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庐山实习报告范文
庐山实习报告范文一、实习单位简介我在去年暑假期间到江西庐山旅游区进行了一个月的实习。
庐山旅游区位于江西省九江市,是中国著名的风景名胜区之一,也是中国四大名山之一的庐山的核心景区。
庐山是中国的国家重点风景名胜区和世界地质公园,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
二、实习目的和任务我此次实习的目的主要是了解庐山旅游区的运营管理和旅游服务业的实际操作,并提升自己的实践能力和综合素质。
在实习期间,我主要负责接待游客、提供导游服务、解答游客的疑问以及协助解决游客的问题等工作。
三、实习经历与心得1.接待游客:作为实习生,我首先需要熟悉庐山的景点和路线,了解庐山风景区的特点,以便向游客正确地介绍和解答他们的问题。
在接待游客的过程中,我学会了如何与游客进行良好的沟通和交流,并借此机会锻炼了自己的口语表达能力和服务意识。
2.提供导游服务:作为一个导游,我需要了解庐山风景区的历史和文化,以便向游客讲解。
在实习过程中,我主要向游客介绍了庐山的风景名胜、历史文化、特色建筑等内容,并且能够用生动有趣的语言讲解,使游客能够更好地理解和体验庐山的美丽。
3.解答游客的疑问和解决问题:在实习期间,我还遇到了一些游客的疑问和问题,比如寻找一些景点的路线、了解一些景点的开放时间等。
在解答游客问题的过程中,我学会了耐心倾听和解答游客的问题,并协助他们解决问题,使他们能够更好地游览庐山。
通过一个月的实习,我对庐山旅游区的运营管理有了更深入的了解,也提升了自己的实践能力和综合素质。
实习使我更加意识到服务行业需要具备良好的沟通能力、服务意识和团队合作精神。
在今后的学习和工作中,我将更加注重培养自己的实践能力和综合素质,为将来的就业做好充分的准备。
四、实习心得和体会庐山实习经历给我留下了深刻的印象。
庐山以其秀丽的自然风景和悠久的历史文化吸引了许多游客,我有幸能够参与到庐山旅游区的工作中,感受到了旅游服务业的乐趣和挑战。
通过这次实习,我深刻体会到了旅游服务业的重要性和复杂性。
庐山实习报告3篇
庐山实习报告庐山实习报告精选3篇(一)庐山实习报告一、实习概述我在庐山旅游区进行了为期一个月的实习,主要负责参与旅游景区的日常管理和服务工作。
实习期间,我全面了解了旅游景区的运营模式,学习了景区管理和服务的相关知识和技能。
二、实习内容1. 景区管理:我参与协助景区的日常管理工作,包括接待游客、引导游客、维护景区秩序等。
我学会了如何与游客进行良好的沟通和交流,如何解答他们的问题和需求。
2. 服务工作:我在旅游景区的各个岗位轮岗,包括餐饮服务、导游服务、景区巡查等。
在餐饮服务方面,我学习了如何提供高质量的服务,解决顾客的问题和投诉。
在导游服务方面,我学习了如何向游客介绍景区的历史和文化,并为他们提供全面的服务和指导。
三、收获与体会通过实习,我不仅了解了旅游景区的运作和管理,还学习了与人沟通和提供服务的技巧。
我学会了如何处理复杂的情况和矛盾,提高了解决问题的能力。
同时,我认识到旅游景区对员工的要求很高,需要具备良好的沟通能力、团队合作精神和责任心。
四、改进建议在实习期间,我发现景区的管理和服务还存在一些问题。
首先,部分员工的服务态度不够热情,需要加强对员工的培训和管理。
其次,景区的设施维护和管理需要加强,以确保游客的安全和舒适。
最后,景区的宣传和推广工作不够到位,需要增加宣传力度,提高景区的知名度和影响力。
五、总结通过庐山实习,我对旅游景区的运营和管理有了更深入的了解,也提高了自己的服务能力和沟通能力。
我将以此次实习为契机,不断提升自己的能力,为将来从事相关工作做好充分准备。
庐山实习报告精选3篇(二)庐山实训是一次非常有意义的经历。
在这次实训中,我不仅学到了专业知识,还锻炼了各种能力。
首先,这次实训提供了一个很好的团队合作的机会。
我们通过小组合作完成了各种任务和项目,每个人都有自己的职责和任务,需要相互配合和协作。
在这个过程中,我学会了如何与他人有效地沟通和合作,解决问题和冲突,以达到共同的目标。
其次,我通过实践来应用和巩固了在课堂上学到的知识。
庐山实习总结_实习总结
庐山实习总结_实习总结我在庐山期间的实习经历无疑是我大学生涯中最宝贵的财富之一。
通过这次实习,我不仅深入了解了医疗行业,还锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。
在这次实习中,我有幸加入了庐山的一个医疗机构。
该机构专注于康复医疗,提供各种康复训练和治疗服务。
在这里,我有机会与研究院的专家学者和医生合作,了解他们如何应用他们的专业知识来帮助患者康复。
通过观察和参与他们的工作,我学到了很多真正的医疗知识,对康复医学有了更加深入的了解。
