我的信念居里夫人ppt
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《我的信念》PPT课件
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
10Βιβλιοθήκη 4文学常识• 玛丽•居里（1867— 1934），即居里夫人， 波兰人，著名科学家， 曾两次获得诺贝尔奖。 以毕生精力研究放射性 元素，并发现了钋 （ pō ）、镭两种放射 性元素，并无偿地放弃 了镭的专利权。
2020年10月2日
5
思考题
• １、用文中的话回答,作者追求怎 样的工作和生活环境?
• ２、居里夫人所说的“讲究现实” 与“梦想家”是什么意思？
2020年10月2日
7
合作探究
试结合以上讨论及课文 内容概括居里夫人的人格魅 力有哪些？
2020年10月2日
8
拓展与延伸
一次，一位客人吃惊地发 现她将英国皇家学会奖给她的 金质奖章给女儿玩，而她若无
其事地说“ 我是想让孩子知道，
荣誉就像玩具一样，只能玩玩
而已。”
2020年10月2日
9
演讲完毕，谢谢观看！
2020年10月2日
玛丽·居里
1
学习目标
• 1、积累词语，了解文学常 识。
• 2、自读课文，体会居里夫人 的人格魅力。
• 3、品味平实而富于哲理的语 言。
2020年10月2日
2
检查预习
• 本文作者（ 玛丽•居里 ）， （波兰 ）人，曾获（两）次诺 贝尔奖。
• 报酬（chóu）奢望（ shē ） • 蹂躏（róulìn）呵责（ hē ） • 鞭策（ cè ）猝然（ cù ）
2020年10月2日
3
•
解释下列词语
• 固执： 坚持己见，不肯改变。 • 获益匪浅： 得到很多益处。
• 猝然： 突然。
• 报酬：由于使用别人的劳动、物件等
10Βιβλιοθήκη 4文学常识• 玛丽•居里（1867— 1934），即居里夫人， 波兰人，著名科学家， 曾两次获得诺贝尔奖。 以毕生精力研究放射性 元素，并发现了钋 （ pō ）、镭两种放射 性元素，并无偿地放弃 了镭的专利权。
2020年10月2日
5
思考题
• １、用文中的话回答,作者追求怎 样的工作和生活环境?
• ２、居里夫人所说的“讲究现实” 与“梦想家”是什么意思？
2020年10月2日
7
合作探究
试结合以上讨论及课文 内容概括居里夫人的人格魅 力有哪些？
2020年10月2日
8
拓展与延伸
一次，一位客人吃惊地发 现她将英国皇家学会奖给她的 金质奖章给女儿玩，而她若无
其事地说“ 我是想让孩子知道，
荣誉就像玩具一样，只能玩玩
而已。”
2020年10月2日
9
演讲完毕，谢谢观看！
2020年10月2日
玛丽·居里
1
学习目标
• 1、积累词语，了解文学常 识。
• 2、自读课文，体会居里夫人 的人格魅力。
• 3、品味平实而富于哲理的语 言。
2020年10月2日
2
检查预习
• 本文作者（ 玛丽•居里 ）， （波兰 ）人，曾获（两）次诺 贝尔奖。
• 报酬（chóu）奢望（ shē ） • 蹂躏（róulìn）呵责（ hē ） • 鞭策（ cè ）猝然（ cù ）
2020年10月2日
3
•
解释下列词语
• 固执： 坚持己见，不肯改变。 • 获益匪浅： 得到很多益处。
• 猝然： 突然。
• 报酬：由于使用别人的劳动、物件等
我的信念PPT课件
在仅隔8年的时间内就分别摘取了两次不同学科的最 高科学桂冠——诺贝尔物理学奖(1903)与诺贝尔化学 奖(1911)，她是巴黎大学第一位女教授,是法国科学院 第一位女院士,同时还被其他15个国家聘为科学院院 士.她接受过7个国家24次奖金和奖章,担任了25个国 家的104个荣誉职位. 可谓是智慧超群、硕果累累。 1934年7月4日，这位伟大的科学家与世长辞。
你说我说
1.走近居里夫人,结合自己的实际 情况,你认为居里夫人那些语言或 行为感动着你?
