九年级语文汉字之美-妙在多维
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• 北京第29届奥林匹克运动会于 2008 年8 月 8 日晚在北京 国家体育场——鸟巢举行，举国上下、全球同庆，亿万人 的目光聚焦在鸟巢。当开幕式序幕徐徐拉开，展现第二篇 章《文字》时，上千人的活字模块上下翻动，创造出一幅 幅壮丽的画面，令人叹为观止，成为开幕式上最为难忘的 环节，至今仍历历在目。（大屏幕展示组成“和”字的奥 运会视频。）一个汉字就是一幅画，一个汉字就是一首诗， 每一个汉字都能带给我们无尽的遐想。汉字书法作为一项 国粹在世界人民面前展现了哪些奇妙之处呢？今天我们就 随着著名科学家沈致远的笔触共同去探寻汉字书法的美丽 与奇妙。
第9课《汉字之美 妙在多维》课件
长春版九年级上
教学目标
• 1. 正确、流利地朗读课文，增进对汉字的了解， 感受汉字的美；增强对各学科之间融会贯通的能 力。
• 2. 学习利用图书馆、网络等信息渠道获取资料； 初步了解查找资料、处理信息的基本方法；学习 作者运用对比、比喻、引用等多种方法对汉字多 种维度之美进行挖掘的方法。
1 自然段高度赞美汉字，并交代本文写作视角， 总领全篇。第 13—14 自然段继续总写，赞美汉 字，希望激发同胞继承传统文化的责任感。
• 3. 我们了第2自然段到第12自然段，那 么第5 自然段中直接列举汉字的美在结构上有什 么特殊作用呢？
• 明确：第5自然段开启了不同于前面的内容，其 中第 5 自然段段首的“言归正传”这四个字既是 提示语，更是分水岭。在第2自然段到第12自然 段中集中笔墨分写，分写部分从两个层次着墨：
八、布置作业。
• 1.你能在生活的其他领域发现汉字的独特魅 力和特殊应用吗？把你的发现写下来，与 同学们交流。（提示：如室内装饰与汉字， 建筑与汉字，运动与汉字，音乐与汉字， 舞蹈与汉字等等。）
• 2. 为继承传统文化写一份倡议书。
• 天天好心情！
陀螺世界 陀螺世界
• 二、整体感知。
• 1. 通读全文，了解下列几个词语的读音及意思。 • 篆隶楷行草 琳琅满目 美不胜收 遒劲挺拔 力透纸
背 泽被四邻
• 2. 画出作者对汉字进行直接赞美的语句，看看它 们之间有什么关系？
• 学生找到第1、5、13、14 自然段。 • 明确：文章采用总分总的思维方式勾连全篇，第
• 第5自然段“言归正传”。 • （3）作者是否是从他想要切入的角度直接展现
汉字书法的？如果不是，他先写的是什么？
• 不是，他先写的是汉字的其他美或者说汉字普通 意义上的普遍美。主要集中在第5、6自然段。
六、学以致用。
• 20 世纪科学技术的进步，带动了经济的飞 速发展，创造了空前的物质文明，然而也 引出了不少必须正视的严重问题：资源浪 费、环境污染、人与自然不和谐相处…… 究其原因，皆为对人文的忽视。因此，沈 致远作为科学家，呼唤让科学发展回归到 “以人为本”的正道上来，他希望更多的 人关注祖国文字为代表的传统文化，那么 我们又该怎样继承这些传统文化呢？
• 3. 感受汉字的无穷魅力，激发学生对祖国文字的 热爱之情。批驳自我菲薄的文化虚无者，激发学 生继承传统文化的责任感。
• 教学重点 • 作者如何通过对比、比喻、引用等多种方
法探究汉字的多维之美。
• 教学难点 • 体会作者在挖掘科学与艺术共同具有的美
的过程中的独到见解。
第一课时
• 一、导入新课。
七、课堂小结。
• 有人曾赞美汉字是“魅环宇宙载风云，力 透万年尽国魂，语润民风真善美，文旋山 海演红尘”，我们也说，汉字书法不仅仅 是艺术，也是中国人襟怀、品格、学养和 才情的体现，是植根于每一个中华儿女心 中的民族之根。有了这样的根，我们的文 化苍天大树才能枝繁叶茂，繁花似锦。有 了这样的文化才会滋润每一个人的灵魂， 让仁爱之光温暖永恒。
第一层（2—4 自然段）“偏谈”维度问题；第二 层（5—12自然段）“正传”汉字多维之美。
• 三、走进文本（第2自然段到第 12自然段）。 • 1. 细读文章，抢答问题。 • （1）作者是从什么角度切入发掘汉字之美的？ • 几何学的多维角度。 • （2）开始正式描写汉字之美的段落的标志性语
句是什么？