我在庐山实习期间还锻炼了我的实践能力。
在工作中,我主要负责帮助医生进行康复训练和治疗。
我需要研究患者的病历和康复方案,然后根据医生的指示帮助患者进行训练和治疗。
我还需要收集患者的数据并进行分析,以评估康复效果。
通过这些工作,我锻炼了自己的观察、分析和判断能力,并学会了如何应用理论知识来解决实际问题。
这次实习也让我充分认识到了医疗行业的挑战和机遇。
在医疗行业中,技术日新月异,新的治疗方法和设备不断涌现。
只有紧跟科技发展的步伐,才能提供最优质的医疗服务。
医疗行业也面临着人才短缺和医患矛盾等诸多问题。
这为我们医学专业的学生提供了一个广阔的发展空间和机会。
只有不断学习和提升自己的能力,才能更好地适应这个行业的发展和变化。
庐山实习期间的经历让我受益匪浅。
我通过这次实习深入了解了医疗行业,锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力,并认识到了医疗行业的挑战和机遇。
在未来的学习和工作中,我将继续努力学习和提升自己,为医疗行业的发展做出自己的贡献。
庐山实习报告自我总结
一、实习背景在经历了大学四年的理论知识学习后,为了更好地将所学知识应用于实践,提升自己的综合素质,我选择了在庐山进行为期一个月的实习。
庐山,这座被誉为“匡庐奇秀甲天下”的山水名山,不仅以其壮丽的自然风光著称,更以其深厚的历史文化底蕴而闻名。
在这里,我有幸参与了生态保护、旅游管理等多个领域的实习工作,收获颇丰。
二、实习内容1. 生态保护在生态保护方面,我主要负责协助监测庐山森林资源的状况,参与植树造林活动,以及进行生态环境的调查与评估。
通过实地考察,我深刻认识到生态保护的重要性,以及人类活动对生态环境的影响。
在监测过程中,我学会了使用专业的监测设备,掌握了数据分析的方法,提高了自己的实践能力。
2. 旅游管理在旅游管理方面,我主要参与了庐山景区的导游工作,协助管理景区内的游客秩序,以及处理突发事件。
通过这次实习,我了解了旅游行业的基本运作模式,学习了如何与游客沟通,提高了自己的服务意识。
同时,我还参与了景区的营销策划活动,对旅游市场的营销策略有了更深入的认识。
3. 文化传承庐山不仅是一座自然名山,更是一座文化名山。
在实习期间,我有幸参观了庐山的文化遗址,了解了庐山的历史文化。
此外,我还参与了庐山非物质文化遗产的保护工作,对传统文化有了更深的了解和热爱。
三、实习收获1. 知识与技能通过这次实习,我不仅巩固了所学的理论知识,还掌握了实践技能。
在生态保护方面,我学会了使用专业的监测设备,了解了数据分析的方法;在旅游管理方面,我提高了自己的服务意识和沟通能力;在文化传承方面,我对传统文化有了更深的了解和热爱。
2. 思想认识实习期间,我深刻认识到生态保护的重要性,以及人类活动对生态环境的影响。
同时,我也意识到旅游行业的发展离不开良好的服务质量和文化底蕴。
这些认识对我今后的学习和工作都具有重要的指导意义。
3. 团队协作在实习过程中,我与同事们共同完成了各项工作任务,学会了与他人协作,提高了自己的团队协作能力。
这种能力对我今后的工作具有重要意义。
2024年庐山实习报告5篇
2024年庐山实习报告5篇庐山实习报告篇1(约4220字)1、实习时间:8月1日至8月8日2、实习内容:庐山土壤地带性分布;庐山非地带性土壤;庐山土壤的分布规律。
3、实习路线:8月2日下午:庐山牯岭街——大月山简易公路——植物园——含鄱口。
8月3日上午:庐山会址——回龙路1000米处。
下午:黄龙寺、三宝树简易公路。
土壤植物综合实习。
一、土壤形成的自然条件第四纪以来的新构造运动,使庐山沿着断裂上升为目前相对高度达1000~1400米的山地,为土壤垂直地带的形成奠定了基础;庐山在气候上处于中亚热带的北缘,这决定了本区植被土壤垂直带谱的性质;地貌和水文条件对土壤的形成和发育也起着一定的作用,影响到局部地区土壤发育的方向,形成某些非地带性的土壤。
二、主要土壤类型(一)垂直地带性土壤1、红壤:广泛分布于海拔400米以下的低山丘陵地带,植被为常绿阔叶林,马尾松以及灌丛草本。
成土母质主要为花岗岩、片麻岩、石英砂岩等残积和残积坡积物。
从红壤的颗粒组成来看,各层次间质地相当均匀,说明成土过程当中有红壤化的性质。
2、黄壤:黄壤分布于山麓地形比较低平的部位,或发育在粘重而排水不良的母质上,山地黄壤分布在900或800米以下的地带,局部地区可达1000米左右。
二者母质大都为花岗岩、砂岩、混合岩及第四纪风积物。
3、山地黄棕壤:分布于海拔800(900)~1200米地带的各种母质上,植被为常绿、落叶混交林,或灌木、草本,现以三宝树简易公路500米,海拔980米和三宝树简易公路100米,海拔930米这两处的土壤剖面为例。