2.找一找，在我们身边有没你认为美 的言行？
作业
1.请同学们课下搜集一些关于人的美 的格言或警句 .
2.练习.
谢谢大家
再见
谢谢
再见
谢谢大家，再会！
“或许是因为有某种力量在鞭策着我”中的 “某种力量”指什么?
解释“在科学方面我们有对事业而不是对财 富的兴趣”的含义. 人类需要讲究现实的人……但是，人类也需 要梦想家”一句，“讲究现实的人”是什么 人?“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一 件事上可以看出作者就是这样的“梦想家”?
为什么作者说，科学家也应当是“一个小孩 儿”?这反映了作者怎样的心态?
检查预习
1. 读一读,拼一拼
固执 鞭策 盛名 报酬 奢望 蹂躏
Zhi bian ce sheng chou she rou lin
懊恼 呵责 迷醉 猝然长逝
Ao nao he ze zui cu ran 2.解释下列词语
问心无愧
kui
鞭策 奢望 蹂躏 猝然长逝 问心无愧 获益匪浅
默读课文，搜集、筛选信息 你认为居里夫人身上有那些优点?
我的信念
玛丽·居格魅力,学习居里 夫人无私奉献的高尚精神.
2.品味并积累课文中平实而富于哲理 的语言
你说我说
1.走近居里夫人,结合自己的实际 情况,你认为居里夫人那些语言或 行为感动着你?
2.找一找，在我们身边有没你认为美 的言行？
作业
1.请同学们课下搜集一些关于人的美 的格言或警句 .
2.练习.
谢谢大家
再见
谢谢
再见
谢谢大家，再会！
“或许是因为有某种力量在鞭策着我”中的 “某种力量”指什么?
解释“在科学方面我们有对事业而不是对财 富的兴趣”的含义. 人类需要讲究现实的人……但是，人类也需 要梦想家”一句，“讲究现实的人”是什么 人?“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一 件事上可以看出作者就是这样的“梦想家”?
为什么作者说，科学家也应当是“一个小孩 儿”?这反映了作者怎样的心态?
检查预习
1. 读一读,拼一拼
固执 鞭策 盛名 报酬 奢望 蹂躏
Zhi bian ce sheng chou she rou lin
懊恼 呵责 迷醉 猝然长逝
Ao nao he ze zui cu ran 2.解释下列词语
问心无愧
kui
鞭策 奢望 蹂躏 猝然长逝 问心无愧 获益匪浅
默读课文，搜集、筛选信息 你认为居里夫人身上有那些优点?
我的信念
玛丽·居格魅力,学习居里 夫人无私奉献的高尚精神.
