初三化学上册期末化学试卷(Word版含解析)

上册期末化学试卷（Word版含解析）
一、九年级化学上册选择题
1．下列图像不能正确反映其对应关系的是
A．等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应
B．过氧化氢溶液与二氧化锰混合
C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
2．在实验室中，下列实验操作能达到实验目的的是
选项实验目的实验操作
A 除去混在二氧化碳中的一氧化
碳
点燃
B鉴别软水和硬水加入水，搅拌
C除去混在木炭粉中的氧化铜在空气中灼烧
D鉴别空气、氮气、氧气燃着的木条分别伸入集气瓶
A．A B．B C．C D．D
3．已知一个SO2分子的质量为nkg ，一个SO3分子的质量为mkg。

若以一个硫原子质量的
1/32 做为相对原子质量的标准，则SO2的相对分子质量为（）
A．32m/（m-n）
B．32n/（m-n）
C．32n/（3n-2m）
D．32n/（3m-2n）
4．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次仰视量筒内液体的凹液面，读数为 a mL；随后又倒入部分该液体后，向下俯视凹液面最低处，读数为 b mL，则该学
生第二次倒入液体的实际体积是( )
A．大于(b-a)mL B．等于(b-a)mL C．小于(b-a)mL D．无法确定
5．小希设计如图的实验，并完成下列的操作步骤：
①未点燃酒精灯，观察白磷未燃烧
②点燃酒精灯片刻，观察到白磷燃烧
③熄灭酒精灯，冷却到室温，观察到水位上升到刻度 1 处
④点燃酒精灯，剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是（）
A．酒精灯加热铜丝，白磷燃烧，铜丝变黑，可见白磷的金属活动性比铜强
B．操作②中除了观察到白磷燃烧，铜丝也变黑，会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于 1/5
C．对比①②中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气
D．对比②④中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气
6．如图所示为硫化氢(H2S)与氧气反应的微观示意图。

下列说法正确的是()
A．甲中硫、氢元素质量比为1:2
B．丙代表的是纯净物
C．34g硫化氢完全燃烧至少需48g氧气
D．生成物的分子个数比为2:2:1
7．下列实验不可行或不能达到实验目的的是
选项实验目的实验方法
A区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液观察溶液的颜色
B除去CO2中少量的CO点燃
C除去CO中少量的CO2通过足量灼热的炭层
D 焊接金属时所用燃料乙炔（化学式
C2H2）充分燃烧时的产物检验
在火焰上方罩上干冷的烧杯，一段时
间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水
A．A B．B C．C D．D
8．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则下列说法正确的是
物质甲乙丙丁
反应前质量（g)4312110
反应后质量（g)4406X
A．甲一定是该反应的催化剂
B．该反应的生成物只有一种
C．丙物质一定属于化合物
D．参加反应的乙、丁质量比为5:2
9．下图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“”表示氧原子，下列说法中正确的是
A．丙是氧化物
B．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1 : 1
C．该反应属于化合反应
D．反应前后，分子和原子的种类均不变。

10．科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。

下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（）
A．C2O3属于氧化物
B．C2O3在一定条件下能还原氧化铁
C．C2O3在氧气中充分燃烧的产物为CO2
D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊
11．某校学习小组利用石灰石与稀盐酸反应，收集并测定 CO2的体积（如图所示）。

实验数据在相同温度、相同压强条件下测定：
时间/min12345678910注射器读数
60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0 /mL
以下说法错误的是（）
A．实验前向外拉注射器活塞，松开后活塞回到原位，则装置气密性良好
B．实验中需快速地将 10mL 稀盐酸推入烧瓶内
C．反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
D．根据以上数据综合分析，最终生成CO2的体积是 30mL
12．石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的一种由碳原子构成的单质，是目前最薄、
的是
最坚硬、导电、导热性能最好的材料。

下列说法错误
．．
A．石墨烯是一种金属材料
B．用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化
C．石墨烯在一定条件下能与氧气反应
D．石墨烯可应用于制造新能源电池
MgCO+2HCl=MgCl+CO+H O。