野外土壤调查记录表3日期:8月3日(阴、雨、晴)调查人:张雅芸土坑编号:00-3土坑类型:对照剖面土坑地点:三宝树简易公路100米海拔930米地形部位:山麓土壤名称:山地黄棕壤地下水位:低母质:冲积物+砂岩指示动植物:毛竹子、灌丛、草木排灌情况:良好土壤剖面所在地示意图:土壤利用状况:绝对自然保护区土壤剖面图Ao枯枝落叶层Ah有机质层发生层剖面深度(厘米)采样深度(厘米)颜色质地结构干湿度松紧度孔隙植物根系新生体侵入体PH值AoAhB1B2B3Bc0-77-4141-7070-9191-140>1405YR4/25YR5/47。
庐山实习报告(范文四篇)
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第一篇:庐山实习报告1、实习时间:20xx年8月1日至20xx年8月8日2、实习内容:庐山地貌状况;庐山构造地貌类型;庐山谷地地貌类型;庐山河流袭夺情况。
3、实习路线:8月4日:牯岭汉口峡大校场芦林盆地;地貌实习。
8月5日上午:牯岭西谷锦绣谷仙人洞黄龙潭;地貌实习。
8月6日:大月山五老峰;地貌实习。
8月7日:三叠泉;地貌实习。
一、地貌概况:庐山是由北东南西向断裂作用上升而成的断块山,平面形态呈肾形,中部宽而向东北和西南逐渐收窄,长20多公里,最宽10多公里,最高峰为汉阳峰,高1474米。
山体内的褶皱。
断层和单斜构造地貌都很明显。
此外,还有尚在争论中的第四纪山岳冰川地貌。
六十多年前,地质学家李四光经过反复考察和研究,认定庐山第四纪时发生多次冰川,并命名为:鄱阳冰期、鄱阳―大姑间冰期、大姑冰期、大姑―庐山间冰期、庐山冰期,为中国第四纪冰川地质学奠定了坚实的基础。
二、构造地貌类型:由构造(褶皱和断层)所控制的山脊主要有五列,由南向北,高度逐渐降低,山脊之间为谷地,主要有四列。
山脊和谷地平行排列,而且均作北东南西走向。
(一)、褶皱构造地貌分述如下:1、8月6日:大月山五老峰,进行地貌实习。
五老峰单面山:它由五老峰背斜的北翼所成,其南翼因断层陷落于山南。
2、青莲寺七里冲向斜谷:位于大月山与五老峰之间,发育在三叠泉向斜构造之上。
3、大月山背斜山:大月山背斜山受大月山背斜构造控制,走向北东南西,主要由石英砂岩组成。
4、8月4日:牯岭汉口峡大校场芦林盆地,进行地貌实习。
大校场(谷地名称)及西谷次成谷:前者在大月山与女儿城之间,后者位于虎背岭与牯岭之间,成因是牯岭向斜两翼的软弱岩层受外力的强烈侵蚀,破坏而成,地貌特别低下,故成为谷地。
5、女儿城(山名)及牯岭次成山:位于莲谷东谷的两侧,是牯岭向斜的两翼,由于岩石坚硬未被侵蚀而成为低矮的山岭。
庐山实习报告总结及体会
一、实习背景为了更好地了解庐山的自然地理概况,提高自己的专业技能,我们地理科学专业的学生于20XX年8月1日至8月8日,在老师的带领下,赴江西省庐山进行了为期一周的实习。
庐山,这座位于江西省北部的名山,以其雄奇险秀的自然景观和深厚的人文底蕴,吸引了无数游客和学者。
此次实习,我们旨在通过实地考察,深入了解庐山的自然地理概况,提高自己的专业技能。
二、实习内容1. 地貌考察在实习过程中,我们参观了庐山的五老峰、好汉坡、石门涧、三叠泉等著名景点,通过实地观察,了解了庐山的地质构造、地貌类型及形成原因。
我们还学习了如何使用罗盘测量岩层产状,观察庐山北部五岭四谷的地形特征,探究各种地貌形成的原因。
2. 土壤考察在土壤考察方面,我们挖取了土壤剖面,观察土壤的分层结构,了解庐山土壤的分布规律和性质。
通过土壤分析,我们掌握了土壤分类、土壤肥力评价等方面的知识。
3. 植被考察在植被考察方面,我们沿着庐山牯岭街、大月山简易公路、植物园、含鄱口等路线,认识庐山的主要植被类型及组成、结构动态和分布规律。
通过样方调查,我们了解了庐山植被的生态学特征。
4. 水文考察在水文考察方面,我们学习了水质仪和流速仪的使用方法,分析了庐山的水文特征。
我们还考察了庐山河流袭夺现象,了解了庐山河流地貌类型及其特点。
5. 人文考察在人文考察方面,我们参观了庐山会址、回龙路、黄龙寺、三宝树等历史悠久的景点,了解了庐山的历史文化背景。
三、实习体会1. 专业知识的巩固与提高通过本次实习,我们巩固了在课堂上所学的专业知识,如地貌学、土壤学、植被学、水文学等。
同时,我们在实践中学习了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的专业技能。
2. 团队合作精神的培养在实习过程中,我们以小组为单位进行各项活动,需要分工合作、互相配合。
这使我们在实践中学会了如何与他人沟通、协作,培养了团队合作精神。
3. 自主学习能力的提升实习期间,我们面临诸多困难和挑战,如陡峭的山路、湿滑的地面等。
庐山实训心得文档
庐山实训心得文档Lushan practical training experience document 编订:JinTai College庐山实训心得文档小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是实习期群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
