2025年贵州中考物理命题探究-电、磁学-第十五讲 电学实验实验3 用电流表和电压表测量电阻

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例 2 (2023江西改编)在“伏安法测量小灯泡电阻”的实验中,小明使 用的器材如下:额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时电阻约10Ω)、两节 新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、导线若干.


例2题图 (1)连接电路前,电流表有示数,应该对电流表进行_调__零__.
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2.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小宏设计了如图甲所示的电 路,电源电压恒为3V,小灯泡额定电压为2.5V.



第2题图 (1)连接电路时,开关应处于__断__开__状态.
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(2)通电后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡亮度始终不变且电 压表指针保持在3V的位置.小宏检查电路发现连线时错将导线接在了如 图乙所示的滑动变阻器____C_、__D_(填写字母)两个接线柱上.
2.4
3.0
电流I/A
0.10
0.18
0.26
0.30
A.减小误差
B.寻找实验的普遍规律
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拓展 训 练 (6)第5次实验时,闭合开关发现电流表、电压表均无示数,同组的小东 同学断定是定值电阻断路.这个判断是_错__误__(选填“正确”或“错误”) 的,理由是_若__定__值__电__阻__断__路__,__电__压__表__测__电__源__电__压__,__仍__有__示__数____. (7)同组的同学查阅资料得知:虽然电压表内部电阻很大,但电路接通后 仍有微小电流流过电压表,请你根据这一事实并结合电路图分析判断, 实验中测得定值电阻的阻值比真实值偏_小___(选填“大”或“小”).
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特殊方法测电阻(定值电阻R0阻值已知,滑动变阻器R1的最大阻值为R1max)
方法
伏阻法
安阻法
伏滑法
安滑法
实验电 路图
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特殊方法测电阻(定值电阻R0阻值已知,滑动变阻器R1的最大阻值为R1max)
方法
伏阻法
安阻法
伏滑法
安滑法
(1) 闭 合 开 关 S 、 (1)只闭合开关S1,(1) 闭 合 开 关 S , 将 (1)闭合开关S,将
测量小灯泡的电阻
(1)根据对应的电压表、电流表示 根据对应的电压表、电流表
数,计算待测电阻的阻值.
示数,计算小灯泡的电阻
(2)计算出待测电阻阻值的平均值
实验表格
实验
U/V
I/A
电阻平均 R/Ω
次数
阻值R/Ω
1
2
3
实验 U/V
次数
1
2
3
I/A RL/Ω
实验名称 测量定值电阻的阻值
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测量小灯泡的电阻
_出__现__错__误__而__损__坏__电__路__元__件____.
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(2)小亮连接了如图甲所示电路,若闭合开关,电压表的指针将_不__动__(选 填“正向偏转”“反向偏转”或“不动”).检查电路时发现有一根导 线连接错误,请在错误的导线上打“×”,画出正确连线.
× 甲
乙 例1题图
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实验图像
图像不是直线的原因:小灯泡 的电阻随温度的升高而④_增__大__
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例 1 在“伏安法测电阻”的实验中,实验器材有干电池3节(电源电压 4.5V)、电流表和电压表各一个、规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一 个、待测电阻一个、开关和导线若干.


例1题图
(1)在连接电路时,开关要断开,为什么?保__护__电__路__,__防__止__因__连__接__过__程__中__


第1题图
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(3)移动滑片至灯泡发光,当电压表示数为1V时,电流表示数如图乙所 示,此时灯泡电阻为__5__Ω. (4)他们发现:多次正确实验得出的灯泡电阻差距较大.为找到灯泡电阻 变化的原因,你认为实验中还需关注灯泡___温__度__(或__高___度__) __的变化.


