【初中语文】第三单元课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》课件++统编版语文八年级下册

4.“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请 说说它好在哪里？” 运用对偶、夸张的修辞手法，一洗往昔送别诗的悲苦愁 绪，既表达了作者乐观旷达的胸襟和对友人的惜别之情， 也道出了诚挚友谊可以超越时空界限的哲理。
隐含好男儿志在四方的意思。
5.赏析：“无为在歧路，儿女共沾巾。”
①“歧路”照应送别，②以豪迈之语相送，以劝慰 之语送别，诗人劝慰友人不要因为离别伤心落泪， 要心胸开阔，坦然面对。③表现诗人与友人真挚的 友情和旷达的胸襟。
2.从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。
①“辅”，辅卫，生动形象地写出了三秦大地护卫着长安 的景象，气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。 ②“望”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来，好似诗人 站在长安遥望千里之外的蜀地，暗喻了对友人的惜别之情。
3.赏析：与君离别意，同是宦游人。
直抒胸臆，用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友， 借以减轻友人的悲凉和孤苦之感，惜别之中显现出 诗人旷达的胸襟。
别董大
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
芙蓉楼送辛渐 王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
送友人 李白
青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
区。项羽灭秦后，把 。
秦故地分封给秦王朝
的三名降将，故称“ 与君离别意，同是宦游人
三秦”。
。
五津：指岷江上的五 个渡口，即白华津、 万里津、江首津、涉 头津、江南津。这里 代指蜀州。
出外做官。
【译文】三秦辅卫着长安，你要奔赴的蜀地，却是一片风烟迷茫。离别时， 不由得生出无限的感慨，你我都是远离故土，在仕途上奔走的游子。
人教版语文八（下）第三单元课外古诗词诵读
送杜少府之任蜀州
王勃
解 题：
送杜少府之任蜀州
少府： 县尉的别称。 之： 到，往。 任：上任。 蜀州： 今四川崇州。
的时候写的。一 位姓杜的少府将到四川去做官，王勃在长安相送，临 别时赠送给他这首送别诗。
走近诗人
情感：与朋友的惜别之情和豁达乐观的人生态度。
课堂小结
这是一首送别诗，一扫离别的千古愁云，给人以积极 向上的力量，抛开了伤感的情绪，唱出了一曲高亢嘹亮的 别离之歌。诗人以全新的视角，用直接抒情劝勉好友乐观 面对离别，抒发了诗人与友人的惜别之情，体现了诗人积 极乐观的人生态度与友人的真挚友情。
拓展阅读
王勃的文学成就
王勃虽年寿不永，但给我们后人留下了丰富的诗作文章。 王勃现存诗作80多首，其中赋、序、表、碑、颂等不同文体的 文章90多篇，现存《王子安集》16卷、《汉书指瑕》10卷、 《周易发挥》5卷、《次论语》10卷等。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序》
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这首诗约作于乾封元年至总章元年（666～668），此时作者正在 京城长安沛王府任修撰之职，豪气满怀、积极向上、努力求仕是王勃 此时的思想核心。杜少府是王勃的好友，姓名不详。少府，是当时对 县尉的通称。此时，这位姓杜的少府将到蜀州去上任，王勃设宴为他 送行，临别时赠送给他这首送别诗。蜀州，在现今四川省，州府在崇 庆县。两人一起走出了长安城，来到分手的地点，心中有话，但却相 对无言，只好观看四周的景致，以克制自己的离情别绪。
全国各地。古人认为陆地的四周都为大海所 包围，所以称天下为四海之内。
海内存知己，天涯若比邻
天边。。这里比喻极远的地方。
近邻。
无为在歧路，儿女共沾巾
无须，不必。。 岔路口。
泪沾手巾，形容落泪之多。
【译文】人世间只要是志同道合的朋友，即使远在天涯，也像是近邻。不要 在分手时徘徊忧伤，像多情的儿女一样，任泪水打湿衣裳。
任务三：赏诗悟情
1.首联描写了哪些景物？有什么作用？ 首联描写的景物有：城阙、三秦、风烟、五津 。 点明了送别之地和友人赴任之所，描绘了“三秦”与
“五津”的地势和风貌，创造出雄浑壮阔的气象，为全诗 奠定了豪壮的感情基调。
请描绘出首联所展现的画面。
长安城宫阙巍峨，三秦大地从四面卫护着它， 从这里依稀可以望见风烟迷蒙的五津。
无为/在/歧（qí）路 儿女/共/沾巾
五言律诗划分节奏的规律： 五言“二三”或“二二一、二一二”
朗读提示： 1、读准字音 2、读出感情 3、注意停顿 4、朗读流利
任务二：读懂诗意
“少府”,官名,县尉的别称。 到，往。
城阙：即城楼，指唐 代京师长安城。
送杜少府之任蜀州
三秦：指关中地 城阙辅三秦，风烟望五津
王勃（约650-675），字子安，绛州龙门（今山西 河律县）人，唐代著名诗人。与杨炯、卢照邻、骆宾王 并称为“初唐四杰”。六岁便善诗文，人称神童。唐高 宗上元三年（676年）八月，自交趾探望父亲返回时， 不幸渡海溺水，惊悸而死，时年26岁。曾游览南昌有名 的胜地滕王阁，写下了震撼古今的名篇《秋日登洪府滕 王阁饯别序》（简称《滕王阁序》），王勃在诗歌体裁 上擅长五律和五绝，代表作品有《送杜少府之任蜀州》 等。
拓展阅读
1.背诵诗歌 2.理解性默写 （1）《送杜少府之任蜀州》中，王勃在风烟的迷茫之中，遥望送别之地的
诗句是： 城阙辅三秦 ，风烟望五津 。 （2）王勃《送杜少府之任蜀川》一诗“ 海内存知己 ， 天涯若比邻 ”
两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。 （3）王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：
6.诗人是从哪些方面来劝慰朋友的？
在长安而蜀州可“望”，所去之地不远； 你我同是异乡做官，分别不过他乡之别； 你我知己心意相通，真挚友谊超越时空； 所以不必在离别时像小儿女般悲伤落泪。
7.全诗表达了诗人怎样的思想感情？ 惜别之情：颔联写惜别之情，宽解友人，颈联以深刻哲理， 劝慰友人，尾联再次慰勉友人不必悲伤，都表现了朋友之 间的深情厚谊。 豁达乐观：王勃一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出 诗人的高远志趣、豁达胸怀、乐观态度。
任务一：诵读诗歌
送杜少府之任蜀州 (唐)王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
五言律诗
首联 颔联 颈联 尾联
朗读诗歌 送杜少府之任蜀州
王勃 城阙(què)/辅/三秦 风烟/望/五津 与君/离别/意 同是/宦(huàn)游/人
海内/存/知己 天涯( yá )/若/比邻
“ 无为在歧路 ，_儿___女_ 共沾巾_____。