学校为了我们能在公共事务管理专业的学习过程中能得到具体的实践锻炼,同时增加对庐山的进一步了解,我们开始了对庐山的实训生活。
也因为这次实训,自己学到了很多。
对于庐山,没去实训基地基本是不了解的。
第一次去庐山也只是匆匆走过,没有特别的在意。
观看教学视频时,才发现自己对于庐山太过于肤浅。
深究于庐山的历史,有“万国博览会”之称的别墅群,创造了“一山六教”的世界奇迹,有近代的国共历史等。
看到这些,我不经感叹作为一个大学生,作为一个九江人,有些惭愧。
整个实训过程中,拿组员们的说法,“除了累还是累,但过得很开心”。
学校给了六天的时间,因天气因素,实地考察时间仅仅只有两天。
或许,总的来说,虽然没有其他成员的那么充实,但感觉很满意。
首先,来说说行程中的一些事。
第一天出行的目的地是剪刀峡和芦林湖。
因不熟悉路途再加上积雪因素,走了一些弯路,浪费了一些体力与时间,最后确定去剪刀峡走的是小路,路途有点冒险,组员之间相互扶持着。
剪刀峡没有我们想象中的剪刀状,至少我们一群人没有看到。
地图中,两条溪水状形成剪刀状。
揣测了很久,或许这个景致只有在高处才可以看到吧。
芦林湖的风景,让我们有点失望。
观看视频,我们知道芦林湖是毛泽东在此游泳的地方。
或许是气候,湖水整体水位很浅,湖中的观景亭远远地耸立在湖中央,游客也很稀少,没有任何的朝气。
视频中,是何等的雄壮,而此时此景,有点失望。
庐山实习报告范文2篇
庐山实习报告范文 (2)庐山实习报告范文 (2)精选2篇(一)庐山实习报告实习单位:庐山旅游公司实习时间:2021年7月1日至2021年8月31日一、实习单位概况庐山旅游公司是一家专业从事旅游服务的企业,主要提供庐山旅游产品和服务,包括庐山景区门票销售、导游服务、旅行社组团等。
公司坐落于中国江西省九江市,是当地最具规模和影响力的旅游公司之一。
二、实习目标和任务在庐山旅游公司的实习期间,我主要参与了以下工作:1. 庐山景区门票销售:负责接待游客,了解其需求并推荐适合的门票产品。
与游客沟通,解答其提问并提供相关咨询服务。
2. 导游服务:协助导游工作,帮助游客安排行程、提供景点讲解和相关信息,保证游客的旅行顺利进行。
3. 旅行社组团:参与旅行社组团工作,与旅行社合作,为团队游客提供全程服务,包括线路规划、酒店预订、导游安排等。
三、实习收获和体会1. 专业知识的学习:在实习期间,我学到了很多旅游服务领域的知识,包括庐山景区的历史文化、景点特色和旅游产品的销售技巧等。
通过与导游的合作,我也对旅游导游工作有了更深入的了解。
2. 沟通和表达能力的提高:在与游客的交流中,我积极倾听他们的需求,并能够清晰地传达相关信息和建议。
这不仅增强了我的沟通能力,还培养了我的表达能力和说服力。
3. 团队合作能力的锻炼:在旅行社组团工作中,我和团队成员密切合作,共同解决各种问题,确保团队的旅行顺利进行。
通过团队合作,我学会了如何与他人有效地合作,充分发挥团队的力量。
四、实习总结通过这段时间的实习,我对庐山旅游业有了更深入的了解,也收获了许多宝贵的经验和技能。
我学到了如何与客户进行有效的沟通,如何销售旅游产品,以及如何协助导游和组织旅行社团队。
这些知识和经验将对我的职业发展产生积极的影响。
同时,我也意识到旅游服务行业对员工的要求和挑战。
要成为一名优秀的旅游从业人员,需要具备良好的沟通能力、服务意识和团队合作精神,同时还需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
庐山实习报告自我总结
**庐山实习报告自我总结**---在2023的尾声,我有幸前往庐山进行为期两周的实习。
庐山,这个充满历史沉淀与自然美景的地方,为我提供了宝贵的实践机会,使我在专业知识和个人素质上都得到了极大的提升。
---**一、实习内容**实习期间,我参与了庐山文化研究、自然生态保护、导游讲解等多个项目。
**文化研究**:通过实地考察庐山的古寺庙、近代别墅等文化遗产,我深刻理解了不同历史时期的文化特点与历史演变。
**生态保护**:在庐山自然保护区,我学习了如何进行植物观测、记录,并了解了保护区的生态多样性。
**导游讲解**:在专业导游的指导下,我掌握了导游的基本技能,通过为游客讲解,我锻炼了口才,也加深了对庐山历史与自然景观的了解。
---**二、专业技能提升**实习期间,我参与了多个项目的实地操作,如植物观测、文化遗产调查等,这些经历让我对专业知识有了更深刻的理解。
同时,我也提升了实践操作能力,例如在导游讲解中,我学会了如何运用专业知识为游客提供生动的讲解。
---**三、个人素质提高**实习期间,我不仅提升了专业技能,也锻炼了团队协作能力。