将MgCO3和CaCO3的混合物ag加入足13．已知：3222
量的100.0g稀盐酸中，固体完全溶解。

将产生的CO2通入足量澄清石灰水，充分反应后产生沉淀10.0g。

下列说法错误的是
A．生成4.4gCO2
B．混合物中含1.2g碳元素
C．混合物的质量范围是8.4<a<10.0
D．反应中消耗稀盐酸中HCl的质量为14.6g
14．在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示。

下列说法正确的是
A．a等于10B．该化学反应为分解反应
C．丙一定为催化剂D．b等于12
15．某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取一定质量洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。

下列有关说法正确的是
A．所取的鸡蛋壳样品的质量为125g
B．当滴入150g稀盐酸时，样品与稀盐酸恰好完全反应
C．反应完全后产生二氧化碳的质量为9.9g
D．该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为80%
16．配制一定质量分数的氯化钠溶液，下列操作正确的是
A．称量固体时，左盘放砝码，右盘放氯化钠
B．将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签
C．量取液体时，手持量筒，视线与液体的凹液面的最低处保持水平
D．称量固体时，发现指针向左偏，应该用镊子将游码向右移动直至天平平衡
17．“尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体．其微观过程如图所示，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法中正确的是()
A．反应物和生成物全部是化合物
B．反应物之间的物质的量之比为2：3
C．生成物之间的物质的量之比为2：1
D．反应前后原子、分子的个数不变
18．某化合物由碳、氢两种元素组成，且碳、氢元素质量比为12：1，该化合物的化学式量为26，则下列说法中不正确的是（）
A．该化合物的化学式为C2H2
B．该化合物中碳元素的质量分数为92.3%
C．3.9g该化合物在空气中完全燃烧可生成13.2g二氧化碳
D．5.2g该化合物与6.9g酒精（C2H5OH）含有等质量的碳元素
19．在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质X Y Z Q
反应前质量/g82405
反应后质量/g待测24823
下列说法正确的是（）
①该反应一定是分解反应②Y、Q的相对分子质量之比一定为11：9
③Z是反应物，X、Y、Q均为生成物④反应后X的质量为0 ⑤参加反应的X、Z的质量比为1：4
A．①②④B．③④C．④⑤D．②④⑤
20．如图是甲、乙两种物质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子,这两种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳,但它们的物理性质却明显不同,如导电性、硬度等。

据此,下列说法错误的是
A．甲乙两种物质中的碳原子大小相同
B．将甲乙两种物质混合后得到的是纯净物
C．甲乙两种物质中原子的空间排列方式不同
D．甲乙两种物质由相同的原子构成
21．将m g碳和铜的混合物放置在敞口容器中充分加热，完全反应后余下固体质量仍为m g，则原混合物中碳的质量分数为( )
A．30% B．27.3% C．20% D．15.8%
22．实验室测定大理石主要成分的含量时，取16g含杂质的大理石（杂质不溶于水也不与酸反应）加入到200g稀盐酸中，恰好完全反应，过滤得滤液205.6g，则该大理石主要成分的质量分数为（）
A．62.5% B．72.5% C．80% D．82.6%
23．用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）
A．品红在水中扩散﹣﹣分子不断运动
B．水结成冰﹣﹣分子停止运动
C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
D．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
24．BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料，曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验。

BGO是锗酸铋(化学式为Bi4Ge3O12)的简称。

已知在BGO中锗(Ge)的化合价与GeO2中锗的化合价相等，则在BGO中铋(Bi)的化合价为 ( )
A．+5 B．+4 C．+3 D．+2
25．给量筒内液体读数，开始时仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.3mL，则实际倒出液体的体积为（）
A．16.7 mL B．大于16.7 mL
C．小于16.7 mL D．无法计算
二、九年级化学上册实验题
26．如图是化学中常用的装置，有如下用途：
（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从________ 端进氧气
（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从________ 端进氧气．
（3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将________ 端接氧气钢瓶，通过观察________ 就知道氧气的输出速度．
27．如下图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞一团脱脂棉。

(提示：酚酞遇氨水变红色)用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上(10～15滴)
(1)A的名称是________，其用途是__________。

