《一元一次不等式》PPT课件(沪科版)
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在第④步中___正_确_____.
这节课学了什么?
用类比学习的方法得到了解一元 一次不等式的方法 解一元一次不等式的步骤有哪些
是需要我们注意的?
解法比较
一元一次方程 解 (1)去分母
(2)去括号
法 (3)移项
(4)合并同类项
步 (5)系数化为1
两边同时除以未 骤 知数的系数
解的 情况
一般只有一个解
解:去括号,得: 2x+5 ≤ 14-7x 移项, 得: 2x+7x ≤ 14-5
合并同类项,得: 9x ≤ 9 两边都除以9,得: X ≤ 1
不等式的解集可以在数轴上直观的表示出来.如X≤1
可用数轴上表示1的点及左边所有点来表示
解方程的
这个不等式的解集在数轴上表示如下: 移项变形
对于解不
等式同样
-1 0
一元一次不等式 (1)去分母
(2)去括号
(3)移项
(4)合并同类项
(5)系数化为1
在(1)与(5)这两步若 乘数(或除数)为负数,
要把不等号方向改变
一般解集含有无数个解
一元一次不等式的解集在数轴上表示
解集
xa
xa
xa
xa
边界点 实心 空心 实心 空心
方向 向右 向右 向左 向左
如图
a
a
a
a
对于不等式200+1.8x>245:
当x取26时,代入原不等式左边,得
200+1.8x26=246.8超过了245. 对于不等式200+1.8x>245 当x取25时,代入原不等式左边,得
200+1.8x25=245.
当x取24时,代入原不等式左边,得 200+1.8x24=243.2少于245. 这就是说,当x取某些值(如26)时,不等式 200+1.8x>245成立;当x取另一些值(如24、25) 时不等式不成立.
﹦
与解一元一次 方程方法类似
Image ﹦ 4
去括号得: 8x-4≥15x-60
﹦ 移项得: 8x-15x≥-60+4
同乘最简 公分母12, 方向不变
﹦ 合并同类项得: -7x≥-56
化系数为1得:
﹦ x≤8
这个不等式的解集在数轴上的表示为
同除以-7, 方向改变
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
表示在数轴上. 2
3
解:去分母,得
3(x-2) ≥2(7-x)
去括号,得
3x-6≥14-2x
移项、合并同类项,得 5x≥20
两边都除以5,得
x≥4
这个不等式的解集在数轴上表示如下
-4 -3 -2 -1 0 1
2
34
解不等式 2x 1 5 x 5, 34
N﹦o 并把它的解集在数轴上表示出来.
解:去分母得:4(2x 1) 12(5 x 5)
视察下列不等式:
(1)200+1.8x>245
(2)2x-2.5≥1.5
(3)x≤8.75
(4)x<4
(5)5+3x > 240
这些不等式有哪些共同点?
一元一次不等式的定义
左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未 知数的最高次数是1的不等式,叫做一元一次不 等式(linear inequality with unknown)
解: 6 x 1 61 x 6• 2 x
①
2
3
6
3x 3 2 2x 2 x
②
4x 7
③x7ຫໍສະໝຸດ ④4请指出上面的解题过程中,有什么地方产生了错误.
答:在第①步中_两_边__同__乘__-6_,__不__等__号__没_有__变__号___,在第 ②步中去__分__母__时__,_应__加__括__号_,在第③步中 _移__项__没__有_变__号___,
求不等式解集的过程叫做解不等式
例1.解不等式2x例+5 一≤ 7(2-x),并把它的解
集表示在数轴上.
1、你能利用不等式的基本性质解决吗?试 一试. 2、在解不等式的过程中是否有与解一元一 次方程类似的步骤?能否归纳解一元一次 不等式的基本步骤? 3、在解一元一次不等式的步骤中,应注意 什么?
例1.解不等式2x+5 ≤ 7(2-x) ,并把它的解集表示在数 轴上.
下列解不等式过程是否正确,如果
不正确请给予改正.
解:不等式
x x x 1 1 x 8
23
6
去分母得 6x-3x+2(x+1)<6-(x+8)
去括号得 6x-3x+2x+2 <6-x-8
移项得 6x-3x+2x-x<6-8+2
合并同类项得 4x<0
系数化为1,得 x<0
解不等式
x11 x 2 x 2 3 6
导入
问题 某公司的统计资料表明,科研经
费,每增加1万元,年利润就增加1.8万元,如 果该公司本来的年利润为200万元,要使年利 润超过245万元,那么增加的科研经费应高于 多少万元?
分析:设该公司增加科研经费x万元,那 么年利润就增加 1.8 万元,因为年利润 要超过245万元,所以 200+1.8x>245
解不等式 y 1 2y 5 1
6
4
No 并把它的解集在数轴上表示出来.
解:去分母得:2( y 1) 3(2y 5) 12
Image 去括号得: 2y+2-6y+15≥12 移项得: 2y-6y≥12-2-15
同乘最简 公分母12, 方向不变
合并同类项得: -4y≥-5
化这系个数不为等1式得的:解集在y数≤ 轴54 上的表示为
1
2
适用
注意哦!不等式X ≤ 1包括1,则在数轴上把表示1的点画成
实心点
解集的表示
不等式 x+1≥-1的解集为:
x ≥ -2
画数轴 找点 画点 牵线
不等式X>-2与X≥-2的解集与有什么不同? 在数轴上表示它们时怎样区分?分别在数轴上 把这两个解集表示出来.
-2不包括 在内就是 空心圆圈, -2包括在 内就是实 心圆圈.
1、判断下列给出的数中哪些能使不等式 200+1.8x>245成立:
30.5 24.5 25.5 22 10
2、你还能找出使上述不等式成立的其他书 吗?能找出多少?
一般的,能够使不等式成立的未知数的值,叫 做这个不等式的解,所有这些解的全体称为这 个不等式的解集.
由上可知,大于25的任何一个实数(如26,30.5等) 都是不等式200+1.8x>245的解,而所有的这些解 得全体(x>25)称为这个不等式的解集.
用不等式表示图中所示的解集.
思考:在数轴上表示不等式解集时应注意什么?
解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:
(1) 2x≥8 (3)5x-4<7x-1 (4)3(1-x) ≤x+8
(2)-4x≤2 (4)2x-5>2+5x (5)12-2x>3(2x-3)
例 .解不等式 x 2≥ 7 x,并把它的解集
同除以-4, 方向改变
5
0
4
下列解不等式过程是否正确,如果
不正确请给予改正.
解:不等式
x x x 1 1 x 8
23
6
去分母得 6x-3x+2(x+1)<1-x+8
去括号得 6x-3x+2x+2 <1-x+8
移项得 6x-3x+2x-x<1+8+2
合并同类项得 4x<11
系数化为1,得 x<11/4