2022年沪粤版八年级物理下《欧姆定律的应用》同步练习(附答案)

14.3 欧姆定律的应用
1、下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是（）
A．电压是形成电流的原因
B．电路两端有电压，电路中一定有电流
C．导体的电阻一定时，导体两端电压与导体中的电流成正比
D．导体的电阻与导体中的电流成正比，与导体两端的电压成反比
答案：A
解析：A、电压使导体中的自由电荷发生定向移动，形成电流，所以电压是形成电流的原因，A 正确；
B、导体两端有电压，且电路是通路时，导体中才有电流，故B错误；
C、电阻一定时，电流与电压成正比，而电压不受电流制约，故C错误；
D、导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定，与导体的电压与电流无关，故D错误．
2、如图所示，在探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由10Ω更换为15Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确步骤是（）
A．保持滑动变阻器的滑片不动 B．将滑动变阻器的滑片适当向左移动C．将滑动变阻器的滑片适当向右移动 D. 适当增加电池的节数
答案：C
解析：探究“电流跟电阻的关系”，需保持电阻两端的电压不变，当A、B两点间的电阻由10Ω更换为15Ω后，电阻变大，则电压表的示数变大，所以此时应该增大变阻器的电阻减小电阻R两端的电压，使电压表的示数保持不变．则滑片需向右移动增大滑动变阻器接入电路中的电阻，所以ABD错误，C正确．
3、有两个阻值不同的电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I﹣U图线如图所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I﹣U图线所在的区域，下列说法中正确的是（）
A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域
B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域
C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区
D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域
答案：B
解析：根据串联电路的电阻特点知：R串比每一个串联的分电阻都要大，根据并联电路中电阻的特点可知：R并比每一个并联电路的分电阻都要小．在这四个电阻值中，R串最大，R并最小，根据欧姆定律可知，当它们两端加相同的电压时，通过R串的电流最小，故它的I﹣U图线在Ⅲ区；通过R并的电流最大，故它的I﹣U图线在Ⅰ区．
综上分析，故选B．
4、用如图所示的实验电路图“探究电流跟电压、电阻的关系”,下列注意事项错误的是( )
A.连接电路时,开关应该是断开的
B.连接滑动变阻器时,滑片要滑到阻值最小的位置
C.连接电表时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
D.每次更换电阻后,要调节变阻器,使电压表的示数相同
答案：B
解析：滑动变阻器在电路中有保护电路的作用,因而连接时(闭合开关以前)应将滑动变阻器的滑片P滑到电阻值最大的位置。

B项错误。

5、下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是（）
A．电压大的电路中电流一定大 B．电阻大的电路中电流一定小
C．导体中的电流与电压、电阻无关 D．导体中的电阻与电流、电压无关
答案：D
解析：A、只有在电阻一定时，电压大的电路中电流才一定大，故A错误；
B、只有在电压一定时，电阻大的电路中电流才一定小，故B错误；
C、导体中的电流与电压、电阻都有关系，故C错误；
D、导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定，与导体的电压与电流无关，故D正确．
6、张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是( )
A．当在导体乙的两端加上1 V的电压时，通过导体乙的电流为0.1 A
B．将甲、乙两导体并联后接到电压为3 V的电源上时，干路中的电流为0.9 A
C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻
答案：D
解析：从题图中可以看出，甲的电阻是5 Ω，乙的电阻是10 Ω，所以D错。

当乙两端的电压是1 V时，通过乙的电流是0.1 A；当两导体并联接在3 V的电源上时，通过甲的电流是0.6 A，通过乙的电流是0.3 A，所以总电流是0.9 A；在电阻一定的情况下，通过导体的电流与其两端的电压成正比，所以A、B、C均正确。

7、如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关S1闭合、S2断开时，电流表和电压表示数分别为I1、U1；当再闭合S2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I2、U2，则下列叙述一定正确的是（）
A．I1﹥I2 ，U1﹥U2 B．U1﹤U2，I1大于、小于或等于I2都有可能
C．U1﹤U2，I1=I2 D．I1﹥I2 ，U1大于、小于或等于U2都有可能
答案：B
解析：开关S 2闭合前后，电压表测量的对象发生了变化，电源电压一定，S 2闭合前测的是滑动变阻器两端的电压，闭合后测的是电源电压，所以U 1＜U 2；因为滑片发生了移动，滑动变阻器连入的电阻发生了变化，故无法判断电流的大小，I 1大于、小于或等于I 2都有可能；故选B 。

