五年级下册语文试卷-第二单元达标测试卷丨北师大版

达标测试卷
第二单元
题号
一二三四五附加题书写分总分
得分一、积累运用。

（34分）
&•看拼音，写词语。

（10分）
hao han zhen di bu = pan duan NO I P Q I
[步-|廉 |T U suo ran wu wei jin jin you wei
xln dong shen yi 索然无津津有心动神移
[趟（一趟） U 尚（倘若）2•辨字组词。

（8分）
{侣（伴侣）
{娱（娱乐）{错（错合q ) 丨蜈（蜈虫公）3•给加点字注音，并按要求答题。

（6分）
读书#，读年书，#读书。

(1) 加点字的读音分别为！ h&o )、（ h&o )、（ h 2o )。

(2) 你读过什么好书？请推荐一本，并写上推荐理由。

书名&《海底两万里》
推荐理由：这本书构思巧妙，情节惊险，值得一看。

!■奏（演奏） {秦（秦朝）(3)对上面这句话理解正确的一项是（C )
A . 只要读书就是好样的。

B . 书读得越多越好，无论什么样的书。

C . 读书是一件好事情，要多读书，并且多读好书。

4•写出下列句中加点词语的近义词。

（4分）
(1) 贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我#C 。

（厌倦）(2) 最后我要在口琴和书之间做一M H 。

（抉择）(3) 看了精彩的《西游记》，就会丢下C #的《封神榜》。

（琐碎）
(4)我会在脑子里继续这个故事，回过头来$我最欣赏的一些片段。

()
5.按要求完成下面的句子练习。

（6分）
(1)一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。

(仿写)一本你喜爱的书就是_____________，是__________________________。

一本你喜爱的书就是__________，是________________________。

(2) 岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。

《精忠说岳》并没有给我留
下太大的印象。

（用合适的关联词合并上面两句话）
二、根据课文内容填空。

（6分）
1.“没有一艘非凡的战舰能像__________把我们带到____________;也没有一
匹神奇的坐骑能像__________带我们领略_____________。

”这两句话，主要
告诉我们读书可以______________________________________________〇
2. “我会听到有人感叹了 ：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上
一百遍了，最终你能背诵下来。

”看到这句话，也许你会自然地想起“_______ ____________”这句关于读书的名言。

三、综合实践。

（5分）
某小学打算在十月份举办一次以“倡导校园阅读文化，提高学生人文素养”为主题的读书节，如果请你给本次读书节策划一些活动或提些建议，你会 怎么做？先想一想，再写一写。

四、快乐阅读。

（25分）
(一)走遍天下书为侣（节选）
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考，
想想故事中的人为何如此作为。

然后我可能会想，作家为什么要写那个故事。

以后，我会在脑子里继续这个故事，回过头来回味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。

我还会再读另一部分，试图从中找到我以前忽视了 的东西。

做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。

最后，我会想象那个 作者是什么样的，全凭他写书的方式去判断他……这真像与另一个人同船而 行。

一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。

从 某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式读同一 本书。

1.画“一”的句子用了______的修辞手法，请用这种修辞手法再写一个句子。

(3分）2.你觉得“我”的读书方式对你有哪些启示？（4分)
(二)父亲留下的书香
我家虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可以从我全家人喜欢读书看出来。

说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。

我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每tdo zu]______于其中。

可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”，一这，说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起 了持家的重担。

起先请医生为母亲治病，后来家（景境）日趋贫困，再也没钱请医生了。

我们为此忧心忡忡。

这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，取而代之的是一本本中医和中草药书一这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。

父亲还(专钻）研一本《中国针灸大纲》，边看边实践:替我母亲望诊搭脉，开方（煎剪）药，又做针灸治疗。

后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。

奇迹终于帅ng l(n______了，卧床数年的母亲[竟然
突然忽然]下床了！
母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。

为了给母亲做针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针剌麻醉的程度和针尖剌透的深度，然后再替我母亲针灸治疗...母亲的病治好了，她享受到xT_______之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！
父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。