(2)实验中，观察到的现象是_________________，这说明了 _______________。

(3)实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用_______________。

(4)某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色导致这种现象产生的错误操作可能是___________________________，这一实验还说明，两种试剂中_____________具有挥发性。

三、九年级化学上册推断题
28．以下九种物质是初中常见的物质，其中B、Y为黑色固体，X、E是组成元素相同的液体，C能使带火星的木条复燃，F能使澄清石灰水变浑浊。

其中箭号表示生成的意思，试回答下列有关问题。

（1）A的化学式为_____，X的化学式_____。

（2）Y的用途：_____。

（3）与反应①的反应基本类型相同的是_____（填序号）。

（4）反应③的文字表达式为_____。

29．A-F是初中初中常见的物质，且都含有同一种元素（除F外），它们之间的转化关系如图所示，部分反应物生成物及反应条件未标出。

C、F均为单质，F原子原子核内有6个质子，E能使澄清的石灰水变浑浊。

（1）反应①的化学方程式是__________
（2）反应⑤的化学方程式是___________
（3）图中B物质与图中物质E可以发生化合反应，生成物质x，则物质x的组成元素
_______（填元素符号）。

30．A--G为初中化学常见物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示可转化，反应条件、部分反应物或生成物已略去）。

已知C、E为常见的气体，C能结合血红蛋白，使人中毒，E是植物光合作用的产物。

请回答:
（1） F的化学式_____ ，D物质的用途. _____
（2）写出“A→B”化学方程式________;
（3）D→C的基本反应类型______
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、九年级化学上册选择题
1．C
解析：C
【解析】
【详解】
A、由图可知，该反应为等质量的镁和氧气反应生成的氧化镁。

反应的化学方程式为：
2Mg+O2点燃
2MgO，48份质量的镁能与32份质量的氧完全反应，等质量的镁和氧气在点
燃条件下充分反应，氧气有剩余，镁完全反应，反应物镁、氧气的质量下降，生成物氧化镁质量升高至反应结束，不符合题意；
B、二氧化锰在过氧化氢分解制氧气的实验中起催化作用，其质量一直不变，不符合题意；
C、锌的金属活动性比铁强，故反应更快；当铁和锌反应的质量相等时，铁和稀硫酸反应生成的氢气多，符合题意；
D、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气，催化剂只能影响反应速率，有催化剂存在时反应更快，但不影响产生氧气的质量，不符合题意。

故选C。

【点睛】
催化剂的特点概括起来说有三个：“一变，两不变”，即能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变。

“针对性”，即催化剂针对某个化学反应来说，才有意义。

“多样性”，即某个化学反应的催化剂可能有多种。

2．D
解析：D
【解析】
【详解】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能点燃，会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故不符合题意；
B、鉴别软水和硬水用肥皂水，浮渣多泡沫少的是硬水，反之则是软水，故不符合题意；
C、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳，会除去主体物质，不符合除杂原则，故不符合题意；
D、燃着的木条分别伸入集气瓶，正常燃烧的是空气，熄灭的是氮气，燃烧更旺的是氧气，可以鉴别，故符合题意；
故选D。

【点睛】
解答除杂质一类的题目时，要注意三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。

掌握了除杂质的原则，解答题目时要审清题目要求，分析理顺思路且与题目要求吻合，才能准确解题。

3．C
解析：C 【解析】 【详解】
由题意得，1个氧原子的质量为：（m-n ）kg ； 1个硫原子的质量为：nkg-（m-n ）kg×2=（3n-2m ）kg ， 相对原子质量标准（一个硫原子的质量的
132）即
3n-2m
32
kg ， 氧的相对原子质量=
()3n-2m-n
m 132
⨯
硫的相对原子质量为：32； 所以，二氧化硫的相对分子质量=32+()3n-2m-n
m 132
⨯×2=32n
3n-2m。

故选：C 。

4．C
解析：C
【解析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．该学生初次读数时仰视量筒内液体凹液面，读数为amL ，实际体积大于amL ；倒入部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为bmL ，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于bmL ；则该学生实际加入的液体体积小于（b ﹣a ）mL ，故选C 。