8、分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理．下列处理方法中正确的是( )
A. 把电流表看成是断路的
B. 把电流表看成是一个大电阻
C ．把电压表看成是断路的
D ．把电压表看成是一根导线
答案：C
解析：由于电压表内阻较大，分析电路时把电压表当成断路；由于电流表内阻较小，分析电路时把电流表当成短路（或导线）。

9、在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律。

下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度（ ）
A ．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
B ．在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
C ．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
D ．在“测量定值定值的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值
答案：D
解析：ABC 选项中多次测量都是为了避免偶然现象，得到普遍规律。

10、如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，0R 为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻R X 阻值的电路是（ ）
A B C D
答案：ABD
解析：A 、开关S 闭合时，0R 短路，电压表测量电源电压；开关S 断开时，电压表测量R X 两端
的电压；根据串联电路总电压等于各分电压之和，求出R 0两端的电压，根据I =
U
R
求出通过0R 的电流，根据串联电路电流处处相等，通过R X 电流等于通过定值电阻电流I x =I 0，根据R X =X X U I 可求出R x 电阻，故A 正确；
B 、由电路图可知，当S 断开时，电路为0R 的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可求电源的电压；当开关S 闭合时0R 、R X 并联，电流表测干路电流，因通过0R 的电流不变，
根据并联电路的电流特点可求通过R X的电流，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出
R
阻值，故B正确；
X
C、当开关S闭合时，R X短路，电压表测量电源电压；当开关S断开时，电压表测量电源电压；
所以无法得到电路中电流，不能计算出R X的值．故C错误；
R的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆
D、由电路图可知，当开关S闭合时，电路为
定律求出电源的电压；当开关S断开时两电阻串联，电流表测串联电路的电流，根据欧姆定律求
出电路的总电阻，再根据电阻的串联求出R X阻值，故D正确．
11、如图所示，保持电源电压不变，当开关S由断开到闭合时，下列说法正确的是（）
A.电流表读数不变，电压表读数变大
B.电流表读数变大，电压表读数不变
C.电流表读数变大，电压表读数变大
D.电流表读数不变，电压表读数不变
答案：D
解析：开关S由断开到闭合，电压表测电源电压，读数不变；电流表测电阻1R的电流，电阻1R
两端的电压不变，电阻也不变，则通过电阻1R的电流不变，电流表读数不变；故选D.
12、如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为
6V的电源、电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规
格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干．
（l）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示.在第2次实验中，电流
表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为____A.根据表1数据可得到结论：________ ___。

表1
实验次数 1 2 3
电压U/V
电流I/A ▲
（2所示，
表2
实验次数 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A
①由于操怍不当，导致一组数据存在错误，请判断第________次实验的数据存在错误．产生错误的原因是____________，正确的数据应该是___________A.
②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是___________。

A ．将电压表的量程换为0～15V
B ．换成电压为12V 的电源
C ．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
答案：（1）0.3 当电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比
（2）①3 没有调节滑动变阻器 0.2 ②C
解析：（1）由图可知，电流表使用的是0～0.6A 量程，所以电流表的读数为0.3A ；由数据表可知电流随电压的增大而增大，所以可得结论：当电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比；
（2）①由表2 中的第1、2 两组数据可知U=IR=5Ω×0.6A=10Ω×0.3=3V ≠15Ω×0.24A ， 说明第3次实验中的0.24A 是错误的；
由第2次实验可知，定值电阻两端电压为3V ，所以U 滑=U -U 定=6V-3V=3V ，
3=
100.3U V R I A
==Ω滑滑， 接入15Ω电阻后，60.24+1510U V I A R R ===Ω+Ω滑定,说明实验中没有调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压保持不变。

