高中学习计划范文
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高中学习计划范文
高中学习计划范文简短(20篇汇总)
无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排,也就是计划。
高中学习计划范文简短怎么才能写好?这里分享一些高中学习计划范文简短,方便大家学习。
高中学习计划范文简短篇1
新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。
对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。
在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。
为此,我制定了以下计划:
1、上课认真听讲!这是最重要的一条,上个学期我就因为上课听讲不好而考试吃了大亏,所以这个学期一定不能布我自己的后尘。
但是因为住宿的关系,睡眠不足,上午的课经常走神,所以我一定要尽量保证自己的睡眠……但是这经常办不到,因此,我给自己制定了一个标准,每节课最多走神8分钟,让大脑放空,休息一下,物理、化学、数学课不能走神!
2、遇到不会、不懂的问题积极请教高手,不要羞怯和不好意思;有时有人问我题时,我也要积极解答,先不说帮助别人是应该的,教学相长嘛,对我也是有好处的……
3、数学、物理、化学作业独立完成!这几科都需要课下多做题做题、多练,写作业就是一个好机会。
4、下功夫背!英语的单词、笔记、范文,还有语文、历史、政治这些都需要背……
5、每天完成一篇英语阅读。
6、听力课上完成一整篇听力。
这个学期至关重要,因此我不仅定下了计划,还给自己定了目标:级部前进70名!我会想着这个目标努力的!
高中学习计划范文简短篇2
一、首先要认识高中数学与初中数学特点的变化
1、数学语言在抽象程度上突变
2、思维方法向理性层次跃迁
3、知识资料的整体数量剧增
4、知识的独立性大
二、改变观念。
初中阶段,个性是初中三年级,透过超多的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中数学知识相比较较浅显,更易于掌握,透过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,既使是这样,对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。
例如在初中问a=2时,a等于什么,在中考中错的人极少,然而进入高中后,老师问,如a=2时,那么a等于什么,既使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答:a=2。
就是以说明了这个问题。
又如,前几年北京四中高一年级的一个同学在高一上学期期中考试以后,曾向老师提出“抗议”说:“你们平时的作业也不多,测验也很少,我不会学”,这也正说明了改变观念的重要性。
三、提高听课的效率是关键。
学生学习期间,在课堂的时光占了一大部分。
因此听课的效率如何,决定着学习的基本状况,提高听课效率应注意以下几个方面:
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维潜力,预习后把自我理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自我思维水平;预习还能够培养自我的自学潜力。
2、听课过程中的科学。
首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、激烈争论等。
以免上课后还喘嘘嘘,或不能平静下来;其次就是听课要全神贯注。
全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自我有所启发。
眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,生动而深刻的理解老师所要表达的思想。
心到:就是用心思考,跟上老析老师是如何抓住重点,解决疑难的。
口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论。
手到:就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点以及自我的感受或有创新思维的见解。
若能做到上述“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要资料便会在自我头脑中留下深刻的印象。
3、个性注意老师讲课的开头和结尾。
老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的资料,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
4、要认真把握好思维逻辑。
分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就必须能举一反三,提高思维和解决问题的潜力。
四、做好复习和总结工作。
1、做好及时的复习。
课完课的当天,务必做好当天的复习。