1. 根据文中拼音，在横线上填写恰当的词语。

（3分）
2.在文中“（）”里选择正确的字，用“V”画出。

（3分）
3•说说下列词语的意思。

（4分）
别无嗜好:____________________________________________________________忧心忡忡:____________________________________________________________
4.用“—”选择文中“[]”里恰当的词语。

这个词的意思是______，它表现
了全家人______的心情。

（4分）
5. “母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话中“秉承”的意思是
______;“父亲的精神”指________________________________________的精神。

（4分）
五、妙笔生花。

（30分）
同学们都喜欢读书吗？你读过哪些类型的书，从这些书中你获得了哪些启示？快来选一本自己读过的书，写一篇读后感吧！
附加题。

（8分）
补全下列关于读书的名言警句。

1._________________，学海无涯苦作舟。

2._________________，不会作诗也会吟。

3.读书破万卷，____________。

4.黑发不知勤学早，_________________。

第一单元
达标测试卷
题号一二三四五附加题书写分总分得分
一、积累运用。

（共20分）
1.看拼音，写词语。

（4分)
龙是水里生出的神。

su6xifiio如 cdn yT，伸展能遮天；有时显露于云端，有时隐形人深渊；龙能t6ng yQn jid w C j
，呼风唤雨，仿n p o起四海云水，威力
无边。

2•选词填空。

（6分）
崇拜 崇尚 崇高
(1) 龙是中华民族远古时期（）的图腾。

(2) 我们要对老师致以（）的敬意。

(3) 我们要（）科学，反对迷信。

神奇神秘奇妙
(4) 月光下，金灿灿的麦浪上笼罩着一层稀薄的雾气，更增加了它
的（）。

(5) 这一古代传说被人们渲染上一层（）的色彩。

(6) 这篇文章的成功之处就是作者构思的（）。

3•按要求完成下面的句子练习。

（10分）
(1)例:人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

(照例子，仿写句子）人生如________，应该多一些_____________，少一些_____________〇
(2)中国的龙象征着中国人对自由完美的向往和追求。

（改为双重否定句)
(3) “是叶公非好龙也，这句话的意思是
(4) 美丽的蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。

（缩句）
蝴蝶飞舞。

(5) 在中国人的心目中，龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。

龙备受中国人崇敬。

（选择适当的关联词将两句话合并为一句话）
在中国人的心目中，龙之所以是威力无比、变幻万千、无所不能的，是因
为龙备受中国人崇敬。

二、根据课文内容填空。

（13分）
1. 《叶公好龙》讽刺了那些只是口头上说喜欢某种事物，言行却不一致的人_。

2. 《龙的传人》一课作者通过对龙的传说_、龙在中国人心中的地位_以及龙
的象征意义_的描述，赞颂了勤劳聪慧的中国人民对自由完美_的向往和追 求。

文章开头和结尾都出现“龙的传人”，这样写的好处是前后照应，紧扣 主题，重点突出_。

3. 《大人们这样说》一课，作者围绕“龙”这个主题分别讲述了“龙”在奶奶_、爷
爷_、爸爸_、妈妈_、老师_心目中的形象，讲述了各个时代“龙”的含义，突 出了“龙”在新时代的新含义是龙象征着正在腾飞崛起的伟大的祖国_，抒 发了作者对祖国的赞美_之情。

三、先填空，再回答问题。

（15分）
我知道北海有九龙壁_，我知道东北有黑龙江省_。

爸爸带我登上八达岭_，给我讲述龙和长城_，他指点着老龙头_的方 向，又面对着嘉峪关_吹来的秋风，长城好像在崇山峻岭_中飞舞，它是民族 历史的见证，它是巨龙_留下的身影。

妈妈说龙并没有消失，长江从三峡大坝上喷涌而下_，那是龙在轰鸣_;
列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影_;西昌基地火箭直冲云霄_，那是 龙在飞腾。