正确的操作是，定值电阻两端电压保持3V 不变，滑动变阻器两端的电压也是3V,所以滑动变阻器应将阻值调到30Ω，故选C.
13、在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示．
（1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大．（导线不能交叉）
（2）连接电路时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状态．
（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是 （填字母）．
A ．电阻断路
B ．电流表坏了
C ．滑动变阻器短路
D ．电阻短路
（4）排除电路故障进行实验．为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到 的作用．实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向 （填“左”或“右”）滑动，同时眼睛盯住 才可能达到这个目的．
（5）根据实验数据，作出I ﹣R 图象如图丙所示．根据实验目的分析图象可得出结论： ．
（2）断开 （3）A （4）调节电阻两端电压保持不变 左 电压表 （5）电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比
解析：（1）由图甲，实验中电压表测R 两端电压，滑动变阻器与R 串联，滑片向右移动时电流表示数变大，即电阻变小，所以应把变阻器右下角接线柱接入电路．如图所示：
．
（2）在连接电路时开关应处于断开状态，这是为了防止电路中有短路的地方而导致损坏电路元件．
（3）A 、闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，原因可能是电压表所测量的电阻断路，这样使得电压表串联入电路中，故A 符合题意；
B 、如果电流表坏了，整个电路断路，电压表也不会有示数，故B 不合题意；
C 、如果滑动变阻器短路，电流表会有示数，且更大，故C 不合题意；
D 、如果电阻短路，则电压表的示数将为零，且电流表的示数将变大，故D 不合题意．
（4）探究“电流与电阻的关系”，应不断改变电阻阻值而控制电阻两端电压不变．该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是控制电阻两端电压保持不变；根据串联电路的分压原理，把5Ω换成10Ω，电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，为保持电阻两端电压不变，应减小电阻分压，增大滑动变阻器分压，应使滑动变阻器接入电路的阻值变大，由图示电路图可知，闭合开关后应向左移动滑片，同时眼睛盯住电压表．
（5）由图象知，电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
14、同学们利用“伏安法”测量未知电阻X R 的阻值，所用电源电压为3V ，X R 阻值约为 5Ω．
(1) 实物电路如图甲，请用笔画线代替导线将电路连接好．
(2) 闭合开关，当电压表示数为2.4V 时，电流表示数如图乙，则通过电阻X R 的电流I ＝ A ，计算出X R ＝ Ω．
(3) 利用现有的器材和电路，在已经规范使用器材的前提下，如何使测量结果更接近真实值.
(3)多次改变滑动变阻器的滑片到不同位置，分别测出电流和电压并求出电阻值，计算电阻的平均值。

解析：（1）电路的连接要注意：①滑动变阻器接“一上一下”；②电压表、电流表必须从正接线柱进，从负接线柱出；③电压表并联在定值电阻的两端，电流表串联在电路中。

（2）电源电压为3V ，定值电阻为5Ω，电路中最大电流为0.6A ，故电流表选的是0～0.6A 的量程，读数为0.5A ，根据 2.4 4.80.5X X X U V R I A
===Ω。

(3)多次改变滑动变阻器的滑片到不同位置，分别测出电流和电压并求出电阻值，计算电阻的平均值。

15、如图所示，将滑动变阻器的滑片P 移向M 端，闭合开关S ，
表有示数为1.0A ，表的示数为6V ；滑片P 移向N 端，闭合开关S ，
表的示数为2V ．求：
（1）电源的电压及电阻R 0的阻值；
（2）R 0消耗的最大电功率和滑动变阻器的最大阻值．
答案：（1）6V 6Ω
（2）6W 12Ω
解析：（1）由电路图可知，滑片移到M 端时，R 连入阻值为0，只有定值电阻接入电路，电压表测电源电压，
电源电压：U=V U =6V ；
0A I I ==1.0A ，
由U I R
=可知， R 0的阻值:0661.0U V R I A
===Ω。

（2）滑片在M 点时，R 0电压最大，消耗的功率最大，
最大功率：22
00(6)=66U V P W R ==Ω
最大； 滑片在N 端时，滑动变阻器全部接入电路，R 与R 0串联接入电路，电压表测R 0两端电压，
电路中电流：''002163U V I A R ===Ω， 滑动变阻器最大阻值：
'0''62=1213
U U U V V R I I A --===Ω滑滑最大。

