思品作业本答案

思品作业本答案
第一单元世界在我心中
第一节感受今日世界
11（1）和平与发展。

和平促进发展，发展增进和平。

和平与发展已成为不可阻挡的历史潮流。

和平来之不易．当前世界维持了总体和平的局面，世界经济获得了前所未有的发展。

但和平与发展的道路并不平坦。

(2)不会。

因为和平与发展的道路并不平坦，霸权主义在威胁着世界的和平与发展，领土争端导致的局部冲突时起时伏，各种分裂势力、恐怖势力和宗教极端势力给国际社会不断带来危害；落后、贫困、危机、债务这些抹不去的阴影与人类相随，整个世界经济形势依然严峻；环境、资源、人口等全球性的问题还很严重。

(3)坚定和平与发展的信念；积极宣传和平与发展；与破坏和平与发展的行为作斗争；为中国的发展努力学习等。

(言之有理即可) 12．（1）网络是一把双刃剑，运用得当可以给我们的学习、生活带来便利，运用不当则会起反作用。

（2)合理、合法运用网络；自觉抵制网络上不健康的内容；不利用网络做违法犯罪的事；合理安排上网时间，让网络为我们的生活、学习服务
不可能孤立地生存与发展，特别是对那些长期依赖发展中国家资源、原料、劳动力与市场的发达国家来说更是如此。

在同一个地球上，发达国家的安全更依赖于发展中国家的繁荣与稳定。

因此，解决贫困问题是全人类的共同责任。

14．(1)《京都议定书》是为了解决温室效应导致全球气候变暖这一环境问题。

(2)不是。

美国拒绝批准《京都议定书》主要是为了维护自身的经济利益，而其发展往往是以大量消耗发展中国家的资源和破坏生态环境为代价的。

(3)责任：发达国家对全球环境问题负有更多更大的责任．发展中国家同样负有不可推卸的责任。

对策：地球是我们共有的家园，大家应共同行动起来，树立全球观念，肩负起保护环境的使命。

要提高全人类的环境意识，走可持续发展道路。

第二单元关爱自然关爱人类
第一节共同的问题共同的选择
10．(1)经济发展与环境保护的矛盾。

(2)应坚持科学发展观，实施可持续发展战略，促使经济发展与资源、环境相协调，在人与自然的和谐共处中谋求经济和社会的发展进步。

11．这个故事表明中国古代人民很早就认识到，要想利用生物资源，必须注意保护，合理开发，反对过度利用，不要进行破坏性的捕猎。

12．(1)污染环境，破坏绿化，影响生态平衡。

(2)如：践踏草坪、随地吐痰等。

(3)如：保护环境，人人有责。

第二节我国的环境压力
10．（1）我国自然资源总量大、种类比较齐全，但人均资源占有量大大低于世界平均水平，且自然资源分布不平衡，开发难度大。

损失和浪费严重。

(2)如：垃圾分类不乱扔，回收利用好再生；洗菜洗脸多用盆，废水拖地或冲厕；节能电器仔细挑，省钱才是硬指标；多走楼梯练身体，少用电。

11．人口基数大，素质偏低。

第三节走科学发展之路
8．（1）表一：人口数量大，人均资源短缺；表二：资源利用率低，浪费损失严重；表三：生态失调，环境恶化，资源遭到破坏。

(2)可持续发展战略。

第二问答案言之有理即可，如：增强节约意识，自觉节水、节电；增强环保意识，爱护绿化等。

9．（1）我国人口增长速度有所减缓，但人口基数大，增长幅度仍然很大；人口素质得到改善。

(2)我国实行计划生育的基本国策，控制人口增长(少生)，提高人口素质(优生)。

我国经济社会不断发展。

人民生活水平不断提高。

10．如：生男生女一个样；要想富，少生孩子多修路。

单元复习
13．（1）严重破坏了生态环境，影响了村民的生活与安全，阻碍了经济发展。

(2)注意了环境保护问题．认识到应协调经济发展与保护资源环境的关系，走可持续发展道路。

l 4．人口众多。

贯彻实施可持续发展战略，坚持计划生育的基本国策，严格控制人口增长，注重环境保护．节约和合理利用资源，协调人口与资源、环境、经济发展之间的关系。

15．(1)环境问题和资源问题。

(2)从根本上说是由于人类过度开发自然、掠夺式利用自然造成的。

为了追求无限度的经济增长和高消费的生活方式，人类对自然界的开发利用已经超过了地球生态系统的承载能力。

(3)只要从植树造林、保护和科学利用资源、实施可持续发展战略等方面作
答即可。

第三单元发展科技振兴教育
第一节科技改变生活
11．(1)如“克隆”技术使人类在医学领域得到了重大突破，但也对伦理、法律等提出了挑战。

(2)选择A或B都可以，但理由都应包含用正确的、全面的、辩证的观点来看待科技这一意思。

1 2．(1)标志是原子能、空间科技和电子计算机的发明和广泛应用。

(2)科学技术是第一生产力等。

启示：要大力发展科技；坚持科教兴国战略；加大对科技和教育的投入；奖励科技发明：重视人才培养等。

13，(1)时间：根据自己家庭的情况填写。

电话使人们之间的交流变得方便了，信息传递更快了：电视使人们了解了外面的世界，开阔了人们的视野；洗衣机减轻了人的劳动强度，使人们有时间从事其他活动；互联网使信息传递速度加快，使人们足不出户就能上班、购物等。