复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先把书,笔记合起来回忆上课老师讲的资料,例题:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。
然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课资料巩固下来,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改善听课方法及提高听课效果提出必要的改善措施。
2、做好单元复习。
学习一个单元后应进行阶段复习,复习方法也同及时复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对容完善,而后应做好单元小节。
3、做好单元小结。
单元小结资料应包括以下部分。
(1)本单元(章)的知识网络;
(2)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
(3)自我体会:对本章内,自我做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
4:关于做练习题量的问题
有不少同学把提高数学成绩的期望寄托在超多做题上。
我认为这是不妥当的,我认为,“不要以做题多少论英雄”,重要的不在做题多,而在于做题的效益要高。
做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。
如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做必须量的练习是必要的。
而对于中档题,尢其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行必须的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训,更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于你今后的学习。
当然没有必须量(老师布置的作业量)的练习就不能构成技能,也是不行的。
五、学生有意识培养自我的各方面潜力
数学潜力包括:逻辑推理潜力、抽象思维潜力、计算潜力、空间想象潜力和分析解决问题潜力共五大潜力。
这些潜力是在不一样的.数学学习环境中得到培养的。
在平时学习中要注意开发不一样的学习场所,参与一切有益的学习实践活动,如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。
平时注意观察,比如,空间想象潜力是透过实例净化思维,把空间中的实体高度抽象在大脑中,并在大脑中进行分析推理。
其它潜力的培养都务必学习、理解、训练、应用中得到发展。
个性是,教师为了培养这些潜力,会精心设计“智力课”和“智力问题”比如对习题的解答时的一题多类,应用模型、电脑等多媒体教学等,都是为数学潜力的培养开设的好课型,在这些课型中,学生务必要用全身心投入、全方位智力参与,最终到达自我各方面潜力的全面发展。
其实,自学潜力的提高也是一个人生活的需要,他从一个方面也代表了一个人的素养,人的一生只有18---24年时光是有导师的学习,其后半生,最精彩的人生是人在一生学习,靠的自学最终到达了自强。
六、打好基础。
古人云:良好的开端是成功的一半,一年之际在于春,一日之计在于晨。
由于高中新课改,课本以及资料的编排顺序与都原教材发生了变化,删去和增加了一些资料,但大部分资料是不变的,只是整体难度略有下降,高一要学四个模块的资料,分别是必修1,2,3,4,海淀区是上学期学必修1,4,资料包括集合,函数,三角函数,向量,三角恒等变换。
下学期必修2,5资料包括立体几何初步,解析几何初步,数列,解三角形,不等式。
其他城区有的是按编排顺序学的。
高中生三年的成长与发展,不论是数学知识的获得,个性的陶冶,还是思维
水平、数学潜力的提高,都遵循这样一个规律:“三年发展看高一,高一关键在一(上)”,“万事开头难”,打好高一的基础至关重要。
高一上学期个性是“一(上)”的前半学期,是实现从初中学习到高中学习的“转轨期”,高中数学课即将开始与初中知识有联系,但比初中数学知识系统。
高一数学中我们将学习函数等,函数是高中数学的重点,它在高中数学中是起着提纲的作用,它融汇在整个高中数学知识中,其中有数学中重要的数学思想方法;如:函数与方程思想、数形结合思想等,它也是高考的重点。
七、厚积薄发
高二是高中的关键,在整个高中阶段有承上启下的作用,经过高一年的学习,无论是从知识上还是从思维习惯上都有了很大的提高,使自我已经完全适应了高中生活,高二要乘胜追击,利用高一学过的知识和学习方法,充分发挥自我的主体作用,在高二把所学知识学好,高二学必修3,理科选修1-1,1-2,2-1,2-2,2-3,资料包括算法初步,统计概率,常用逻辑用语,圆锥曲线与方程,导数及其应用等,学的知识在高考中多占的比例比较大。
八、查漏补缺,准备冲刺
高一、高二几乎学习完高中的所有知识资料(各学校状况不一样),高三进行全面复习,高三将有数学“会考”和重要的“高考”。
在高三要做超多的练习,还要经常的考试,即每次的考试与练习都要有收获,都有认真的总结,及时发现问题,解决问题,查漏补缺,巩固基础,深化题型,循序渐进,到时会收到意向不到的效果。
对于我们高中的学习来说,提高自我的学习计划性,对于我们的学习会有很大的帮忙。