在与同学们的共同努力下,我们完成了一个又一个任务。
此外,我也学会了自我管理和时间规划,如何在紧张的实习日程中,合理安排时间,保证学习和工作的高效完成。
---**四、反思与展望**虽然实习过程中取得了不小的成绩,但我也深知自己还有许多不足之处,如在实地操作中,我发现自己在专业知识的运用上还不够熟练;在团队合作中,我也意识到自己在沟通和协调上还有待提高。
展望未来,我将继续努力学习,提升自己的专业素养,同时,我也会加强自我管理,提高工作效率,以更好地应对未来的挑战。
---总的来说,这次庐山实习是一次非常宝贵的学习和成长机会,我对此感到无比的荣幸和感激。
我相信,这次实习的经历将会成为我人生中宝贵的财富,也会对我未来的学习和工作产生深远的影响。
---。
庐山实训报告范文(2)
庐山实训报告范文(2)推荐文章创新实训报告范文热度:自动化实训报告范文热度:商务英语实训报告范文热度:英语文学开题报告范文热度:计算机专业开题报告范文热度:庐山实训报告范文篇2一、引言1.实习内容与目的(1)总体锻炼目的为了贯彻课堂教学与野外实践相结合,培养学生观察问题,分析问题和解决问题的能力、培养学生地理野外独立工作的能力。
(2)其他实践能力主要是锻炼和考察同学们的动手动脑能力,在地貌学实验中,使每个同学学会罗盘的正确使用方法,植物学群落调查和土壤学的土壤剖面观察实验中,培养小组合作的精神,关键是逐渐培养同学们善于提出问题、解决问题的良好习惯。
(3)地貌将地貌学课堂教学与野外实习相结合,认识有关第四纪堆积物的成因类型,初步分析实习地区的地貌发育过程,初步培养学生野外认识和分析地貌现象的能力,以及地貌野外基本工作方法。
(4)植物观察和了解实习地区的植被及其主要植物群落类型,了解植物群落与环境的相互关系,认识植物群落在生态系统中的地位和作用及其分布规律;识别本地区主要的一些植物种类;调查样地的植物群落。
(5)土壤观察当地土壤类型,学会对土壤剖面的调查和分析,将书本上的知识,真正的带入实践操作中。
(6)气候通过对庐山特殊气象特征的观察,对庐山气温、气压、湿度、风向等气象要素的垂直分布及气候垂直分布规律、成因进行探究,认识庐山这里鲜明的季风气候特征,并与当地植被分布、地貌特征、水文特点、土壤分布相关的知识融会贯通,培养对特定气候特征分析的能力。
2.实习时间2014年8月31日~2014年9月5日3.实习路线8月31日:好汉坡-望江亭9月1日:虎背岭-月照松林-汉口峡-大月山水库-大校场谷地9月2日:博物馆-庐林大桥-黄龙寺-电站大坝9月3日:天桥-锦绣谷-仙人洞-圆佛殿-大天池-龙首崖-悬索桥-电站大坝9月4日:五老峰-植物园-含鄱口9月5日:三叠泉二、地质构造庐山是一座崛起于平地的巍巍峨峨的孤立形山系。
【实习报告】庐山实习报告
庐山实习报告实习期间,我有幸踏上了这片被誉为“人间仙境”的庐山,心中满是期待与憧憬。
初入庐山,我被它的雄伟壮丽所震撼,那连绵起伏的山峦,仿佛在诉说着千年的古老传说。
清晨,当第一缕阳光穿透云层,洒在绿意盎然的树林间,我仿佛能听到鸟儿欢快的歌唱。
漫步在山间小道,呼吸着清新的空气,我感受到了大自然的温柔与力量。
在实习的日子里,我有幸参观了庐山植物园,那里有形态各异的植物,它们在风雨中顽强生长,宛如生命的奇迹。
我惊叹于大自然的鬼斧神工,也深刻体会到了生命的顽强与坚韧。
在庐山的每一个角落,都有历史的痕迹。
参观庐山博物馆,我仿佛穿越时空,见证了这片土地上的兴衰更迭。
那些古老的建筑,那些沉淀的历史,让我对这片土地有了更深的敬畏之情。
实习期间,我还参与了一次户外拓展活动。
在攀爬过程中,我体会到了团队协作的重要性。
当我们共同面对困难时,那种相互扶持、携手前行的力量,让我感动不已。
庐山的夜晚,是那样的宁静与祥和。
夜幕降临,华灯初上,山间的小径被照亮,星星点点,宛如仙境。
在这样的夜晚,我独自坐在山巅,仰望星空,心中充满了对未来的憧憬。
实习的日子虽然短暂,但庐山的美景和人文底蕴已深深烙印在我的心中。
这里的一山一水、一草一木,都让我感受到了大自然的神奇与人类的智慧。
此次庐山实习,让我收获了宝贵的知识和人生经验。
我将这段美好的记忆珍藏在心底,它将成为我人生道路上的一盏明灯,指引我前行。
“庐山之美,美在山水之间,美在历史长河。
”这段实习经历,让我深刻体会到了这句话的真谛。
在今后的工作和生活中,我会以庐山的精神,不断追求卓越,勇攀高峰。
庐山实习报告
庐山实习报告
实习时间,2022年7月1日至2022年7月31日。
实习地点,江西庐山。
一、实习概况。
在庐山实习期间,我主要负责参与庐山风景区的管理和运营工作。
庐山是中国著名的风景名胜区,拥有丰富的自然资源和悠久的历史文化,是国内外游客向往的旅游胜地。
在实习期间,我深入了解了庐山风景区的管理体系和运营模式,参与了景区的日常管理工作,包括游客接待、景点维护、安全管理等方面的工作。
二、实习收获。