16、如图所示，R 1=6Ω，R 2为定值电阻，电源电压恒定，当闭合开关S 1，S 2时，电流表示数为1.5A ，当闭合开关S 1，断开开关S 2时，电压表示数为6V ．求：
（1）电源电压；
（2）R 2的阻值．
答案：（1）9V （2）3Ω
解析：（1）当闭合开关S 1，S 2时，电路为R 1的简单电路，电流表测电路中的电流，
由I=U R
可得，电源的电压： U=IR 1×6Ω=9V 。

（2）当闭合开关S 1，断开开关S 2时，两电阻串联，电压表测R 1两端的电压，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R 2两端的电压：
U 2=U ﹣U 1=9V ﹣6V=3V ，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，电路中的电流：
I ′=1212
U U R R =,即2636V V R =Ω， 解得：R 2=3Ω．
17、如图所示的电路中，电源电压保持不变．只闭合开关S ，电流表的示数为0.1A ；再闭合开关S 1，电流表的示数为0.5A ．那么闭合S 、S 1后，在相同的时间内，电流通过电阻R 1、R 2所做电功之比为 ．
答案：1：4
解析：当只闭合开关S 时，电路为R 1的简单电路，电流表的示数为通过R 1的电流，
即I 1=0.1A ；
当再闭合开关S 1时，两电阻并联，电流表测干路电流，
因为并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以闭合开关S 1时通过R 1的电流不变；
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过R2的电流等于电流表示数的变化量，即I2﹣0.1A=0.4A；
因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以闭合S、S1后，R1与R2的电功之比：
11 220.11 0.44
W UI t A
W UI t A
===。

18、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比U甲︰U乙=5︰3，则R1︰R2= ；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲︰I乙= ．
答案：2︰3 2︰5
解析：由电路图知，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，R1、R2串联，甲测量的是总电压U ，乙测R2两端电压U2，两表的示数之比U甲：U乙=5：3，设R2两端电压为U2=3/5U，则R1两端电压
为U1=U﹣3/5U=2/5U，由串联分压知：11
222
U2 5
33 U
5
R U
R U
===；由电路图可知，当开关S断开，甲、乙为电流表时，R1、R2并联，甲测通过R2的电流I2，乙测干路电流I，两表示数之比：。

