人教版本小学英语小学三年级的下册的第四单元总结复习测试卷习题新版本教材

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2013-2014 学年度第二学期小学三年级下册英语单元测试卷(第四单元)
听力部分(共20 分)
一、听音选词。

听句子录音,选出听到的单词或短语,并将其标
号填到题前的括号内,每句读两遍。

( 5 分)
() B. cake C. car
()
() 3. A. on C. in
() C. ball
()
二、听音配对。

听句子或对话录音,依照所听的内容,选择与人
物相对应的信息,并将其标号写到人物头像下面的括号内,每题读两遍。

(5 分)
John Mike Chen Jie Sarah Miss White
()()()()()
A. B. C. D. E.
三、听音选择。

听对话录音,依照听到的对话内容选择正确的答
案,并将其标号填到题前的括号内。

每组对话读两遍。

( 10 分)() 1.’ s in the desk .’ s on the chair.
C. It ’ s in the bag.
() 2.A.Yes,it is . B. No,it isn’ t. C.Yes,they are. ( B.Great! C. Thank you.
() 4.A.Yes, she is . B.No,it isn’ t. C.Yes,I do. () 5.’ s fat.’ s tall.’ s small.
笔试部分(共60 分)
四、字母大、小写变换。

在四线三格线上依照大写字母写出相对
应的小写字母或依照小写字母写出相对应的大写字母。

(20 分)1.D G I K M 2.P R T V Y
3. b e f h j
4. k i q s w
五、单词归类。

读下面的单词,把单词归类,并把单词前的序号写在相对应的种类里。

(20 分)
1.monkey
2.China
动物类:()()
家庭成员类:(国家名称类:(交通工具类:(职业类:(
)()
)()
)())()
六、选择填空。

(20 分)
() 1.- Let ’ s go home!
- .
A.OK.
B.Thank you.
() 2.- Where is my cap?
- .
’ s in the bag. B. Yes.() 3.- Is it under your book?
- .
A. No ,it is .
B.Yes, it is .() 4.-Is it in your toy box?
- .
A.No, it isn’ t.
B.Bye!
() 5.- Where are you from?
- .
A.I ’ m Amy.’ m from the USA.() 6.-Hi!I’ ’ m from the UK。

- .
A. Welcome.
B.Great.
()7.- Look at the monkey.
- .
’s fat.’ s a bear.
’ s that boy?
()8.-Who
- .
’s my mother. B. He’ s my brother.()9.-Is she your sister?
- .
A.Yes, it is .
B. No, she isn’ t.
() 10.- Nice to meet you.
- .
A.Nice to meet you ,too.
B. Welcome.
2013-2014学年度第二学期小学三年级下册英语单元测试卷
(第四单元)
听力资料及参照答案
一、听音选词。

听句子录音,选出听到的单词或短语,并将其标号填到题前的括号内,每句读两遍。

( 5 分)
2.Look! It’ s on the chair.
3.Mom.Where is my cap?It’ s on the desk.
4.Where is the ruler?It’ s in the pencil-case.
5.This is a ball. I like it.
6.Row a boat.
二、听音配对。

听句子或对话录音,依照所听的内容,选择与人物相对应的信息,并将其标号写到人物头像下面的括号内,每题读两遍。

( 5 分)
4. M: John.Where is your ruler?
It’ s in my bag.
5. W: Mike .Is the bag in your desk?
M:Yes,it is.
6.W:Look!Chen Jie.Your pencil is on the book.
7.W: Who ’ s that man,Sarah?
He ’ s Mr Jones.
8. W:I’ m Miss White. This is my cap .
三、听音选择。

听对话录音,依照听到的对话内容选择正确的答案,并将其标号填到题前的括号内。

每组对话读两遍。

( 10 分)
2. W: Where is your ruler,Sarah?
M:It ’ s in the desk.
3. W:Is it under the chair? M: No,it is n’ t.
4.W: Have a good time!
M:Thank you.
5.W: Is she your mother?
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M: Yes. She is .
’ s tall.
参照答案 :
一、 A A C C A
二、 C A B E D
三、 A B C A C
四、略。

五、动物类:( 1 8)家庭成员类:(9 10)
国家名称类:( 2 4)交通工具类:( 3 6)职业类:( 5 7)
六、 A A B A B
A A
B B A
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庄子云:“人生天地之间,若岁月似箭,忽但是已。

”是呀,春秋置换,日月交替,这从指尖静静划过的岁月,没有一点声响,没有一刻停留,忧如眨眼的功夫,半生已过。

人活在世上,就像暂时寄宿于世间,当生命的列车驶到终点,情愿也罢,不情愿也罢,微笑也罢,苦笑也罢,都不得不向生命挥手作别。

我们无法挽住岁月的脚步,无法改变人生的宿命。

但我们能够拿起生活的画笔,把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。

生命这样短暂,岂容随意挥霍!只有在该勤奋耕种的时候播洒汗水,一程风雨后,人生的筐篓里才能装满硕果。

就算是烟花划过天空,也要留下短暂的绚烂。

只有让这仅有一次的生命丰盈充足,才不枉来世间走一遭。

雁过留声,人过留名,这一趟人生旅途,总该留下点儿什么!
生活是柴米油盐的平凡,也是行色赶忙的奔忙。

一粥一饭来之不易,一丝一缕物力维艰。

前行的路上,有风也有雨。

有时,风雨迎面而来,打在脸上,很疼,但是,我们不能够向生活低头认输,咬牙抹去脸上的雨水,还有泪水,甩开脚步,接着向前。

我们需要表现最好的自己给世界,需要承诺最好的生活给家人。

所以,生活再累,不能够退后。

即使生活赏赐我们一杯不加糖的苦咖啡,皱一皱眉头,也要饮下。

人生是一场跋涉,也是一场选择。

我们能抵达哪里,能看到什么样的风景,能成为什么样的人,都在于我们的选择。

若是我们选择面朝大海,朝着阳光的方向挥手微笑,我们的世界必会收获一片春暖花开。

若是我们选择小桥流水,在不漏声色的日子里种篱修菊,我们的世界必会收获一隅静谧淡泊。

选择临风起舞,我们就是岁月的勇者;选择临阵逃走,我们就是生活的胆怯鬼。

没有淌但是去的河,就看我们如何摆渡。

没有爬但是去的山,就看我们何时出发。

德国哲学家尼采说:“ 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

”让我们打开朝着晨光的那扇窗,迎阳光进来,在每一个日出东海的日子,无论是鲜衣怒马少年时,还是宠辱不惊中年时,都活出自己的明亮和优秀。

时间会带来惊喜,只要我们不忘记为什么出发,不忘记以梦为马,岁月必然会对我们怡颜悦色,前方也必然会有意想不到的惊喜。

人生忽如寄,生活多苦辛。

短暂的生命旅途,
别辜负岁月,别辜负自己。

愿我们每一个人自律、阳光、勤奋,活成自己喜欢的模样,
活成一束光,
人教版本小学英语小学三年级的下册的第四单元总结复习测试卷习题新版本教材。

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