通过庐山实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。
首先,我深刻理解了旅游景区的管理和运营工作,包括人员管理、资源配置、服务质量控制等方面的内容。
其次,我学会了与游客进行有效沟通和交流,提高了自己的服务意识和沟通能力。
同时,我还学会了团队合作和协调,与同事们共同努力,完成了各项工作任务。
三、实习体会。
庐山实习让我深刻体会到了旅游行业的发展和挑战。
随着旅游
业的快速发展,旅游景区的管理和运营工作也面临着新的挑战和机遇。
在未来的发展中,我需要不断学习和提升自己,适应行业的发
展需求,为旅游行业的发展贡献自己的力量。
四、实习总结。
庐山实习是一次宝贵的实践机会,让我深入了解了旅游景区的
管理和运营工作,提升了自己的专业能力和实践经验。
在未来的学
习和工作中,我将继续努力,不断提升自己,为旅游行业的发展贡
献自己的力量。
感谢庐山风景区的领导和同事们对我的指导和帮助,让我收获满满,收获了一次难忘的实习经历。
关于庐山实习报告范文.doc
关于庐山实习报告范文关于庐山实习报告范文庐山实习报告实习时间:从xx到xx实习生:地理系xx本科函授班张亚云2 、分:庐山植物实习报告实习时间:从xx到xx实习内容:调查庐山主要植被类型及组成、结构动态及分布规律。
实习路线:1月下午,在庐山古岭街大月山简易公路植物园——汉堡口入口处。
沿途了解植物。
本月8日上午,庐山会议地点将设在回龙路。
下午:黄龙寺、三宝树简易公路。
土壤植物综合实践。
月日:开车下山,通过秀峰观察常绿阔叶林。
1 、植物概况:庐山植物资源丰富。
森林覆盖率达到。
高等植物几乎都种在钟灵秀美的庐山,还有“山中明珠”庐山植物园,这是庐山植物景观的一个精彩组合。
一月的下午,在庐山古陵街的泰山岳山简易公路植物园里,沿途都可以看到植物。
其中,庐山古灵街物种的科名、属名:②、柏树:柏树科。
④、芳香树:胡桃科落叶阔叶树。
⑥、柏树:安息香科、落叶阔叶树。
⑧、金鸡菊:菊科。
⑩、红豆杉、柳杉和冷杉:三尖杉科。
①、云锦杜鹃:杜鹃花科起源于江西、江苏、浙江、福建、广东、广西、四川、云南。
目的:观察。
③、金缕梅科:金缕梅科起源于广西、湖北、江西。
目的:观察。
⑤、平治荀子:蔷薇科起源于陕西、四川、云南。
目的:观察。
⑦、绿色茎:松科起源于河北、山西、陕西。
用途:木材和装饰。
⑨、茶条槭:原产于日本供观赏。
2 、庐山群落类型:庐山位于中国东亚热带季风区海拔1000米以上的中亚热带季风区。
从植被分布来看,其水平带为常绿阔叶林。
随着海拔的增加,地表水热状况的垂直分异深刻地制约着植被的垂直分布,导致植物群落类型的多样性。
总的来说,它可以分为两部分:针叶林和阔叶林。
(1) 、针叶林:对于针叶林,我们采样了两个点:日照松林和黄山松林群落。
另一个是一月的早晨,回龙路100米处平坦的柏林线性植被.黄山松群落:一个分布在古岭的落叶阔叶林群落。
黄山松,又称黄山松,是一种阴性树种,能耐受低温,生长在贫瘠的土壤中。
一般来说,它分布在海拔100米以上的山顶,成为海拔100米以上最重要的植被类型。
庐山实训心得体会
庐山实训心得体会庐山实训心得体会庐山实训心得体会1这是我第一次参加拓展训练,之前根本就不知道拓展训练是什么。
训练的地点是庐山的石门涧,这是我唯一没有到过的庐山风景区,所以更多了一份期待和想像。
经过两个小时的驱车,怀着一颗激动的心达到了目的地——石门涧。
这儿风景果然很美,到处是悬崖峭壁、树木葱绿,安静得只能听到山谷里泉水流淌的声音;这儿气候也很宜人,空气新鲜,温度凉爽,严然是一座庞大的天然空调氧吧,上午我们意犹未尽地把整个风景区参观了个遍。
下午是我们此次活动的真正开始。
教练让我们分成两队,分别命名,每队还要有队歌、队徽、口号、激励方式等五种内容。
我所在的队是雪狼队,另一队则是祥云队。
经过这一天半的训练,我们一共参加了高空断桥、信任被摔、冠军墙、电网、盲人造房、梅花桩等七个项目。
每个项目都让我感受非常深刻。
首先是高空断桥,有8米高,站在下面向上看两腿就会不停地发抖,更别说上去了。
但教练说了每个人都必须完成。
第一个上去的是邹军,上去之前我们齐喊口号为它充电,他在桥上我们在下面为他加油,最后他成功了。
接下来的几个也都很顺利的成功了。
轮到我上的时候,我在心里对自己说,别人行,自己一定也行,到了上面才知道其中的恐怖,桥很窄,而且还晃得厉害,刚走了两步就有想放弃的冲动,于是我只好先停下来静了几秒,再一次地鼓励自己,别人行,自己一定也行。
再加上听到下面同事为我加油的声音,让我非常感动,于是我有了一种准备去牺牲、抱着一种视死如归的勇气坚决地、小心地、一步一步地完成每个动作。
最后我并没有永垂不朽,我成功了。
其它六个项目都是每队团体完成,有的看起来不简单,甚至不可思议,做起来并没有想像中的那样难,如冠军墙。