【点睛】量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．
5．D
解析：D 【解析】 【详解】
A. 白磷是非金属，不能与铜比较金属活动性，选项说法错误；
B.粗铜丝变黑消耗的是氧气，不会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于 1/5，选项错误；
C. ①未点燃酒精灯，②点燃酒精灯，对比①②中的现象，说明可燃物燃烧需温度达到着火点，选项错误；
D. ②中白磷燃烧，④中白磷不燃烧是因为大试管内的氧气已经被过量的白磷消耗完，对比②④中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气，选项正确； 故选D 。

6．C
解析：C 【解析】 【详解】
根据硫化氢与氧气反应的微观示意图，该反应的化学方程式是
2
22222SO H S+3O +2H O 点燃
；
A 、甲是硫化氢，硫、氢元素的质量之比=32：(1×2)=16:1，故选项A 不正确；
B 、丙中含有多种分子，是混合物，故选项B 不正确；
C 、设34g 硫化氢完全燃烧需要氧气的质量是x
22222H S+3O 2SO +2H O
689634g
x
点燃
6896
=34g x
X=48g 故选项C 正确；
D 、由反应的化学方程式可知，生成物的分子个数比为2:1，故选项D 不正确。

故选：C 。

【点睛】
本题考查的是微观粒子的反应示意图，首先根据微观示意图写出化学方程式，再依据化学方程式逐项进行解答。

7．B
解析：B 【解析】 【详解】
A 、区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液可以通过观察溶液的颜色，因为氯化钠溶液是无色的，高锰酸钾溶液是紫红色的，故正确；
B 、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故错误；
C 、二氧化碳能和灼热的碳反应生成一氧化碳，故正确；
D 、乙炔含有碳元素和氢元素，乙炔充分燃烧生成二氧化碳和水，在火焰上方罩上干冷的烧杯，一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水，如果观察到烧杯内壁有水，澄清石灰水变浑浊，证明乙炔燃烧生成了二氧化碳和水，故正确； 故选：B 。

【点睛】
鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。

除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

8．C
解析：C
【解析】 【详解】
A 、由表可知，反应前后，甲物质的质量不变，因此，甲可能是该反应的催化剂，也可能不参加反应，选项说法错误，故不符合题意；
B 、由表可知，反应前后质量变化：乙增加9g ，丙减少15g ，根据质量守恒定律：反应前后，物质总质量不变原则可得，丁增加15g-9g=6g ，由反应物越反应越少，生成物越生成越多可知，该反应反应物有一种：丙，生成物有两种：乙和丁，选项说法错误，故不符合题意；
C 、由选项B 可知，该反应反应物有一种：丙，生成物有两种：乙和丁，符合“一变多”化合反应条件，丙物质一定属于化合物，选项说法正确，故符合题意；
D 、由选项B 可知，化学反应前后，乙增加9g ，即该反应生成了9g 乙，丁增加15g-9g=6g ，，即该反应生成了6g 丁，因此，参加反应的乙、丁质量比为9:6=3:2，选项说法错误，故不符合题意。

【点睛】
此题是关于质量守恒定律的应用方面的题目，解题关键是：掌握反应物越反应越少，生成物越生成越多，反应前后质量不变的物质，可能是催化剂，也可能不参加反应等原则，该题属于中考的热点题目，可在选择题、填空题中出现，考查形式较为灵活，注意仔细审题。

9．C
解析：C 【解析】 【详解】
由化学反应的微观示意图得，该反应的化学方程式是2232SO +O 2SO 一定条件
；
A 、丙图中有2种分子，是混合物，故选项A 不正确；
B 、由反应的化学方程式得，参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为2: 1，故选项B 不正确；
C 、该反应是二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫，二种物质反应生成一种物质，属于化合反应，故选项C 正确；
D 、反应前后，原子的种类不变，分子的种类发生改变，故选项D 不正确； 故选：C 。