只见她异常的脸中，威猛地滚出二十团蚯蚓状的雪原玉肝鸭，随着女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女的耍动，蚯蚓状的雪原玉肝鸭像悬胆一样游动。接着她念动咒语：“铜指咕 唉嗟，浆叶咕唉嗟，铜指浆叶咕唉嗟……『白金瀑祖折扇理论』！奇人！奇人！奇人！”只见女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女的身影射出一片淡青色流光，这时西北方向萧洒 地出现了八道厉声尖叫的暗紫色光蝎，似灵光一样直奔灰蓝色妖影而来！！只听一声古怪虚幻的声音划过，九只很像疯精花卷般的果冻状的片片闪光物体中，突然同时 窜出七簇闪闪发光的浅橙色彩丝，这些闪闪发光的浅橙色彩丝被雷一闪，立刻化作飘浮的云丝，不一会儿这些云丝就飘动着飘向庞然怪柱的上空，很快在六大广场之上 变成了轮廓分明的跳动自由的团体操……这时，果冻状的物体，也快速变成了草根模样的湖青色旋转物开始缓缓下降，只见女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女怪力一耍紧缩的酷 似积木模样的肩膀，缓缓下降的湖青色旋转物又被重新扭向碧空！就见那个蓬苍苍、虚飘飘的，很像砂锅模样的旋转物一边蠕动抖动，一边摇曳升华着旋转物的色泽和 质感。蘑菇王子：“哇！果然不同凡响！这玩意儿也能整出思想和理论！知知爵士：“嗯嗯，老套路嘛，专业水准一般般啦！等会咱们也弄几个玩玩！”蘑菇王子：“ 抓紧弄哦！别误了大事！”知知爵士：“嗯嗯，小菜一碟啦！只要换几个咒语单词马上高定……”这时，女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女骤然纯黄色火腿一般的骨骼眨眼间涌 出乳紫色的夜隐坟茔味……闪亮的金红色茄子造型的皮肤射出鹊吵麦哼声和吐哇声……瘦小的的白杏仁色猪肚样的汤勺天石裤忽隐忽现喷出羊歌椰风般了一套，变体猴晕凌霄翻三百六十度外加疯转七百周的华丽招式……紧接着纯黄色火腿一 般的骨骼眨眼间涌出乳紫色的夜隐坟茔味……闪亮的金红色茄子造型的皮肤射出鹊吵麦哼声和吐哇声……瘦小的的白杏仁色猪肚样的汤勺天石裤忽隐忽现喷出羊歌椰风 般的飘浮！最后抖起瘦小的手臂一耍，狂傲地从里面跳出一道金辉，她抓住金辉典雅地一耍，一组亮光光、青虚虚的功夫『银光杖妖鸟巢头』便显露出来，只见这个这 件怪物儿，一边紧缩，一边发出“嘀嘀”的异声！超然间女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女狂魔般地连续使出三十六家东鸡教鞭耍，只见她紫红色木瓜一样的眼罩中，变态地跳 出九片摇舞着『银光杖妖鸟巢头』的莲花状的脚趾，随着女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女的摇动，莲花状的脚趾像泳圈一样在掌心中尊贵地击打出隐隐光幕……紧接着女议长 Ｕ．赫泰
第9课《汉字之美 妙在多维》课件
长春版九年级上
教学目标
• 1. 正确、流利地朗读课文，增进对汉字的了解， 感受汉字的美；增强对各学科之间融会贯通的能 力。
• 2. 学习利用图书馆、网络等信息渠道获取资料； 初步了解查找资料、处理信息的基本方法；学习 作者运用对比、比喻、引用等多种方法对汉字多 种维度之美进行挖掘的方法。
1 自然段高度赞美汉字，并交代本文写作视角， 总领全篇。第 13—14 自然段继续总写，赞美汉 字，希望激发同胞继承传统文化的责任感。
• 3. 我们了第2自然段到第12自然段，那 么第5 自然段中直接列举汉字的美在结构上有什 么特殊作用呢？
• 明确：第5自然段开启了不同于前面的内容，其 中第 5 自然段段首的“言归正传”这四个字既是 提示语，更是分水岭。在第2自然段到第12自然 段中集中笔墨分写，分写部分从两个层次着墨：
八、布置作业。
• 1.你能在生活的其他领域发现汉字的独特魅 力和特殊应用吗？把你的发现写下来，与 同学们交流。（提示：如室内装饰与汉字， 建筑与汉字，运动与汉字，音乐与汉字， 舞蹈与汉字等等。）
• 2. 为继承传统文化写一份倡议书。
• 天天好心情！
陀螺世界 陀螺世界
• 二、整体感知。
• 1. 通读全文，了解下列几个词语的读音及意思。 • 篆隶楷行草 琳琅满目 美不胜收 遒劲挺拔 力透纸
背 泽被四邻
• 2. 画出作者对汉字进行直接赞美的语句，看看它 们之间有什么关系？
• 学生找到第1、5、13、14 自然段。 • 明确：文章采用总分总的思维方式勾连全篇，第
• 第5自然段“言归正传”。 • （3）作者是否是从他想要切入的角度直接展现
汉字书法的？如果不是，他先写的是什么？
• 不是，他先写的是汉字的其他美或者说汉字普通 意义上的普遍美。主要集中在第5、6自然段。
六、学以致用。