第1题图
实验 1 测量小灯泡的电功率



第2题图
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(3)改正错误后,小宏移动滑片使电压表示数为2.5V时,电流表的示数 如图丙所示,则小灯泡的额定功率为___0_.7_5___W.
丙 第2题图
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(4)在进行误差分析时,老师说:虽然电压表内部电阻很大,但电路接通 后仍有微小电流流过电压表,请你根据这一事实并结合电路图分析判 断,实验中测得小灯泡的额定功率比真实值偏 大 (选填“大”或 “小”),原因是 _电__压__表__测__量__值__准__确__,___但__电__流__表__测__量__值__偏___大__,__由__P_=__U_ I _得__,__测__量__的__功__率__偏__大_____.
S1,电 压 表示 数 电流表的示数为I1;滑片移至a端,电压 滑片移至a端,电
实验 为U;
(2)只闭合开关S2, 表示数为U;
流表示数为I1;
步骤 (2)再断开开关S1,电流表的示数为I0;(2)将滑片移至b端, (2)将滑片移至b端,
及表 电压表示数为U0;(3)待测电阻Rx的 电压表示数为Ux; 电流表示数为I2;
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拓展 训 练 (5)某次测量时电压表的示数为2.3V,为使小灯泡正常发光,应将滑动 变阻器的滑片向__B___(选填“A”或“B”)端滑动. (6)小明在实验过程中发现,用力捏滑片与电阻丝接触处,小灯泡发光明 显变亮.请结合影响导体电阻大小的因素,分析产生这一现象可能的原 因是_捏__滑__片__时__减__小__了__电__阻__丝__接__入__电__路__中__的__长__度__,__减__小___了__电__阻__(或__捏__滑__片__ _增__加__了__滑__片__与__电__阻__丝__接__触__面__积__,__减__小__了__电__阻__)_.
将电压表、电流表分别调零;观察电压表、电流表的两个量 程和对应的分度值. (2)根据电路图连接电路,连接电路时,开关应处于断开状态. 仪器准备 (3)将电流表与被测电阻(小灯泡)串联接入电路,电压表与被测 电阻(小灯泡)并联接入电路,并选择合适的量程. (4)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片 移到②_阻__值__最___大__处__
2025年贵州中考物理命题探究-电、磁学
第一部分
第十五讲 电学实验 实验3 用电流表和电压表测量电阻
(2022年版课标要求学生必做验) (贵州2024.18,贵阳2022.24)
实验名称 实验原理
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测量定值电阻的阻值
测量小灯泡的电阻
①_R__=__UI__
实验电路图
实验名称
测量定值电阻的阻值
(3)排除故障后,闭合开关,小亮多次调节滑动变阻器滑片,记录实验数
据如下表:
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 1.0 1.6 2.0 2.4 3.0
电流I/A 0.10
0.18 0.26 0.30
图乙为第2次实验电流表的示数,读数为_0_.1_6_A.
乙 例1题图
(4)老师看完数据后,发现有一次数据不是实际测量得到的,请你分析它
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(2)正确操作后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表和电压表均无示数;断 开开关,将电压表接在C接线柱上的导线改接到B接线柱上,闭合开关,电 压表指针有明显偏转而电流表仍无示数,则故障是_滑__动__变__阻__器__断__路______.


例2题图
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(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,观察两电表示数, 同时还应观察__小__灯__泡__的__亮__度__变__化___;当电压表的示数为2.5V时,电流 表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电流为_0_.2_6_A,小灯泡正常 发光时的电阻为__9_._6__Ω(计算结果保留一位小数).
实验名称 测量定值电阻的阻值
测量小灯泡的电阻
操作要点 移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应注视③_电__压___表的示数
滑动变阻 (1)保护电路;
器的作用 (2)改变定值电阻(小灯泡)两端的电压
多次实验 获得多组数据求平均值,减小实 测量小灯泡在不同电压下
的目的 验误差
的电阻
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实验名称
测量定值电阻的阻值
达式 (3)待测电阻Rx的 表 达 式 : R x = (3)待测电阻Rx的表 (3)待测电阻Rx的
表达式:Rx= (U-U0)R0
①_____U_0_____
I0R0 ②__I_1___
达 Rx=式③:_U_-_U_xU__xR__1m__ax
表达式:Rx= I2R1max
④__I_1-__I_2____
贵州真题 随堂测
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实验 1 用电流表和电压表测量电阻
1.(2024贵州18题8分)小明和小红为了测量灯泡电阻设计了如图甲所示 的电路图并进行实验.


第1题图 (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至其阻值最_大___处.
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(2)闭合开关,观察不到灯泡发光,但电流表指针正常偏转,小明认为灯 丝断了.小红说:“灯泡和电流表是__串__联的,若灯丝断了,电流表指 针不会偏转.”
是第_1_次的数据,判断的依据是_实__验__中__电__压__表__最__小__示__数__大__于__1_._0_V____.
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(5)利用剩余四次实验数据,算出待测电阻的阻值为__1_0__Ω(结果保留整
数);本实验多次测量的目的是__A__.
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.0
1.6
2.0


例2题图
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(4)该同学实验兴致正浓,他又分别测出了2V和3V电压下小灯泡的电 阻,然后用这三次电阻的平均值作为小灯泡正常发光时的电阻值.他的 这种做法是_错__误__(选填“正确”或“错误”)的,理由是_灯__丝__电__阻__随__温__度_ _变__化__而__变_化___.


例2题图
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实验名称 测量定值电阻的阻值
测量小灯泡的电阻
实验操作
闭合开关,移动滑动变阻器的滑片, 闭合开关,移动滑动
分别使电压表的示数略小于、等于、 变阻器的滑片到不同
略大于小灯泡的额定电压使电压表示 位置,读出对应的电 压表和电流表的示数 数分别为0.8U额、U额、1.2U额,读出
对应电流表的示数
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