如何提高机械效率
1．小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组如图所示，分别将同一物体匀速提高到相同高度，绳子的自由端移动的距离为s1、s2，图中左、右滑轮组的机械效率分别为η1、η2，下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）
A．s1＞s2，η1=η2 B．s1＞s2，η1＞η2
C．s1＜s2，η1=η2 D．s1＜s2，η1＞η2
答案：C
解析： (1)由于忽略绳重及摩擦，承担物重的绳子股数n 1=2，n 2=3，则两图所用拉力：
1211
(G )F (G )23
==物轮物轮+， +F G G ，又由于动滑轮相同，提升的物体重相同，所以F 1＞F 2；
(2)两图将同一物体匀速提高相同的高度，则做的有用功W 有相同，F 1移动的距离s 1=2h ，F 2移动的距离s 2=3h ，故s 1＜s 2；(3)忽略绳重及摩擦，所做的额外功W 额=G 轮h ，可得额外功W 额相同，又W
总
=W 有+W 额，所以总功相同，=
有用
总
W W η ，故两图的机械效率η相同，即η1=η2．故选C ． 2．如图，用滑轮组提升重物时，重800N 的物体在10s 内匀速上升了1m ．已知拉绳子的力F 为500N ，则提升重物的过程中（ ）
A ．绳子自由端被拉下3m
B ．做的有用功是800J
C ．拉力F 的功率是80W
D ．滑轮组的机械效率是60% 答案：B
解析： A.由图知，此滑轮组由2段绳子承担物重，所以绳子自由端被拉下s=2h=2×1m=2m ；故A 项错误，不符合题意；
B.由题意可知：G=800N ；h=1m ；F=500N ；W 有=Gh=800N ×1m=800J ；故B 项正确，符合题意；
总
=Fs=500N ×2m=1000J ； 拉力F 的功率1000J
=100W 10s
W P t =
=总；故C 项错误，不符合题意； 800J
80%1000J
W W =
=
=有用总
η ，故D 项错误，不符合题意； 故选B ．
3．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G 的物体，若拉力的大小为F ，物体和地面之间的摩擦力大小为f ，A 点的拉力为F A ，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是（ ）
A ．
2A
f
F B ．
3f
F
C ．
2A
F F
D ．
2G F
答案：C
解析：从图可知，由2段绳子与动滑轮相连，则S=2s 物，
22=
===⨯⨯有用物物总物W fs fs f
W FS F s F
η 物体在水平地面上做匀速运动，则此时A 处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，物体和地面之间摩擦力为f ，A 处的拉力大小为F A =f ．则22=
=A f F
F F
η ． 故选C ．
4．如图所示，用滑轮组把重为200N 的货物提到9m 高的楼上，所用拉力为80N ，则总功和滑轮组的机械效率分别是（ ）
A ．1400J 80%
B ．1800J 80%
C ．1800J 83.3%
D ．2160J 83.3% 答案：D
解析：有用功W 有用=Gh=200N ×9m=1800J ，动滑轮上有三段绳子，所以拉力移动的距离是物体升高高度的3倍，s=3h=3×9m=27m ； 总功W 总=Fs=80N ×27m=2160J ． 机械效率1800100%100%83.3%2160=
⨯=⨯≈有用总W J
W J
η ，故ABC 错误，D 正确，符合题意． 故选D ．
5．下面提供了四则信息：①低温技术已有重大突破，随着低温技术的发展，科学家一定能制取到内能为零的物体；②某科研小组正在研制一种使光速大大降低的介质，不久的将来，能使光速降到40m/h 左右，慢到跟乌龟爬行的速度相仿；③由于太阳的照射，海洋表面温度可达30℃左右，而在海洋100～600m 深的地方，水温约4℃，因此人们研制了一种抗腐蚀的热交换器，利用水温差发电，并取得了成功；④随着机械制造水平的提高，人们正在研制机械效率为100%的机械，并取得重大突破．
请根据学过的物理知识辨别，以上信息中正确的是（ ） A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 答案：B
解析：①温度越低，物体具有的内能越少，但不可能为零，此说法错误，不符合题意；
②光速受介质种类的影响，有时能使光速降到40m/h 左右，慢到跟乌龟爬行的速度相仿．此说法正确，符合题意；
③海洋不同深度存在温度差，在热交换器中，物质受热发生汽化，产生的蒸汽可以推动涡轮发电
机发电．此说法正确，符合题意；
④只要使用机械，不可避免地做额外功，所以机械效率一定小于100%．故题干的说法是错误的，不符合题意．
故选B．
6．关于机械效率，下列说法正确的是（）
A．机械效率越高，所做的有用功越多
B．总功越少的机械，效率越高
C．额外功少的机械，机械效率越高
D．总功一定时，有用功多的机械的效率高
答案：D