【点睛】
本题考查的是微观粒子的反应示意图，首先根据微观示意图写出化学方程式，再依据化学方程式逐项进行解答。

10．D
解析：D 【解析】 【分析】
A、根据氧化物的概念分析；
B、根据一氧化碳具有还原性分析；
C、根据一氧化碳燃烧生成二氧化碳分析；
D、根据一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊分析；
【详解】
A、三氧化二碳是由碳氧元素组成的化合物，是氧化物，A正确；
B、由于一氧化碳具有还原性，因此C2O3在一定条件下能还原氧化铁，B正确；
C、根据一氧化碳充分燃烧生成二氧化碳，故C2O3在氧气中充分燃烧的产物为CO2，C正确；
D、一氧化碳不能和氢氧化钙反应，因此C2O3不能使澄清石灰水变浑浊，D错误；
故选：D。

【点睛】
此类试题的难度不大，主要考查学生对知识的迁移能力，考查三氧化二碳实际是对一氧化碳性质的考查。

11．D
解析：D
【解析】
【详解】
A、实验前向外拉注射器活塞，松开后活塞回到原位，则装置气密性良好，不符合题意；
B、若稀盐酸是缓慢推入，可能造成烧瓶内气压增大，稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落，故需快速地将 10mL 稀盐酸推入烧瓶内，不符合题意；
C、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO3+2HCl＝
CaCl2+H2O+CO2↑，不符合题意；
D、从第8分钟后气体的体积不再变化，但原稀盐酸占有10ml，（推入稀盐酸后仍然会恢复到原压强）所以第1分钟生成二氧化碳的体积是50ml，第2分钟是75ml，最终生成二氧化碳的体积是80ml，符合题意。

故选D。

12．A
解析：A
【解析】
A. 石墨烯是由碳原子构成的单质，是一种非金属材料；
B. 用机械剥离法制备石墨烯，没有新的物质生成，属于物理变化；
C. 碳单质能与氧气反应，所以石墨烯在一定条件下能与氧气反应，完全燃烧产物是二氧化碳；
D. 石墨能导电，石墨烯从石墨中剥离出来的一种由碳原子构成的单质，性质与石墨相同，能导电，可应用于制造新能源电池。

故选A
13．D
解析：D
【解析】
【详解】
A、二氧化碳通入澄清石灰水中产生碳酸钙10.0g，设生成的二氧化碳的质量为x，计算过
程如下：
2232 Ca(OH)+CO=CaCO+H O
44100
x10.0g
↓
44100
=
x10.0g
，解得x=4.4g，故产生的二氧化碳的质量为4.4g，正确；
B、碳元素全部转化为二氧化碳，二氧化碳的质量为4.4g，则碳元素的质量为
12
4.4g=1.2g
44
⨯，正确；
C、假如加入的固体只有MgCO3，产生了4.4g二氧化碳，故消耗的碳酸镁的质量为8.4g；假如加入的固体只有CaCO3，产生了4.4g二氧化碳，故消耗的碳酸钙的质量为10.0g，而实际加入的固体是碳酸镁和碳酸钙的混合物，则混合物的质量范围是8.4<a<10.0g，正确；
D、根据质量守恒，盐酸中的氢元素全部转化为水中的氢元素，设产生的水的质量为y，消
耗盐酸中HCl的质量为z，关系式为
22
H O CO2HCl
184473
y 4.4g z
，
184473
==
y 4.4g z
，解得
y=1.8g，z=7.3g，故消耗盐酸中HCl的质量为7.3g，错误。

故选D。

14．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A、根据质量守恒定律得，12+26+3=a+3+28，a=10，正确；
B、由表可知，甲物质的质量减少，是反应物，乙物质的质量减少，是反应物，丙物质的质不变，可能是催化剂，丁物质的质量增加，是生成物，故该反应为化合反应，错误。

C、丙物质在反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能是杂质，错误；
D、反应前后甲物质的质量减少了12g ，乙物质的质量增加了28g，故反应中甲、丁物质的实际质量比为12：28=3:7，当甲物质由12g变为9g时，实际质量减少了3g，故乙物质的质量应该增加7g，b等于7，错误。

