一轮参考2017政治一轮课件：单元综合2-2 精品

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(3)政府与党: ①党领导政府:中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心, 政府接受党的领导。党通过科学执政、民主执政和依法执政,来指 导政府更好地工作。②政府落实党的政策:党的方针通过人民代表 大会上升为国家意志,由政府具体执行。 (4)政府的外交活动:政府是外交政策的实施者,通过贯彻独立自 主的和平外交政策,打造良好的国际环境,维护我国的独立与主权。
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附评分细则 (1)原因:优势互补。(4分) 说明:答“比较优势”或“各有优势,优势互补”,给4分。 答“各有优势,合作共赢”或“各有优势,互利共赢”,给3分。 答“各有优势”或“合作共赢”或“互利共赢”给2分。 该点不超过4分。
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(2)意义:①有利于广东充分利用境内外两个市场,合理配置资源, 提高广东在全球经济中的竞争力。(3分)
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意义型主观题的解法 题型特点 命题以当年的时政热点或者社会经济生活中的热点问题为具体 背景材料,要求结合材料,运用所学知识,针对某一“做法”或某一“事 件”说明其有什么理论和现实意义。要求学生有较强的提取材料 有效信息、整合知识、运用知识分析问题的能力,因而回答的难度 也比较大。 设问的基本形式是“结合……运用……说明……的意义”,有时也 会采用“结合……运用……说明……的作用(影响)”的设问形式。 其设问其实告诉了学生答题路径和范围,即“用什么知识分析说明 意义”。
单元综合·能力提升
复习点睛 一个核心:是指政府如何维护好、实现好、发展好人民的利益。 两个方面:即明确政府该做什么、如何做,即从政府的性质、职 能、原则、决策、依法行政和接受监督来分析。 突出两个重点:服务型政府的打造、对政府权力进行制约和监督。
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1.宏观认识政府的相关知识
性质
人民民主专政的国家性质决定了我国政府是人民的政 府
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第三步:分析材料,提取有效信息
获取和解读信息
调动和运用知识
广东具有劳动力充足、土地资
源丰富及制造业发达等优势 经济全球化
港澳地区具有自由市场经济体 配置资源、优势互补
制、资金、国际市场等优势
①从前店后厂式的产业分工 提高开放型经济发展水平,完
②到 CEPA 系列协议的签署和 善互利共赢、多元平衡、安全
职能
保障人民民主和维护国家长治久安;组织社会主义经济 建设;组织社会主义文化建设;加强社会建设;推进生态 文明建设
宗旨和 原则
决策
ห้องสมุดไป่ตู้
宗旨:全心全意为人民服务。原则:对人民负责
科学性:不断完善决策信息和智力支持系统。民主性:增 强决策透明度和公众参与度。法律性:确保决策制度科 学、程序正当、过程公开、责任明确
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答案:(1)原因:优势互补。(4分) (2)意义:①有利于广东充分利用境内外两个市场,合理配置资源, 提高广东在全球经济中的竞争力。(3分) ②有利于广东加快形成新的经济发展方式,推进经济结构的战略 性调整。(3分) ③有利于推动广东的开放朝着拓展深度和提高效益的方向转变。 (2分) ④有利于广东积极应对经济全球化及国际经济危机的挑战。(2 分)
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答题模式 第一步:审读设问,明确答题方向 知识限定:(1)经济合作的理由;(2)《经济生活》中科学发展观和 对外经济的相关知识。 客体限定:(1)分析经济合作的理由;(2)分析说明推进粤港澳合作 对广东经济发展的意义。 角度限定:原因和经济意义。 第二步:链接教材,列出知识提纲 ①经济全球化。 ②提高开放型经济发展水平,完善互利共赢、多元平衡、安全高 效的开放型经济体系。 ③科学发展观的根本方法是统筹兼顾,统筹国内和国际两个市场。 ④转变经济发展方式。
贯彻执行 ③再到广州南沙、深圳前海、 珠海横琴三个新区的破茧而出
高效的开放型经济体系,转变 对外经济发展方式,推动开放 朝着优化结构、拓展深度、提
④多边融合
