人教版九年级化学下册 10.2酸和碱的中和反应(第一课时)课后达标训练(word版,含答案)

课题2 酸和碱的中和反应(第一课时）课后训练
一、选择题
1．下列反应属于中和反应的是（）
A．Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
B．2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O
C．SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O
D．Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu
2．鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的
是（）
A．C2H5OH和NaCl溶液（闻气味）
B．NaOH溶液和稀H2SO4（酚酞试液）
C．Ca（OH）2溶液和NaOH溶液（稀盐酸）
D．KMnO4和KClO3（观察颜色）
3．下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）
A．在Ca（OH）2溶液中加入稀盐酸，无明显变化
B．在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成
C．在Ca（OH）2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成
4．北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢（H2S），它对调节心血管功能有重要作用。

硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，称为氢硫酸。

下列叙述不正确的是（）
A．硫化氢由2种元素组成
B．硫化氢中硫元素的化合价为－2价
C．氢硫酸能使紫色石蕊试液变蓝
D．氢硫酸能与NaOH溶液发生中和反应
5．酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。

下列应用与中和反应原理无关的是（）
A．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
B．服用含Mg（OH）2的药物治疗胃酸过多
C．施用熟石灰改良酸性土壤
D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
6．下列关于物质用途的描述不正确的是（）
A．食盐可用作调味品
B．熟石灰可用于改良碱性土壤
C．干冰可用于人工降雨
D．盐酸可用于金属除锈
7．物质的性质决定其用途。

下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）
A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤----氢氧化钙溶液呈碱性
B．氮气常用作保护气----氮气化学性质稳定
C．固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应
D．氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应
8．下列实验方法无法达到实验目的的是（）
A．用肥皂水鉴别硬水和软水
B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C．用熟石灰中和废液中的盐酸
D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水
9．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是（）
A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B．化合物是由不同种元素组成的纯净物。

所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
10．以下两幅微观示意图揭示了化学反应的微观实质。

下列相关说法错误的是（）
A．图①表示的是化合反应
B．图①表示的反应中元素的化合价没有改变
C．图②说明酸碱中和反应的实质是H+和OH-反应生成了H2O D．上述两图说明化学反应前后原子的种类、数目都不会发生变化二、填空题
11．小天同学在做中和反应实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸后，发现忘了滴加指示剂。

为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，设计如下实验：
（1）从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加酚酞试液，振荡观察到酚酞试液不变色，可以得出的结论
是。

（2）欲选用两类不同的试剂进一步探究，他可以选择的试剂：①；②。

如果氢氧化钠溶液与稀盐酸没有恰好完全反应，而是酸过量加入试剂，①观察到的现象应是。

12．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。

于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。

【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈性，还可能
呈性。

【实验验证】
【分析与思考】（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入，溶液由色刚刚变为色时，则为中性。

该过程涉及的化学方程式为。

（2）若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钙粉末，若观察到，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性。

方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为；若无明显现象，则呈中性。

13. “宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题。

(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式
__________________。

(2)写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲_________，乙_________。

(3)从微观的角度分析，上述反应的实质是_________(填粒子符号，下同)和_________结合成H2O。

14.某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。

于是他们对反应后溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告。

【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分？
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
(1)【猜想与假设】猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有_________
猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2HCl
猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2Ca(OH)2
猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2Ca(OH)2HCl
(2)该写出该反应的化学方程式__________________.。

经过讨论，同学们直接得出猜想_________是不正确的。

为了验证余下的哪一个猜想是正确的，同学们又做了以下实验。

(3)【进行实验】
实验操作实验现象实验结论①取少量反应后的溶液于试管中，滴
加酚酞试液
_________ 猜想Ⅲ不正确
②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量CaCO3有气泡生成猜想_____不正
确
猜想_____正确
(4)有气泡生成的化学方程式为__________________。

(5)【拓展】还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的_________。

A.CuO
B.AgNO3
C.Cu
D.NaOH
反应的化学方程式为__________________。

参考答案：
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
7.C
8.B
9.B10.B
11．（1）反应后的溶液显酸性或中性（2）①紫色石蕊溶液②pH 试纸（答案不唯一）紫色石蕊溶液变红。

12.酸性中性变红中性或酸性OH- 稀盐酸红无HCl+NaOH==NaCl+H2O 有气泡Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑。

13.(1)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O (2)Na+SO42－(3)H+ OH－
14.(1)CaCl2(2)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O Ⅳ(3)①溶液不变红色②ⅠⅡ(4) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (5)A CuO+2HCl=CuCl2+H2O。