2.品味并积累课文中平实而富于哲理 的语言
《我的信念》课件
有一天，她的一位女朋友来她家做客，忽然 看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚奖给他 的一枚金质奖章，女朋友大吃一惊，忙问：“居 里夫人，现在能够得到一枚英国皇家学会的奖章， 是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫 人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉 就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它， 否则就将一事无成。”
主题：
本文记叙了作者的理想、 兴趣、爱好和情操，表现了 一位科学家坚忍不拔、专心 致志的性格、追求自由、热 爱生活的品质。
小结：
这篇文章以质朴、真诚的文字，记 叙了作者的理想、兴趣、爱好和情操， 表现了作者热爱科学事业，具有坚忍不 拔的精神，专心致志的工作态度，她追 求的是安静的工作和简单的家庭生活， 不追求名利的忘我工作精神。这些美德 是与她能够取得辉煌成就分不开的。我 们要学习她这些美德，为人类贡献出自 己的一生。
害。
呵责： 过严地责备。 懊恼： 心理别扭，烦恼。 沉醉： 大醉，多用于比喻。 迷醉： 沉迷其中。 问心无愧： 于心不感到惭愧。 猝然长逝： 突然，出乎意料地去世。
试概括每段文字的主要内容.圈出关键词,用四字短
语归纳居里夫人的行为特点(人格魅力)。
人格魅力
三个方面
坚忍不拔 树立信心 执着勤奋 集中目标
从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一 样专心读书，认真学习。
玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她 就是居里夫人。
居里夫人淡泊名利的故事
居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。 她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种 名誉头衔117个，却给人一种全不在意的印象。她 经常把奖金赠给科研事业和战争中的法国。
居里夫人小时候的故事
几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常 专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。
主题：
本文记叙了作者的理想、 兴趣、爱好和情操，表现了 一位科学家坚忍不拔、专心 致志的性格、追求自由、热 爱生活的品质。
小结：
这篇文章以质朴、真诚的文字，记 叙了作者的理想、兴趣、爱好和情操， 表现了作者热爱科学事业，具有坚忍不 拔的精神，专心致志的工作态度，她追 求的是安静的工作和简单的家庭生活， 不追求名利的忘我工作精神。这些美德 是与她能够取得辉煌成就分不开的。我 们要学习她这些美德，为人类贡献出自 己的一生。
害。
呵责： 过严地责备。 懊恼： 心理别扭，烦恼。 沉醉： 大醉，多用于比喻。 迷醉： 沉迷其中。 问心无愧： 于心不感到惭愧。 猝然长逝： 突然，出乎意料地去世。
试概括每段文字的主要内容.圈出关键词,用四字短
语归纳居里夫人的行为特点(人格魅力)。
人格魅力
三个方面
坚忍不拔 树立信心 执着勤奋 集中目标
从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一 样专心读书，认真学习。
玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她 就是居里夫人。
居里夫人淡泊名利的故事
居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。 她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种 名誉头衔117个，却给人一种全不在意的印象。她 经常把奖金赠给科研事业和战争中的法国。
居里夫人小时候的故事
几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常 专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。
《我的信念》ppt课件(68页)
贫病交加的她;为了让更多人利用 镭;放弃了百万财富的专利权
创建X光站;出入枪林弹雨;用她创 建的设备查找嵌在伤口深处的子弹 或弹片;及时拯救伤员
曾两次获得诺 贝尔奖;而仅仅为 了不影响普通的教 学工作;她没有出 席颁奖仪式&
因长年研究研
究放射性物质;患血 液疾病去世&根据 遗愿;她的葬礼只有 家人和几位朋友参 加&
这位伟大的人物悄然 告别了这喧嚣的尘世; 然而她却为全人类留 下了一份极为宝贵的 财富
居里夫人1867－1934;原名是玛 丽·斯克罗多斯卡;波兰著名的女物理学 家和化学家;曾两度荣获诺贝尔奖金& 她为什么一生能够得如此诸多的奖金、 奖章、名誉学衔呢？她的经验是：守得 荣誉将一事无成&
居里夫人一生所获的奖章为10项;荣誉 奖章16枚;名誉学衔107种&她的著作有30多
居里夫人 行为特点 树立信心
集中目标 献身科学
保持安宁
追求自由
热爱生活
如何才能成为一位真正的科学家？
一.思想理念探讨真理、不图财富、沉醉科学 二.环境需求保持安静、追求自由、珍惜时间 三.工作态度集中目标、树立信心、坚韧不拔、执
著勤奋
思想 理念
献身科学全文核心;思想品质的根本
探讨真理
不图财富
沉醉科学
居里夫妇
在寻找一间条件较好的实验室 的过程中;玛丽结识了志同道合的 皮埃尔.居里&1903年;夫妇两人共 同获得诺贝尔物理学奖&
但厄运降临了;皮埃尔由于车 祸不幸丧身&居里夫人强忍着悲伤 的同时;接过了丈夫的职位;成为巴 黎大学第一位女教授&1911年;居里 夫人有单独获得了诺贝尔化学奖& 在第一次世界大战中;她组织了一 支有二百多台伦琴射线的车队;用以 装备战地医院;拯救了无数人的生命
《我的信念》6 (共17张)PPT课件
2
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居里夫妇
3
4
居里夫妇在实验室
5
fù jiǎn cè cuì 赋茧策粹 chóu shē cù suǒ 酬 奢 猝琐
14
提问与解答环节
Questions And Answers
15
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
10
居里夫人所说的“讲究现实”与“梦想家”是什么意思?
“讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬”，这是 完全应该的，所以居里夫人也是肯定的。讲究现实，是通 过工作取得物质利益，因为生活毕竟需要金钱，获得很多 的报酬才能享受很好的生活。“梦想家”则是为研究而研 究，为工作而工作，为理想而研究而工作，完全不存在物 质利益的观念，正像居里夫人自己说的，“他们受事业的 强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利 益”。
6
默读课文，说说“我”的信念是指什么？
7
“我之所以如此，或许是因为有某种力量在 鞭策着我──正如蚕被鞭策着去结茧一般。” 某种力量指什么力量?
8
“少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学 的岁月”，为什么“孤独”也是一种美好 快乐而无从交流。 独处一室，静静地读书，是没有孤独感的。而居 里夫人这里的意思是，她潜心学业，总是远离欢 乐喧闹的人群，一个人静心读书，大学阶段读了 许多书，大有收获，回忆起来，觉得没有虚度年 华，这样的大学生活美好快乐。
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居里夫妇
3
4
居里夫妇在实验室
5
fù jiǎn cè cuì 赋茧策粹 chóu shē cù suǒ 酬 奢 猝琐
14
提问与解答环节
Questions And Answers
15
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
10
居里夫人所说的“讲究现实”与“梦想家”是什么意思?
“讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬”，这是 完全应该的，所以居里夫人也是肯定的。讲究现实，是通 过工作取得物质利益，因为生活毕竟需要金钱，获得很多 的报酬才能享受很好的生活。“梦想家”则是为研究而研 究，为工作而工作，为理想而研究而工作，完全不存在物 质利益的观念，正像居里夫人自己说的，“他们受事业的 强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利 益”。
6
默读课文，说说“我”的信念是指什么？
7
“我之所以如此，或许是因为有某种力量在 鞭策着我──正如蚕被鞭策着去结茧一般。” 某种力量指什么力量?
8
“少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学 的岁月”，为什么“孤独”也是一种美好 快乐而无从交流。 独处一室，静静地读书，是没有孤独感的。而居 里夫人这里的意思是，她潜心学业，总是远离欢 乐喧闹的人群，一个人静心读书，大学阶段读了 许多书，大有收获，回忆起来，觉得没有虚度年 华，这样的大学生活美好快乐。
(西师大版)六年级语文下册第27课《我的信念》PPT课件(共17张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
“我之所以如此，或许是因为有某种力量在 鞭策着我──正如蚕被鞭策着去结茧一般。” 某种力量指什么力量?
“少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求 学的岁月”，为什么“孤独”也是一种美 好快乐的记忆?
居里夫妇
居里夫妇在实验室
读一读
fù jiǎn cè cuì 赋茧策粹 chóu shē cù suǒ 酬 奢 猝琐
默读课文，说说“我”的信念是指什么？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 1:25:43 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/202021/9/202021/9/20Sep-2120-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/202021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021
课外搜集一些有关居里夫人的材料，用其 中的一两个材料说明本文中的一些观点， 写成一个小片段。
“我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断 增加它崭新的远景”。“不断增加它崭新的远景”是什么 意思?
先要理解“世界的优美”，说的不是景色的优美。自然科 学是研究物质世界的，是揭示物质世界的规律，探索物质 世界的奥秘的。认识了规律，发现了奥秘，就会觉得这世 界真奇妙。优美是指物质运动规律以及物质内部结构。学 了物理，学了化学，就会感觉世界的优美。科学越发展， 世界越是展现它的优美，所以说不断增加它崭新的远景。
•
“我之所以如此，或许是因为有某种力量在 鞭策着我──正如蚕被鞭策着去结茧一般。” 某种力量指什么力量?