高效益方向转变
应对经济全球化的挑战
⑤三地创新合作机制
着力培育开放型经济发展新优
势
第四步:组织答案,条理严谨作答
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实践应用 阅读材料,回答问题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的 历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的 时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环 保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。 运用《文化生活》知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷 锋活动的意义。 答案:(1)开展学雷锋活动,有利于发挥道德模范的榜样作用,培育 “四有”公民;(2)有利于建设和谐文化,培育文明风尚;(3)有利于树立 社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设;(4)有利于提高 公民的思想道德修养,推动思想道德建设。
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解题方法 (1)学会审题,明确回答的是某一种意义,还是全部意义。 (2)分析A对B具有的意义(作用),就是结合B的观点,分析A的意义。 首先要点明A对B具有重要意义,然后再分析具体有哪些方面的意 义。 (3)要注意“意义”与“影响”的区别,影响包括有利和不利两类。 (4)要遵循由小到大、由直接到间接、由微观到宏观、由近及远 的原则,做到思路清晰。 (5)要紧扣材料,同时最后一点要联系实际,结合党和国家的方针 政策,体现时代性。
说明:答“充分利用两个市场”或“走出去、引进来”,给1分。 答“合理配置资源”,给1分。 答“提高竞争力”或“提高经济发展水平”或“促进经济发展”,给1分。 该点不超过3分。 ②有利于广东加快形成新的经济发展方式,推进经济结构的战略 性调整。(3分) 说明:答“调整经济结构、转变发展方式”,给3分。 答“调整经济结构”,给2分。 答“转变发展方式”,给2分。 若以上内容都没有答到,但答了“贯彻落实科学发展观”,给2分。 该点不超过3分。
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以例说法 (2014广东文综)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:在粤港澳经济合作中,广东具有劳动力充足、土地资源 丰富及制造业发达等有利条件,而港澳在自由市场经济体制、资金、 国际市场等方面能够发挥更积极的作用。 材料二:改革开放30多年来,粤港澳合作从前店后厂式的产业分 工,到CEPA(内地与香港、澳门建立更紧密经贸关系的安排)系列协 议的签署和贯彻执行,再到广州南沙、深圳前海、珠海横琴三个新 区的破茧而出,一步步从渐进协作走向多边融合。近期,三地创新 合作机制,推动申报设立“粤港澳自贸区”。 (1)根据材料一,概括粤港澳三地开展经济合作的理由。(4分) (2)结合材料一、二,运用《经济生活》中科学发展观和对外经济 的相关知识,阐述推进粤港澳合作对广东经济发展的意义。(10分)
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③有利于推动广东的开放朝着拓展深度和提高效益的方向转变。 (2分)
说明:答“拓展对外开放深度和提高效益”或“扩大对外开放体系”, 给2分。
答“提高开放水平”或“完善开放格局”,给1分。 该点不超过2分。 ④有利于广东积极应对经济全球化及国际经济危机的挑战。(2 分) 说明:答“积极应对经济全球化及国际经济危机”,给2分。 答“应对(适应)经济全球化”或“应对(适应)经济危机”,给1分。 该点不超过2分。
执行 依法行政
监督
要求:一靠民主,二靠法制,建立全面的行政监督体系;政 务公开
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2.政府行为在政治体制中的体现 (1)政府与人民: ①人民监督政府:人民通过行使监督权,参与民主决策、民主监 督,监督政府的行为。②政府维护人民利益:人民民主专政的本质 是人民当家作主,政府通过履行其职能,遵循对人民负责的工作原 则,坚持依法行政,自觉接受人民群众监督,拓宽政府决策的群众参 与途径,切实维护群众利益。 (2)政府与人大: ①关系:政府由人大选举产生,对人大负责,受人大监督。②体现: 民主集中制原则。