我找了一个严肃而又亲切的老师，老师把枯燥乏味小提琴拉得优美动听，让我对小提琴有了一点好感。

刚开始练的时候，每天晚上都要练习夹、手功、45度的手腕要保持平衡经常手腕因为保持很长时间，害得我的手腕很酸很痛。

渐渐地，我学会了简单的曲目，自信、快乐让我喜欢上了。

小提琴为我带来了荣誉与朋友。

我给同学伴奏，在我上北京的北外附校的时候，我在学校的舞台上演奏了一曲我最拿手也是最喜欢的歌曲。

同学和老师们给了我最热烈的掌声，让我更加喜爱上了小提琴。

平时当我不快乐的时候，我会拉上一曲，美妙的旋律就会悄悄滴不不愉快的心情带走了。

我也会为家人拉上动听欢快的曲目。

为了更好的提高拉琴的水平，妈妈又为我找了一位大师的老师，我每天都会拉一拉我的小提琴，至此我进入了八级的学习，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一样滋润了我。

我想学个小本领二年级作文第十二篇
一天早上，小白兔对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，我想去学本领。

”妈妈笑眯眯地说：“好的。

”
于是，小白兔兴高采烈地跑到黄莺老师那，急切地说：“黄莺老师，您的嗓音可真好听，我想跟你学唱歌！”黄莺勉强地回答：“好
吧！”第二天一大早，白兔就到黄莺家拜师学艺了。

小白兔刚开口唱了第一句歌词，黄莺就不耐烦地说：“我不教你了，你唱得难听死了。

”小白兔听了就伤心地走了。

走呀走，他看见松鼠哥哥正在树上爬树，就对松鼠说：“松鼠哥哥，你能教我爬树吗？”“好的”松鼠爽快地答应了。

于是，小白兔就跟着松鼠学爬树，刚爬了一会儿，小白兔就摔了个大跟头，他一屁·股坐在地上，叹了一口气说：“我怎么不像松鼠哥哥那样灵敏呢？”
回到家，小白兔自言自语地说：“我该学什么好呢？”
不久，森林里举行了一场跑步比赛，小白兔的妈妈帮他报了名。