期望以上所介绍的能够帮忙我们大家
做好高中三年的学习规划的方法,能够帮忙我们大家提高自我的高中计划的可行性,让我们的高中学习更加的高效。
高中学习计划范文简短篇3
高中学习计划
高中学习是一个非常重要的阶段,它不仅关系到学生的毕业和大学录取,更涉及到个人未来的发展。
因此,一个合理的高中学习计划对于每个高中生来说都是非常关键的。
在这篇文章中,我将分享一些关于高中学习计划的建议和实践经验。
第一步:规划
在制定高中学习计划之前,首先要做的就是制定一个详细的规划。
规划应该包括以下几个步骤:
1.决定目标:高中生应该明确自己的学习目标,并设定一个可行的时间表。
这些目标可以包括考取某所大学、获得某个学位、学习某门课程或成为某个领域的专家。
2.制定时间表:将一年的学习时间分成几个学期,并在每个学期设定学习目标。
在每个学期结束时,检查你是否已经达到了目标。
3.规划课程:明确需要学习哪些课程,预留足够的时间花费在每个课程上,并制定一份详细的学习计划。
第二步:实践
制定计划之后,就是要开始实践。
以下是一些实践经验:
1.建立学习习惯:每个高中生都应该有一个健康的学习习惯。
这包括每天预留足够的时间进行学习,不要拖延,以及尝试不同的学习方法,找出最适合自己的方法。
2.资料整理:将学习资料整理得清晰明了,易于理解。
可以通过笔记、读书笔记、图表、概述等方式来整理想法和笔记。
3.与他人交流:高中生应该试着与他人交流,与同学和教师一起讨论、合作、分享笔记和学习方法等。
第三步:总结
制定和执行高中学习计划后,要及时总结,评估自己的成果和需要改进之处。
1.回顾:回顾计划中设定的目标,看自己是否已经完成了它们。
2.评估:评估自己在学习中的进步和需要改进之处。
如果自己没有达到自己的目标,需要分析原因并确定下一步的改进方向。
3.调整:根据实际情况随时对计划进行调整,让它更加符合现实和自己的需求。
总之,一个科学、完善的高中学习计划不仅可以帮助学生管理时间,规划学习,还可以帮助学生摆脱焦虑,增强信心,提高学业成绩。
希望每位高中生可以尝试制定一个属于自己的高中学习计划,并通过不断地实践和调整,为自己的未来创造更好的机会和前途。
高中学习计划范文简短篇4
语文:语文在于积累。
1、早读时间:背词语解释,背必考的古诗,看复习资料上的病句修改和标点运用。
2、晚上看作文书,被新鲜的作文素材(阅读技巧平时老师讲注意积累。
)可根据语文早读安排;
语文就是跟着老师的节奏,背背课内古文古诗,平时多看看书就可以了,语文这东西,真的是在生活中学习的。
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数学:数学精髓在于快、准。
1、现买一本学术公式随时看;
2、练选这题,大多数题都可画图解决,故学会精确作图,每天以最快速度练10道;
3、填空题后面的选做题,选择自己擅长的专项练习;
4、大题要考的那几部分基本已固定,可分项练习,先做再对答案;注意格式和步骤,争取做这类题的时候提高做题速度。
5、时间可安排在中午和自习。
数学针对数列、圆锥曲线、函数等专题进行专项突破,熟悉基本的知识点,每天做一小节题目,先看知识点,然后做题,并对错题进行总结归纳。
英语:充分利用早晚读时间。
1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分钟以内;
2、阅读最关键,看看一些阅读技巧,每隔两天练5篇,练速度;
3、作文了,平时多积累高级表达,可以每天写一篇。
4、单选在于平时课堂积累,要是很差,可专项训练;
5、以上基于每天必须背单词。
如果遇到错题自己又不能想明白的,一定要找老师问清楚。
英语要保证手感,每天一篇完型和阅读是少不了的,等阅读练好了,再把阅读换成短文改错,继续练。
理综:贵在神速。
我基本上都有时间检查。
化学:
1、化学公式每天要背;
2、看书,不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向老师或同学请教。
3、练题,找资料做题;
物理:
1、背公式,理解性的的记忆;
2、练实验题,相信老师又发很多实验资料;
3、练大题,课堂上的练习应该够多了;
生物:
1、各节知识点生物除了早自习背还有什么办法;
2、老师发的卷是你练习的最好材料;
文综:该背的背,绝不含糊。
地理:
1、研究历年真题,尤其是近三年高考题,锁定复习重点;
2、明确考纲对知识范围的要求,对照考点检测对知识点的掌握情况;明确考纲对能力方面的要求;仔细研读试题范例
3、形成自然地理知识的骨架;
4、加强自然地理概念的理解;
5、高考地理四大专题(自然地理、人文地理、区域地理、选修部分)复习
政治:
1、选择题虽然题量少,但分值高、风险大。
政治12道选择题,大约用时10~15分钟。
很有可能再次出现计算型、函数图像型选择题。
2、关注今年高考的重大时政热点素材。
历史:
1、训练量加大。
条件允许每天做一套完整的历史试题
(“12+1+1”模式)
2、要将每一个选项解释清楚,如有知识点不明确的应及时回归教材。
3、及时对解题思路作总结归纳,出现不理解的地方,及时问老师和同学。
4、适当加强主观题训练。
一定要有阅读-分析-思考-落笔的过程。
对照答案,找出答题的切入点。
文综地球运动是每个人挥之不去的痛。
对于政史,打牢基础,掌握一定的方法技巧,选择题会丢分很少。