有的看起来很简单,做起来却不是想像中的那么简单,如盲人造房。
有考验信任的、有考验默契的、有考验耐心的、有考验脑力的。
但他们有两个共同的特点,一是团结就是力量;二是参加每个项目之前要制定出一套明确而有效的方案。
最后在我们全队人员的共同努力下,我们非常顺利的成功的完成了所有项目。
庐山实习总结_实习总结
庐山实习总结_实习总结在庐山实习期间,我有幸参与了公司的日常工作,并获得了很多宝贵的经验和知识。
在这段时间里,我学会了如何与团队合作,如何解决问题,如何提高工作效率。
我要感谢公司的领导和同事对我的教导和帮助。
他们总是耐心地解答我的问题,并为我提供了很多实践的机会。
在实习期间,我参与了几个项目的开发和测试工作,这让我对软件开发流程有了更深入的了解。
通过实践工作,我意识到团队合作的重要性。
在每一个项目中,我们都需要和其他团队成员紧密合作,共同完成任务。
只有充分沟通和协作,才能保证项目的顺利进行。
通过与同事们的合作,我也学到了如何更好地与人沟通和协商,以及如何有效地参与团队讨论和决策。
我也遇到了一些问题和挑战。
有时候,我会遇到自己不懂的技术问题,或是项目进度紧张导致压力较大。
但是我学会了如何寻求帮助和解决问题。
我会主动向同事请教,或是通过搜索和学习来解决自己不懂的问题。
我也学会了如何有效地管理时间,合理安排任务,提高自己的工作效率。
在实习期间,我还参与了公司的一些培训和分享会。
这些活动让我有机会学习一些新的技术和工作方法,并与其他实习生一起交流经验和思考。
通过这些活动,我更加明确了自己的职业发展方向,以及接下来需要学习和提升的能力。
庐山实习给了我很好的学习和成长的机会。
在这段时间里,我不仅学到了很多专业知识和技能,也锻炼了自己的团队合作和问题解决能力。
我相信这段宝贵的实习经历将对我未来的工作和职业发展产生积极的影响。
感谢公司提供这样一个学习和成长的机会,我会继续努力学习,提升自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。
庐山实习报告总结及体会
庐山实习报告总结及体会实习时间:2023年7月1日—2023年7月10日实习地点:江西省庐山实习目的与要求:通过野外的实地实习,认识庐山的地质概况和庐山地区地貌的基本类型及其成因;认识庐山山地土壤的主要类型、剖面特征及其成因,土壤的垂直分布规律;认识庐山主要植被类型及其组成、结构、分布规律;掌握地质地貌、土壤及植物地理野外调查的基本方法;培养实践技能,验证和巩固课堂学习的理论知识。
实习工具:罗盘、地质锤、铁锹、测绳、样品采集袋、野外记录本、铅笔指导老师:XX教授一、实习总结在这次庐山实习中,我们通过对庐山的地质、地貌、土壤和植被等方面的实地考察,深入了解了庐山的自然地理特征。
实习期间,我们遵循指导老师的安排,沿着预设的实习路线,认真观察、记录,积极探讨,充分发挥了团队合作的精神。
1. 地质概况:在实习过程中,我们了解了庐山地区的地层、岩石及地质构造,观察了褶皱及断层构造地貌,如向斜谷、背斜山、次成谷、次成山、断层崖、垭口、单面山等。
这些地质现象使我们对庐山的地质演化有了更为直观的认识。
2. 土壤类型与分布:我们观察了庐山地区的红壤、黄壤、山地黄壤、山地黄棕壤、山地棕壤及山地沼泽土等主要土壤类型剖面,并了解了土壤的垂直分布规律。
这有助于我们认识土壤与环境之间的关系,为今后的土地资源管理提供了实践经验。
3. 植被类型与分布:在实习过程中,我们识别了庐山山地主要植被类型,了解了植物群落样方调查方法,并探讨了植物生长与环境关系。
这些知识将对我们今后从事生态学研究具有重要意义。
4. 实践技能与团队协作:实习过程中,我们学会了使用罗盘、地质锤、铁锹等工具,掌握了野外调查的基本方法。
同时,在团队合作中,我们学会了互帮互助、分工协作,提高了团队协作能力。
二、实习体会1. 理论联系实际:通过实习,我们将课堂所学的地质、土壤、植被等知识运用到实际中,加深了对这些知识的理解和记忆。
2. 培养实践能力:实地实习使我们亲身体验了野外工作的重要性,提高了我们的实践能力,为今后从事相关领域的研究奠定了基础。
庐山实习报告
庐山实习报告实习时间,2022年7月1日-2022年7月15日。
实习地点,江西庐山风景区。
一、实习内容。
在庐山风景区的实习期间,我主要负责接待游客、解答游客的咨询、协助管理景区秩序、参与景区宣传等工作。
在接待游客的过程中,我学会了如何礼貌地与游客交流沟通,如何解答游客提出的问题,并且在实践中不断提高自己的服务意识和服务水平。
在协助管理景区秩序的工作中,我学会了如何有效地维护景区的秩序,如何处理游客之间的纠纷,以及如何协助管理者进行景区安全管理。
在参与景区宣传的工作中,我学会了如何向游客介绍景区的历史文化、自然风光以及特色风土人情,让游客更加全面地了解庐山风景区。
二、实习收获。