1.长城上有一个地方的名字和“龙”有关，是什么？
老龙头。

2.为什么说长城是民族历史的见证？
示例：因为长城是为了抵御北方游牧民族等而修建的，是古代劳动人民智 慧和汗水的结晶，是历史留给人类的伟大工程。

3.为什么说三峡大坝、京九铁路、西昌基地这几个地方有“龙”的影子？
这几个地方展示了中国现代化的进程，代表着中国这条巨龙的发展和腾飞。

四、快乐阅读。

（22分）
(一）自相矛盾
楚人有鬻！盾与矛者，之曰：“吾盾之坚，物莫能R#也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

[注释]①鬻（+4#卖。

②誉：赞美。

③陷#攻破。

这里是刺穿的意思。

④或曰：有的人说。

1.卖矛与盾的人不能回答别人问题的原因是他的话前后矛盾了_。

（2分）
2. 叶公和文中卖矛与盾的这个人的相同之处是：说话和做事前后相抵触_，你
想对他们提出的建议是说话、做事都要认真考虑，不要相互抵触，产生 矛盾―。

（4分）
(二)鲤鱼眺龙门
中国有很多关于龙的传说。

今天，我就给大家讲一个鲤鱼跳龙门的故事。

传说很早很早以前，龙门还未凿开，伊水流到这里被龙门山挡住了，在山 南积聚成一个大湖。

居住在黄河里的鲤鱼听说龙门风光美丽，都想去见识一 下。

它们从河南孟津的黄河口出发，顺水来到龙门山脚下。

但龙门山上没有 水路，过不去，怎么办呢？它们聚在龙门的北山脚下想办法。

“我有个主意！咱们跳过这龙门山怎样？”一条大红鲤鱼对大家说。

“那么 高，怎么跳啊？”一条白鲤鱼看看耸立的龙门山，摇摇头。

“跳不好会摔死的！”
一条青鲤鱼担心地说。

大红鲤鱼站出来说：％我先跳，试一试。

如果没事，你们就接着跳！”说完，它像离弦的箭，纵身一跃，一下子跳到半天云里，带动着空中 的云和雨往前走。

一团天火从红鲤鱼的身后追来，烧掉了它的尾巴。

它忍着 疼痛，继续朝前飞跃，终于越过龙门山，落到山南的湖水中，一眨眼就变成了一 条巨龙。

山北的鲤鱼们见此情景，一个个被吓得缩成一团，一动也不敢动了。

这时，天 上忽然降下一条巨龙说:“不要怕，我就是你们的伙伴大红鲤鱼。

因为我跳过了龙 门，就变成了龙，你们也要勇敢地跳呀!”鲤鱼们听了，受到鼓舞，开始一个个排着队跳龙门山。

可是，只有个别的鲤鱼跳过去化为龙。

有的受不了天火的炙烤，半途中 就摔落下来;有的见龙门山太高，只是试着跳了两下就再也不试了。

这些鲤鱼，凡 是跳不过去，从空中摔下来的，额头上就落下一块黑疤。

直到今天，这个黑疤还长 在黄河鲤鱼的额头上呢。

后来，唐朝大诗人李白专门为这件事写了一首诗：“黄河三尺鲤，本在孟津 居，点额不成龙，归来伴凡鱼。

”
1•解释下列词语。

（3分）
鲤鱼跳龙门：比喻逆流前进，奋发向上。

$照样子，用加点的字写句子。

（3分）
它_离弦的箭，纵身一跃，一下子跳到半天云里。

示例:圆圆的月亮像一个银盘挂在天空。

3.大红鲤鱼跳龙门的过程是怎样的？用“一”在短文中画出来。

（3分）
4•别的鲤鱼为什么没有成为龙呢？（3分）
因为别的鲤鱼有的受不了天火的炙烤，有的见龙门山太高都半途而废了。

5.读完短文，你觉得鲤鱼要想成为龙，必须具备怎样的精神？（4分）
不畏艰险，迎难而上，永不退缩。

五、妙笔生花。

（30分）
龙是中华民族的象征，我们是龙的传人。

关于龙，你知道多少呢？根据自 己掌握的资料，以“我眼中的龙”为话题写一篇习作。

题目自拟，除诗歌外，题材不限，400字左右。

附加题。

（9分）
根据图画猜含有“龙”的成语。

2.
.龙戏珠 画龙点睛。