比赛开始了，小白兔遥遥领先，跑在所有参赛队员的前面，获得了第一名。

小白兔手捧冠军奖杯，高兴得又蹦又跳。

我想学个小本领二年级作文第十三篇
我9岁了，是四年级的学生了，我有很多本领，比如唱歌、骑车、滑冰、钢琴我最喜欢钢琴，因为我会弹奏很多好听的曲子。

我5岁那年，去姑姑家玩，姐姐给我弹奏了一首钢琴曲，听着听着差一点睡着，这就是一首催眠曲。

当时我就迷上了钢琴，心想：“要是我能弹出这么美妙的音乐，那该多好啊！”于是，我就吵着闹着要学钢琴，妈妈只要答应。

第一次上钢琴课的时候，感觉挺好玩的，可是第二次，第三次慢慢的，慢慢的，我就觉着淡然无味了，每次都是手型、手型、手型，从来没变过。

我想：“什么时候能弹曲子啊？”就这样，枯燥无味的
练习，让我想放弃·学习钢琴。

妈妈看出了我的心思，就开导我、鼓励我说：“不要这么轻易的放弃，练习手型正是为了将来能弹奏出流畅的曲子。

犹如盖楼房，目前你就是在打地基，只有把地基打好了才能盖出坚不可摧的楼房啊！只要坚持，就一定能行，千万不能半途而废。

”
就这样在妈妈的鼓励下，我开始用心的练习手型。

过了一段时间，老师开始教我弹奏一些小曲子。

如今，我已经回弹奏很多大型的曲子了，如梁祝主题曲、梦中的婚礼、童年等，还考取了6级证书呢。

这就是我的本领。

我不仅学会了弹奏钢琴曲，还明白了一个道理。

不管做什么事情，都要坚持到底，不要半途而废。

我想学个小本领二年级作文第十四篇
大家好，我最骄傲的本领是擀饺皮，可你们不知道，我刚学擀饺皮的时候发生了什么趣事吧!听我细细道来.
除夕那一天晚上，在我的再三请求下，妈妈终于让我和他们包饺子了，我迫不及待地洗完手.开始包饺子，可是心急总是吃不了热豆腐，把手上粘满了面_粘粘_，我把手上的面搓了搓，沾了一点面粉才不粘了.
我拿了一个小面团儿，把它揉圆.然后按扁，当我右手那着擀面杖正要擀的时候，妈妈说:_刚开始的时候要稳，不能擀快了._我连忙打住妈妈的话，心想:_不就怎么几个步骤吗我想很快就学会的_于是我认真地擀着面团，可是，面团好象诚心和我作对，我要往左边擀.它却往右边跑，气的我脸都发了红.妈妈说:_别着急，再来几个就会
好的_.
经过不懈的努力，我终于擀出了一个又薄又圆的饺皮.这时我的脸上露出了胜利的笑容.可是我脸上那白白的面粉，逗的大家笑个不停.
我想学个小本领二年级作文第十五篇
我是个聪明能干的小女孩，我会游泳，会玩空竹，会跳皮筋，我最拿手的本领就是弹电子琴。

电子琴是一种很常见的乐器，分为单排键和双排键。

它就是由音色、自动节奏、自动和弦三大部分组成。

记得我刚进幼儿园，老师要求每个同学都要学一样乐器，我就选择了电子琴。

一开始学习的时候，曲子既好听，又容易弹，一个个音符轻易就能从喇叭中跳出来，我十分轻松地弹了下来，随着时间的推移，曲子越来越难了，给我的感觉就是越来越难听了。

小音符都像长胖了似的，一个个都是从喇叭中挤出来的，有的还挤不出来，似乎藏到电子琴的身体里面了。

唉，可怜的小音符似乎都被关了起来。

我皱着眉头，伤心极了。

时间一天天地过去了，我一听到练琴就难过，有时还一边练琴，一边掉泪，练琴成了我每天最担心最害怕的事。

我弹琴还养成了一个不好的习惯，每次都是很快把谱子背下来，天天背谱弹奏。

老师看见了，再三嘱咐我说：“弹琴不能背谱，现在的曲子短，你可以背，一旦曲子长了，谱子有近十页，你还能背吗？要快速识谱，而不是快速背谱。

弹琴要循序渐进，而不要急于求成，慢慢弹，一句一句弹，自然学得快。

”听了老师的教诲，我就按照老
师说的那样弹，慢慢地，挺难的曲子也变得容易了，而且动听悦耳。

说真的，练琴挺苦的，但每学会一支新曲子，那种畅快、满足的心情是难以言表的。

我从学琴中体会最深的一点就是付出一份汗水，收获一份快乐。

我想学个小本领二年级作文第十六篇
森林里有一座小动物学校。

里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四个好伙伴。

一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它说：“小熊，我们去找小兔，小鹿一起来玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在练举重呢！”一听小熊在练举重，小猴急忙说：“那我也不玩了，我和你一起练举重吧！”“好啊！”可是，小猴却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。

它又来到了小兔家，见小兔在跳舞，又和小兔学起了舞蹈，过了不久，它又不想学了，因为学舞蹈要压腿，劈叉。

并且转起圈来都分不清东西南北了。

最后，它去小鹿家，又向小鹿学写字，可老是练笔画，小猴觉得单调，也不想学了。

期末，在“我的小本领”比赛中，小熊获得了“运动健将”的称号，小兔获得了“小小舞蹈家”的称号，小鹿获得了“小小书法家”的称号。

只有小猴一事无成。

小朋友们，千万别学小猴，做事一定要有耐心和毅力。

学本领作文05-14
学本领12-28
学本领11-21 学本领03-27。