小学语文期中提优测试卷二
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一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是（）
A. 漫步（màn）
B. 漫天（màn）
C. 漫画（màn）
D. 漫延（màn）
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美。
B. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
C. 那个工厂不仅设备先进，而且技术力量雄厚。
D. 我既能唱歌，又能跳舞，还能弹琴。
3. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）
A. 悲伤（bēi shāng）
B. 呼吸（hū xī）
C. 悲切（bēi qiè）
D. 呼啸（hū xiào）
4. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）
A. 雨滴在窗户上跳舞。
B. 雪花像鹅毛一样飘落。
C. 太阳像一个火球。
D. 小草在微风中轻轻摇曳。
5. 下列句子中，表达得体的一项是（）
A. 你这个做法太差劲了！
B. 你看，这个问题我解决得怎么样？
C. 这件事是你不对，你应该向我道歉。
D. 你这么回答问题，太没礼貌了！
6. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）
A. 那朵花真像一个小姑娘。
B. 月亮升上了天空，像一个大玉盘。
C. 那条河像一条银色的丝带。
D. 他的眼睛像两颗黑宝石。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）
A. 他跑得像一阵风。
B. 她唱歌的声音真好听，像天籁之音。
C. 这本书太厚了，像一座山。
D. 那个湖里的鱼儿真多，数也数不清。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）
A. 这本书的内容丰富，插图精美，语言生动。
B. 他既能唱歌，又能跳舞，还能弹琴。
C. 那个工厂设备先进，技术力量雄厚，环境优美。
D. 雨后的空气清新，花香鸟语，景色宜人。
9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）
A. 你看，那朵花真美啊！
B. 这本书的内容丰富，插图精美，语言生动。
C. 他既能唱歌，又能跳舞，还能弹琴。
D. 雨后的空气清新，花香鸟语，景色宜人。
10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）
A. 你看，那朵花真美啊！
B. 这本书的内容丰富，插图精美，语言生动。
C. 他既能唱歌，又能跳舞，还能弹琴。
D. 雨后的空气清新，花香鸟语，景色宜人。
二、填空题（每题2分，共20分）
11. 下列词语中，加点字的字形、字音完全正确的一项是（）
A. 悲伤（bēi shāng）
B. 呼吸（hū xī）
C. 悲切（bēi qiè）
D. 呼啸（hū xiào）
12. 下列句子中，表达得体的一项是（）
A. 你这个做法太差劲了！
B. 你看，这个问题我解决得怎么样？
C. 这件事是你不对，你应该向我道歉。
D. 你这么回答问题，太没礼貌了！
13. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）
A. 那朵花真像一个小姑娘。
B. 月亮升上了天空，像一个大玉盘。
C. 那条河像一条银色的丝带。
D. 他的眼睛像两颗黑宝石。
14. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）
A. 他跑得像一阵风。
B. 她唱歌的声音真好听，像天籁之音。
C. 这本书太厚了，像一座山。
D. 那个湖里的鱼儿真多，数也数不清。
15. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）
A. 这本书的内容丰富，插图精美，语言生动。
B. 他既能唱歌，又能跳舞，还能弹琴。
C. 那个工厂设备先进，技术力量雄厚，环境优美。
D. 雨后的空气清新，花香鸟语，景色宜人。
16. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）
A. 你看，那朵花真美啊！
B. 这本书的内容丰富，插图精美，语言生动。
C. 他既能唱歌，又能跳舞，还能弹琴。
D. 雨后的空气清新，花香鸟语，景色宜人。
17. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）
A. 你看，那朵花真美啊！
B. 这本书的内容丰富，插图精美，语言生动。
C. 他既能唱歌，又能跳舞，还能弹琴。
D. 雨后的空气清新，花香鸟语，景色宜人。
三、阅读理解（每题5分，共25分）
18. 阅读下面短文，回答问题。
小猫钓鱼
小猫在河边钓鱼，可是它一会儿捉蜻蜓，一会儿追蝴蝶，一会儿又去捕鱼虫，结果一条鱼也没钓到。
后来，小猫专心钓鱼，终于钓到了一条大鱼。
问题：小猫为什么一开始没钓到鱼？后来为什么钓到了鱼？
19. 阅读下面短文，回答问题。
小明的语文考试
小明最近迷上了网络游戏，导致他晚上睡觉很晚，早上起不来，上课经常打瞌睡。
这次语文考试，小明因为没认真听讲，所以考得很差。
问题：小明为什么会考得很差？
20. 阅读下面短文，回答问题。
春天的公园
春天来了，公园里的花儿开了，草儿绿了，小动物们也都出来玩耍了。
小明和小红在公园里玩得很开心，他们一起放风筝、捉蝴蝶，还捡到了很多美丽的花朵。
问题：小明和小红在公园里做了哪些事情？
四、作文（30分）
21. 以“我的理想”为题，写一篇不少于400字的作文。
注意：题目自拟，内容真实，语言通顺，条理清晰。