言之有理即（2)如衣：你想要潜水，就有一套潜水衣；你想要登上太空，就有一套太空服；你想要飞上蓝天，就有一套飞行衣。

只要你想得到的，商店里都有卖，而且与一般衣服的价格差不多。

如行．在
超宽超干净的高速公路上，人们开的是太阳能汽车，这种汽车能吸收太阳的能量，将其变为动力。

不会污染环境。

第二节教育振兴民族
11．(1)这个故事的寓意是人必须接受教育。

知识改变命运，教育成就未来。

接受先进教育的人能有更好的发展道路．能更好地享受现代生活。

(言之有理即可) (2)如：一定要积极、努力地学习．珍惜受教育的机会，把自己培养成既有新的知识，更有新的头脑和胸怀的现代化人才，为祖国的发展作出自己的贡献。

12．教育是一种力量，不仅可以改变一个人的命运，而且对一个国家而言也极为重要。

经济发展靠科技．科技运用靠人才．人才培养靠教育。

教育是促进科技进步和经济发展的奠基工程。

因此说今天的教育是明天的科技，是后天的经济。

教育是潜在的生产力。

第三节科教兴国的重托
11．(1)甲村不可能脱贫致富。

因为封建迷信是社会糟粕，不利于文化知识的学习和科技知识的传播．最终会阻碍经济的发展。

(2)从科学技术的作用角度分析，科学技术是第一生产力，农民掌握
了科学文化和农业技术，能促进农业生产的发展：从教育与人的素质的关系角度分析，办夜校能提高农民的科学文化素质，进而促进劳动生产率的提高。

所以乙村能脱贫致富。

12．(1)创新是人类最珍贵的财富。

一个国家、一个民族、一个人，如果没有创新思维，就难以适应时代的发展。

提高自主创新能力，建设创新型国家是我国发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键。

(2)对我们青少年来说，培养创新意识、创新精神最为关键。

如在日常生活和学习中要勤于观察，善于思考．培养想象力．勇于在实践中大胆探索，勇于面对失败等。

13．(1)小山的父亲让小山中途辍学。

违反了《中华人民共和国义务教育法》的规定，没有尽到《中华人民共和国未成年人保护法》中家庭保护的责任。

(2)教育是一种力量，可以提高劳动者的科学文化素质。

教育可为人的幸福生活奠基，往往可以改变一个人的命运。

现代化建设必须转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

受教育，既是公民的权利，也是公民的义务。

(3)珍惜受教育的机会，自觉接受义务教育：遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的
学习任务；远离电子游戏。

单元复习
15．(1)因为科学技术是第一生产力．在知识经济时代。

企业要在竞争中取胜，必须依靠科技和创新，而科技和创新离不开人才。

科教兴国战略。

(2)当今世界，国家间的竞争实质上是以科技和经济为基础的综合国力的较量．企业要想进一步发展，提高产品的竞争力，就必须大力发展科学技术和提高劳动者素质；而教育是培养人才和增强民族创新能力的基础。

未来世界的优胜者必属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族。

所以我们要重视教育。

16．(1)《中华人民共和国义务教育法》规定：国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

(2)如：依法享有受教育权利，自觉履行受教育义务。

(3)如：我
终于可以上学了，我一定努力学习，成为一个有知识、有前途的人，让我家不再贫穷，让大山不再贫穷。

第四单元理想与使命
第一节畅谈理想
13．（1)主要得益于理想的作用和艰苦奋斗的精
神。

(2)因为小张有把理想变成现实的动力、勇气和方法．并且能为实现理想而艰苦奋斗。

14（1)略(2)艰苦奋斗是一种迎难而上、坚韧不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险的精神风貌和道德品质。

艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我们党在长期的革命斗争和社会主义建设中形成的优良传统。

一个没有艰苦奋斗精神作为支撑的民族，是难以自立自强，是难于发展进步的。

今天，全面建设小康社会，同样离不开艰苦奋斗。

15略
第二节感受使命
7．使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想而形成的神圣的责任感。

是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。

体现的是国家和民族对个人的殷切希望，也是个人对国家和民族的热爱与奉献。

8．应当把个人理想和历史使命结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。

第三节坚持理想担当使命
6．如：要勤于学习，努力提高自身的科学文化素质；要增强自己的责任意识，甘于奉献，勇于创新．敬业爱岗，诚实守信，不断提高自己的品德修养。

7．（1）代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

(2)因为我们要坚持理想，担当历史使命，离不开正确思想的引导。

三个代表的重要思想正是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和完成历史使命的正确的指导思想。

8．略
9．略
单元复习
10．有道理。

因为理想对每个人来说是非常重要的，不同的理想可以造就不同的人生，一个人有的理想，就有了前进的方向，就会有把理想变为现实的动力、勇气和方法，就会激励自己不断超越自我，开拓进取，从而创造辉煌的人生。

11．（1）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

(2)两者是相辅相成的。

我们的个人理想不能脱离全面建设小康社会
的社会理想，否则会失去正确的方向，
失去社会意义：全面建设小康社会的社会理想也离不开我们的个人理想，否则会流于空谈；我们应将自己的个人理想与全面建设小康社会的社会理想有机结合起来．实现个人理想的升华。

12都不赞同，．首先，艰苦奋斗是一种迎难而上、坚韧不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰
险的精神风貌和道德品质。

我们倡导艰苦奋斗．正是为了不断提高人民的物质、文化生活水平。

艰苦奋斗与享受幸福生活并行不悖，将艰苦奋斗理解为“过苦行僧式的生活”是不正确的。

其次，勤俭节约、艰苦朴素反对的是奢侈浪费，而不是合理的消费。

勤俭节约、艰苦朴素的美德永远不会过时；更何况今天我们还处在社会主义初级阶段。

资源短缺问题十分突出。

需要大力打造节约型社会。