每次讲评试卷学学老师怎么答大题的思路就好了,尽力向组织靠拢。
可按自己实际情况安排时间。
目标:语文110,数学120,外语110,化学/历史70,生物/地理70,物理/政治80,任重道远,贵在坚持。
高中学习计划范文简短篇5
好的学习计划使学习事半功倍,初中英语学习计划分享给大家。
初一需要加强兴趣,扎实基础
其实从初中开始才是真正进行英语学习的入口。
通过初中的学习,我们需要系统地掌握英语语法,如果问你设定了初中英语学习计划吗?很多同学可能没有,那么在刚开始的初一阶段,并不是要让同学们立刻就增加词汇量、精通语法的英语能手,关键还是要保持兴趣。
通过看原版电影学英语就是一个不错的选择。
你可以定期选择一部你最喜爱的影片,在喜爱上英语的同时,就要投入常规的学习中去了。
课程设置在继续强化表达能力和建立开口自信基础上,特别强调提高阅读理解和应用写作这两项重要能力。
初二必须保持良好习惯,大力针对性提高
你的初中英语学习计划在进入初二后,就要有所改变了,要着重养成良好的习惯,大力的针对性的提高,这样你的英语成绩才能有明显的提高。
因为初二阶段的英语知识点是初中阶段最多最难的。
这时候的同学们会发现,仅仅跟着老师的思路走外,还要开始思考良好的学习习惯。
【复述和写作这两个方法是值得同学们去掌握和坚持】。
复述就是在学习完一篇课文之后,合上书本,用自己的话将文章内容讲述出来。
通过这种方式,能够很好得检验同学们对于课文单词的熟悉程度。
还有运用日记式和命题式的写作也是不错的学习方法。
初三要形成知识体系,充分准备进行最后冲刺
初中英语学习计划在进入初三后就完全不一样了,因为离最后的冲刺阶段越来越近了,英语知识的学习基本上都会在初三上学期告一段落。
因此初三上学期可以整理知识点,形成知识体系的重要时刻。
初三下学期后,无论是学校还是同学们自身,都是一个冲刺的关键时刻。
可能每位同学的情况不一样,必须清楚地认识到自身存在知识弱点。
比如英语语法知识点复习时,建议同学们将每份试卷上自己做错的语法题都摘记下来,形成一个专属于你的纠错本,从这个纠错本上,只要把这些弱点弄明白了,你的问题就解决了。
高中学习计划范文简短篇6
一.时间计划
1.制定合理的作息时间表
六点起床
学习:6:30;七点半
早餐:7:30;八点钟
学习:8:20;十点钟
化学(历史或地理)
休息:10:10:00;两点钟
学习:2:00;紫茉莉
物理(政治)
休息:4:00;六点半
学习:7:30;九点钟
复习和总结白天所学的东西,并记日记。
2.严格执行作息计划,千万不要因为其他事情而不按计划执行。
如果有占用学习时间的特殊情况,必须加倍。
二、学习计划
1.预习下学期所学的新课。
制定严格的预习计划,然后坚决执行。
计划的`实施主要是以自学为主,要尽可能了解;如果没有,做好标记以后再解决,或者叫别人马上解决。
尽可能多的预习新课,争取下学期预习新课的三分之一以上。
2.复习旧课。
以前学过的旧知识需要时不时的复习,复习旧知识需要10天左右。
复习的时候尽量用目录复习法,尽量把学不到的知识提炼出来,留给以后复习。
3、自觉写2篇以上中文作文和英文作文,并养成自觉修改文章的好习惯。
4.读一本中国名著,做笔记和摘录。
5.坚持练习汉字。
当你厌倦了每天的学习,你应该模仿一本好的字帖来练习书法。
三、提高自身综合素质
1.学习累了之后,要量力而行,比如打扫卫生、擦玻璃、拖地、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、给父母洗脚、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自我。
3.提高分析问题和解决问题的能力。
培养自己形成思维全面、反应迅速、操作正确、速度快的学习机制;养成勤奋、思考、求知、求实的学习习惯。
高中学习计划范文简短篇7
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。
新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
追求:是充实生命的必然途径。
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴;转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临;仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来,难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。
在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言;不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。
我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的'情况下,我们每个人的希望也是不同的。
在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。
我想,我一定会用实际行动来做这件事的;人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还。