“少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求 学的岁月”，为什么“孤独”也是一种美 好快乐的记忆?
居里夫妇
居里夫妇在实验室
读一读
fù jiǎn cè cuì 赋茧策粹 chóu shē cù suǒ 酬 奢 猝琐
默读课文，说说“我”的信念是指什么？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 1:25:43 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/202021/9/202021/9/20Sep-2120-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/202021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021
课外搜集一些有关居里夫人的材料，用其 中的一两个材料说明本文中的一些观点， 写成一个小片段。
“我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断 增加它崭新的远景”。“不断增加它崭新的远景”是什么 意思?
先要理解“世界的优美”，说的不是景色的优美。自然科 学是研究物质世界的，是揭示物质世界的规律，探索物质 世界的奥秘的。认识了规律，发现了奥秘，就会觉得这世 界真奇妙。优美是指物质运动规律以及物质内部结构。学 了物理，学了化学，就会感觉世界的优美。科学越发展， 世界越是展现它的优美，所以说不断增加它崭新的远景。
《我的信念》PPT
思想理念
探讨真理
不图财富
沉醉科学
环境需求
生活简单
保持安宁
追求自由
工作态度
坚韧不拔
树立信心
执著勤奋
集中目标
献身科学
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮 《诫子书》
人生信条
望着这些蚕执着地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。
“执着”一词，原来的课本是“固执”。你觉得为什么改为“执着”？
固执：坚持己见，不肯改变。含有不听人劝的意思，一般用于贬义。执着：坚持不懈。
1、“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。”某种力量指什么力量？
完成的决心对真理的渴求对科学事业的使命感 科学魅力的吸引
2、“孤独地过着求学的岁月”却成了“美好快乐的记忆” 这说明了什么？
给下列加线的字注音：
问心无愧( ) 渲染( ) 闲 暇( ) 奢望( ) 报 酬( ) 呵责( ) 蹂 躏( ) 猝然( ) 眺 望( ) 鞭策( ) 在这所有的“信源自”中，居里夫人最看重的是什么？
这样判断的根据是什么？
是在一个自由国家中，以一个自由学者的身分从事研究工作。居里夫人自己说，这是“我的唯一奢望”。
概括提要
自读课文，试着用四字短语归纳居里夫人的行为特点。
方法：
一、直接用原文中的词语。
如：坚韧不拔
二、将原文中的词语进行组合。
世界的优美：探究科学的奥秘；增加它崭新的远景：取得新的科研成果。
我一直沉醉于世界的优美之中……一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。
“沉醉”和“迷醉” ，可以互换吗？
不可。沉醉，深深地沉浸在某种事物中。具有主动性。迷醉，被某种事物吸引而“着迷”。具有被动性。
我的信念_PPT优秀课件4
Shè ng chó u Shē ró ulì n hē à o
猝然长逝 获益匪浅 坚韧不拔 问心无愧
cù fěi rè n Kuì
信念：自己认为可以确信的看法。 鞭策：用鞭和策赶马，比喻督促。 盛名：很大的名望。 奢望：过高的希望。 蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压，侮辱， 侵害。
– 坚韧不拔：坚固有韧性，不动摇。
因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能对科 学产生兴趣，才能沉醉于当中，有探求的欲望， 才有可能产生新的科研成果。
7、居里夫人放弃申请“镭”的专利 的原因是什么？你是怎么看的？
居里夫人纯粹的为真理，为科学而 献身的精神，决定了她成为一位科 学巨人。
8、面对丈夫的猝然长逝，居里夫人如何 做的？表现她怎样的人生态度？
问题2
为什么作者说，科学家也应当 是“一个小孩儿”?这反映作者怎 样的心态?