故选A。

15．C
解析：C
【解析】
【详解】
A、由坐标图可知，加入稀盐酸质量为0时，固体的总质量为25g，即所取的鸡蛋壳样品的质量为25g，A选项说法不正确，不符合题意；
B、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，当滴入100g稀盐酸时，充分反应后烧杯中剩余物质的总质量为115.1g，继续加入50g稀盐酸，烧杯中剩余物质的总质量
为165.1g ，恰好增加50g ，说明后面加入的50g 稀盐酸没有参与反应，故当滴入100g 稀盐酸时，样品与稀盐酸恰好完全反应，B 选项说法不正确，不符合题意；
C 、根据B 选项的分析可知，当滴入100g 稀盐酸时，样品与稀盐酸恰好完全反应，则生成二氧化碳的质量为25g+100g-115.1g=9.9g ，C 选项说法正确，符合题意；
D 、根据C 选项分析可知，反应生成二氧化碳的质量为9.9g ，设生成9.9g 二氧化碳参加反应的碳酸钙的质量为x ，则有：
3222CaCO 2HCl CaCl H +=++10044x
C g
O O 9.9↑
由
100x =449.9g 解得x=22.5g ，该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为22.5g
100%=90%25g
⨯，D 选项说法不正确，不符合题意。

故选C 。

16．B
解析：B 【解析】
A 、称量固体药品的质量时要注意“左物右码”，错误；
B 、溶于配制好后需要标明溶液的名称和溶质的质量分数，正确；
C 、量取液体体积时，量筒应放在水平桌面上，错误；
D 、定量称量固体质量时，指针向左偏，说明左盘重了，应该减少药品的质量直至天平平衡，错误。

故选B 。

17．C
解析：C 【解析】
试题分析：化学变化是生成新分子的变化，故要把化学反应前后相同的分子去掉，故反应前后分子的构成比为2:2:2:1；由分子的构成可知，反应物属化合物，生成物中有一种是单质。

故选C 。

考点：化学反应的微观过程
18．D
解析：D 【解析】 【详解】
A 、C 2H 2中，碳、氢元素质量比为：24：2＝12：1，该化合物的化学式量为：12×2+1×2＝26，该选项说法正确；
B 、该化合物中碳元素的质量分数为：
24
100%26
⨯＝92.3%，该选项说法正确； C 、3.9g 该化合物在空气中完全燃烧可生成二氧化碳质量为：2412
3.9g 2644
⨯÷＝13.2g ，该选项说法正确；
D、5.2g该化合物、6.9g酒精中碳元素质量分别为：
24
5.2g
26
⨯＝4.8g、
24
6.9g 3.6g
46
⨯=，因此碳元素质量不相等，该选项说法不正确。

故选D。

19．C
解析：C
【解析】
【详解】
①根据质量守恒定律，8+2+40+5=待测值+24+8+23，可求得待测值=0，根据反应前后XYZQ 的质量变化可知，XZ为反应物， YQ为生成物，。

故该反应不可能是分解反应。

故错误；
②该反应中不能确定参加反应的各物质的分子个数比，故不能确定相对分子质量比，故错误；③由前面的分析可知，XZ为反应物，故错误；④由①分析可知，反应后X的质量为0，故正确；⑤由表可知，参加反应的X的质量为8，参加反应的Z的质量为32，故参加反应的X、Z的质量比为1：4，正确。

故选C。

20．B
解析：B
【解析】
【详解】
A.甲乙两种物质都是由碳原子构成，碳原子的大小相同，故正确；
B、甲乙是两种不同的物质，故混合后形成的是混合物，故错误；
C、由图可知，甲乙两种物质的碳原子的排列方式不同，正确；
D、由图可知，甲乙两种物质都是由碳原子构成，故正确；故选B。

【点睛】
碳的不同的单质中，碳原子的排列方式不同，各单质的性质不同。

21．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
将m g碳和铜的混合物放置在敞口容器中充分加热，完全反应后余下固体质量仍为m g，则与铜反应氧气的质量等于原混合物中碳的质量；
反应后生成的氧化铜的质量等于原混合物的质量。

则原混合物中碳的质量分数
为 16／﹙64＋16﹚×100％＝20%，故选C。

22．A
解析：A
【解析】
【详解】
溶液增加的质量为205.6g-200g=5.6g，增加的质量为碳酸钙与二氧化碳气体的差，设石灰石。