解析： A.使用机械时，机械效率高说明有用功在总功中占的比例大，但有用功不一定多，此选项错误，不符合题意；
B.机械效率高，说明有用功在总功中占的比例大，无法确定总功的多少，此选项错误，不符合题意；
C.机械效率高，说明有用功在总功中占的比例大，是由有用功和总功两个因素决定的，只是额外功少的机械，机械效率不一定高，此选项错误；
D.总功一定时，有用功多的机械，有用功在总功中占的比例大，机械效率高，此选项正确，符合题意．
故选D．
7．关于机械效率和功率说法正确的是（）
A．机械效率高的机械功率一定大
B．任何机械的机械效率都小于1
C．做功越多，功率越大
D．时间越长，功率越小
答案：B
解析： A.机械效率是有用功与总功的比值，与做功快慢没有关系，故A说法错误，不符合题意；
B.使用任何机械都要做额外功，所以总功一定大于有用功，即有用功与总功的比值一定小于1，也就是机械效率小于1．故B说法正确，符合题意；
=W
P
t
，时间未确定，所以做功多、功率大的说法错误，不符合题意；
=W
P
t
，做功多少未确定，所以时间越长、功率越小的说法错误，不符合题意．
故选B．
8．下列描述正确的是（）
A．有用功做得越多，滑轮组的机械效率越大
B．地面上的桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
C．高压锅是利用增大锅内气体压强来提高液体沸点的
D．关闭发动机后，汽车由于惯性还会匀速向前运动一段距离
答案：C
解析： A.有用功做的多，有用功与总功的比值不一定大，所以A错误，不符合题意；
B.静止在水平地面上的桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力，题目中桌子没有说
明是否在水平地面上，所以B 错误，不符合题意；
C.高压锅可以增大锅内气压，使水的沸点升高，故可以更快的煮熟食物，所以C 正确，符合题意；
D.关闭发动机后，汽车由于惯性还会向前运动一段距离，但不是匀速运动，所以D 错误，不符合题意． 故选C ．
9．不计摩擦和绳重，用图所示的甲、乙两个相同的滑轮组，提升不同数量的同种钩码，则它们的机械效率（ ）
A ．η甲＞η乙
B ．η甲＜η乙
C ．η甲=η乙
D ．无法比较 答案：B
解析：不计摩擦和绳重，因滑轮组（甲）和（乙）动滑轮重力相等，将不同重物提升相同的高度，由W 额=G 动h 可知，所做额外功相等；又因甲组提升的钩码少，所做有用功小，由机械效率的公式：
=
=有用有用
总有用额
+W W W W W η 可知：η甲＜η乙． 故选B ．
10．如图所示利用动滑轮提升货物，动滑轮重为20牛顿，绳与动滑轮间的摩擦及绳子重不计．第一次把重为100牛顿的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为η1；第二次把重为200牛顿的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为η2．则（ ）
A ．η1＜η2
B ．η1＞η2
C ．η1=η2
D ．η1和η2的关系无法确定 答案：A
解析：两次拉升重物，都是用同一个滑轮组，故额外功是相同的；但第一次是提升100N 的重物，第二次是提升200N 的重物，故第二次的有用功更多．所以第二次的机械效率比第一次大．故选A ． 11．如图，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成．用它们分别将重物G 1、G 2提升相同高度（ ）
A ．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
B ．若G 1=G 2，甲的机械效率高
C ．若G 1=G 2，拉力做的总功相同
D ．若G 1=G 2，拉力做的额外功相同 答案：B
解析： A.用同一个滑轮组提起不同的重物，所做的额外功不变，有用功发生变化，所以有用功在总功中的比值发生变化，所以机械效率变，所以A 错误，不符合题意．
1=G 2，则甲、乙所做的有用功相同，总功=有用功+额外功，所以乙做的总功大于甲做的总功，所以C 错误，不符合题意；根据=
有用
总
W W η 可得，甲的机械效率大于乙的机械效率，B 正确，符合题意．
D.甲滑轮组中有一个动滑轮，乙滑轮组中有两个动滑轮，所以若把物体提升相同的高度，乙滑轮组做的额外功多，所以D 错误，不符合题意． 故选B ．
12．某滑轮组改进后提高了机械效率，用这个滑轮组把同一个物体匀速提高到同样的高度，改进后与改进前相比（ ）
A ．总功减少，有用功不变
B ．总功增加，有用功不变
C ．总功和有用功都增加
D ．总功和有用功都减少 答案：A
解析：把同一物体匀速提升同样的高度，由W=Gh 可知：利用滑轮组做的有用功相同；滑轮组改进后提高机械效率，由100%=
⨯有用
总
W W η 可知：改装后滑轮组做的总功减少，由W 总= W 有+W 额，可知改装后利用滑轮组做的额外功减少．故A 正确，符合题意；BCD 错误．故选A ． 13．用如图所示的滑轮组提升重物，若每个滑轮的重和物体被提升的高度均相同且G A ＞G B ，不计绳重及轮与轴之间的摩擦，下列判断正确的是（ ）。