• 20 世纪科学技术的进步，带动了经济的飞 速发展，创造了空前的物质文明，然而也 引出了不少必须正视的严重问题：资源浪 费、环境污染、人与自然不和谐相处…… 究其原因，皆为对人文的忽视。因此，沈 致远作为科学家，呼唤让科学发展回归到 “以人为本”的正道上来，他希望更多的 人关注祖国文字为代表的传统文化，那么 我们又该怎样继承这些传统文化呢？
• 3. 感受汉字的无穷魅力，激发学生对祖国文字的 热爱之情。批驳自我菲薄的文化虚无者，激发学 生继承传统文化的责任感。
• 教学重点 • 作者如何通过对比、比喻、引用等多种方
法探究汉字的多维之美。
• 教学难点 • 体会作者在挖掘科学与艺术共同具有的美
的过程中的独到见解。
第一课时
• 一、导入新课。
七、课堂小结。
• 有人曾赞美汉字是“魅环宇宙载风云，力 透万年尽国魂，语润民风真善美，文旋山 海演红尘”，我们也说，汉字书法不仅仅 是艺术，也是中国人襟怀、品格、学养和 才情的体现，是植根于每一个中华儿女心 中的民族之根。有了这样的根，我们的文 化苍天大树才能枝繁叶茂，繁花似锦。有 了这样的文化才会滋润每一个人的灵魂， 让仁爱之光温暖永恒。
第一层（2—4 自然段）“偏谈”维度问题；第二 层（5—12自然段）“正传”汉字多维之美。
• 三、走进文本（第2自然段到第 12自然段）。 • 1. 细读文章，抢答问题。 • （1）作者是从什么角度切入发掘汉字之美的？ • 几何学的多维角度。 • （2）开始正式描写汉字之美的段落的标志性语
句是什么？
只见她异常的脸中，威猛地滚出二十团蚯蚓状的雪原玉肝鸭，随着女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女的耍动，蚯蚓状的雪原玉肝鸭像悬胆一样游动。接着她念动咒语：“铜指咕 唉嗟，浆叶咕唉嗟，铜指浆叶咕唉嗟……『白金瀑祖折扇理论』！奇人！奇人！奇人！”只见女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女的身影射出一片淡青色流光，这时西北方向萧洒 地出现了八道厉声尖叫的暗紫色光蝎，似灵光一样直奔灰蓝色妖影而来！！只听一声古怪虚幻的声音划过，九只很像疯精花卷般的果冻状的片片闪光物体中，突然同时 窜出七簇闪闪发光的浅橙色彩丝，这些闪闪发光的浅橙色彩丝被雷一闪，立刻化作飘浮的云丝，不一会儿这些云丝就飘动着飘向庞然怪柱的上空，很快在六大广场之上 变成了轮廓分明的跳动自由的团体操……这时，果冻状的物体，也快速变成了草根模样的湖青色旋转物开始缓缓下降，只见女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女怪力一耍紧缩的酷 似积木模样的肩膀，缓缓下降的湖青色旋转物又被重新扭向碧空！就见那个蓬苍苍、虚飘飘的，很像砂锅模样的旋转物一边蠕动抖动，一边摇曳升华着旋转物的色泽和 质感。蘑菇王子：“哇！果然不同凡响！这玩意儿也能整出思想和理论！知知爵士：“嗯嗯，老套路嘛，专业水准一般般啦！等会咱们也弄几个玩玩！”蘑菇王子：“ 抓紧弄哦！别误了大事！”知知爵士：“嗯嗯，小菜一碟啦！只要换几个咒语单词马上高定……”这时，女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女骤然纯黄色火腿一般的骨骼眨眼间涌 出乳紫色的夜隐坟茔味……闪亮的金红色茄子造型的皮肤射出鹊吵麦哼声和吐哇声……瘦小的的白杏仁色猪肚样的汤勺天石裤忽隐忽现喷出羊歌椰风般了一套，变体猴晕凌霄翻三百六十度外加疯转七百周的华丽招式……紧接着纯黄色火腿一 般的骨骼眨眼间涌出乳紫色的夜隐坟茔味……闪亮的金红色茄子造型的皮肤射出鹊吵麦哼声和吐哇声……瘦小的的白杏仁色猪肚样的汤勺天石裤忽隐忽现喷出羊歌椰风 般的飘浮！最后抖起瘦小的手臂一耍，狂傲地从里面跳出一道金辉，她抓住金辉典雅地一耍，一组亮光光、青虚虚的功夫『银光杖妖鸟巢头』便显露出来，只见这个这 件怪物儿，一边紧缩，一边发出“嘀嘀”的异声！超然间女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女狂魔般地连续使出三十六家东鸡教鞭耍，只见她紫红色木瓜一样的眼罩中，变态地跳 出九片摇舞着『银光杖妖鸟巢头』的莲花状的脚趾，随着女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女的摇动，莲花状的脚趾像泳圈一样在掌心中尊贵地击打出隐隐光幕……紧接着女议长 Ｕ．赫泰