通过这次实习,我不仅学会了如何与人沟通、如何服务他人,还学会了如何处理突发事件、如何协助管理者进行工作。
在实践中,我不断提高了自己的应变能力和解决问题的能力。
同时,我也更加深入地了解了庐山风景区的历史文化和自然风光,增强了我对中国传统文化的认同感和自豪感。
三、实习感想。
庐山风景区是一处自然风光优美、历史悠久的旅游胜地,这次实习让我有机会近距离接触这片美丽的土地,让我更加热爱这片土地。
在实习过程中,我也结识了许多优秀的同事和领导,他们的工作态度和专业精神给了我极大的鼓舞和启发。
我相信这次实习将成为我人生中宝贵的经历,也将对我的未来产生深远的影响。
四、实习建议。
在实习过程中,我发现景区在人员配备和管理方面还有一些不足之处,希望景区能够加强对员工的培训和管理,提高员工的服务意识和专业水平,为游客提供更好的服务。
同时,景区在宣传方面也可以加大力度,吸引更多的游客前来参观。
通过这次实习,我不仅学会了很多实际的工作技能,还增长了见识,锻炼了意志,更加坚定了我在旅游行业发展的信心。
我相信,这次实习将成为我人生中一段宝贵的经历,让我更加坚定地走上自己的职业道路。
感谢庐山风景区给我这次宝贵的实习机会,也感谢所有给予我帮助和支持的人。
我会倍加珍惜这次实习经历,不断提升自己,为旅游行业的发展贡献自己的力量。
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庐山实训心得
学校为了我们能在公共事务管理专业的学习过程中能得到具体的实践锻炼,同时增加对庐山的进一步了解,我们开始了对庐山的实训生活。
也因为这次实训,自己学到了很多。
对于庐山,没去实训基地基本是不了解的。
第一次去庐山也只是匆匆走过,没有特别的在意。
观看教学视频时,才发现自己对于庐山太过于肤浅。
深究于庐山的历史,有“万国博览会”之称的别墅群,创造了“一山六教”的世界奇迹,有近代的国共历史等。
看到这些,我不经感叹作为一个大学生,作为一个九江人,有些惭愧。
整个实训过程中,拿组员们的说法,“除了累还是累,但过得很开心”。
学校给了六天的时间,因天气因素,实地考察时间仅仅只有两天。
或许,总的来说,虽然没有其他成员的那么充实,但感觉很满意。
首先,来说说行程中的一些事。
第一天出行的目的地是剪刀峡和芦林湖。
因不熟悉路途再加上积雪因素,走了一些弯路,浪费了一些体力与时间,最后确定去剪刀峡走的是小路,路途有点冒险,组员之间相互扶持着。
剪刀峡没有我们想象中的剪刀状,至少我们一群人没有看到。
地图中,两条溪水状形成剪刀状。
揣测了很久,或许这个景致只有在高处才可以看到吧。
芦林湖的风景,让我们有点失望。
观看视频,我们知道芦林湖是毛泽东在此游泳的地方。
或许是气候,湖水整体水位很浅,湖中的观景亭远远地耸立在湖中央,游客也很稀少,没有任何的朝气。
视频中,是何等的雄壮,而此时此景,有点失望。
第二天出行的目的地是花径。
因第一天出行没有注意好自己,有点受风寒。
脑袋有点晕乎乎的,但出于组员的整体协作关系,最后还是出行了。
一路上,我们走得是小道,一步一步石阶对自己来说是一种挑战,在他们的帮助下,最后还是挺过去了。
来到目的地花径,花房的温度比较温暖,适合繁殖各类花草树木。
花房里面分两面,一面主要是以盆栽为主,另一面以花朵为主。
鲜花簇拥的花房里,忍不住地进行了一些拍照。
其次,讲讲自己这段时间里学到的一些东西吧!
住宿上,十五个人的一个寝室,有点大,也有点杂,但过得还算和谐。
其实,这段时间,应该要谢谢一些人,在主动地帮助集体。
比如清晨的开水,没有学校里的方便,每天必须起来烧;还有寝室的卫生,并没有让阿姨为我们做什么,一直都是热心的室友们一起打扫,很是开心。
或许,这么大了,这些是我们应该要做的基本工作吧!
实训过程中,休息的时间比较多,男生与女生之间也住的很近,所以来回的行走也很方便。
这里不管出于什么目的,我们这段时间过得很开心,也很互助。
一直,我都在感慨,大学里还有这么一群可爱的人,陪伴着,相扶着走到最后。
我想,不管是几年,还是十几年,这段庐山的实训生涯,都很难让人淡望吧!
最后,想说说自己。
因为身体的素质问题,庐山上,虽然玩得很开心,但似乎自己的身体并不是很给力。
从上山到下山,晕车是第一大难题。
车上的同伴都受不了这将近四百多个弯的旋转,但坚持了下来,尽管到达与回来有点难受,但基本没有其它问题。
下了山,自己挂了两天的点滴。
受风寒感染,扁桃体发炎很严重,加上咽喉经常受辛辣物的刺激,引起发烧。
这次的生病,让我学会了许多东西。
有时总认为自己还很年轻,许多事不大注意,不停地挥霍,以致一身的毛病。
想说庐山实训,带给自己的有很多。
人际交往,身体素质等,这些都是让自己受益匪浅的。
庐山实训只是短短的几天,但我想带给我,带给同伴的,不仅仅是这么一点点,还有更多的吧!
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。