科学具有无穷的魅力，只有如 小孩子般沉迷好奇，才能对科 学产生兴趣，沉迷其中，不断 地去探求，从而取得进步。这 反映作者在科学研究中如痴如 醉的心态。
3、对于科学的研究，给人的感 觉是枯燥的，可居里夫人却近五 十年一直致力于对真理的探索， 你认为这种动力在哪？ 动力来源于对科学事业的浓厚兴趣， 强烈的钟爱。
懊恼：心里别扭，烦恼。 猝然长逝：突然死去。 问心无愧：自问没有愧疚
试用四字短语概括居里夫人是个怎样的人 （事业、生活、工作等）？
向 往 科 学 沉 醉 其 中
克 制 自 己 热 爱 生 活
追 求 真 理 淡 泊 名 利
生 活 俭 朴 保 持 宁 静
献 身 科 学 专 心 致 志
执 著 勤 奋 集 中 目 标
1867年11月7日出生于波 兰华沙的一个知识分子家庭。 母亲早逝。父亲是教授，由 于政治上的原因不得担任任 何有薪俸的教职。由于家境 贫寒，为了支持二姐去法国 求学，玛丽中学毕业后便不 得不去做家教。1891年，玛 丽获得了亚力山德罗维奇奖 学金，靠着这笔奖学金，她 只身来到巴黎理学院求学。 1894年她以优异的成绩通过 了结业考试，获得了波兰留 学生奖学金，留在巴黎。
我的信念居里夫人--精品PPT课件
猝然（ cù ） 眺望（ tiào ） 蹂躏（róu lìn ）
掌握下列词语的含义：
1、固执：坚持己见，不肯改变。 2、奢望：过高的希望。 3、呵责：呵斥。 4、问心无愧 ：扪心自问，毫无惭愧。 5、蹂躏：踩踏；践踏辗压。引申为侵扰、 侵略。欺凌、糟蹋。 6、沉醉：比喻深深地迷恋某种事物或沉浸 在某种境界当中。 7、迷醉：迷恋，陶醉。 8、猝然长逝：突然永远地离去。
我的信念居里夫人--精品PPT课件
我了解的居里夫人
这位伟大的女性，一生中共获过两次 诺贝尔奖，是巴黎大学第一位女教授， 法国科学院第一位女院士，同时还被 其他15个国家聘为科学院院士。她共 接受过7个国家24次奖金和奖章，担 任了25个国家的104个荣誉职位。她 的精神永远激励着后人！
给下列划横线的字注音： 渲染（ xuàn ） 闲暇（ xiá ） 奢望（ shē ） 呵责（ hē ）
小结： 居里夫人的人格美表现在哪些地方？她 取得的巨大成就的原因是什么？
人格美
淡有有有 泊热信毅 名忱心力 利
成功的原因
愿我们每天都愉快地过着 生活，不要等到日子过去了 才找出它们的可爱之处，也 不要把所有特别合意的希望 都放在未来。
----居里夫人
课 外 1、摘抄并背诵文中有关 作 可作为名言警句的句子。 业 2、课外搜集一些有关居
里夫人的材料，用其中的 一两个材 料证明本文中 的一些观点，写成一个小 片段。
第二部分（4、5自然段）：写作者生活中的信念： 宁静的工作和简单的家庭生活。作者把放弃镭的 专利作为切入点展开叙述。
第三部分（6、7自然段）写Fra bibliotek者情感上的信念： 科学本身就具有伟大的美。
一、我之所以如此，或许是因为有 某种力量在鞭策着我。”“某种力量” 指什么呢？（在课文中找）
掌握下列词语的含义：
1、固执：坚持己见，不肯改变。 2、奢望：过高的希望。 3、呵责：呵斥。 4、问心无愧 ：扪心自问，毫无惭愧。 5、蹂躏：踩踏；践踏辗压。引申为侵扰、 侵略。欺凌、糟蹋。 6、沉醉：比喻深深地迷恋某种事物或沉浸 在某种境界当中。 7、迷醉：迷恋，陶醉。 8、猝然长逝：突然永远地离去。
我的信念居里夫人--精品PPT课件
我了解的居里夫人
这位伟大的女性，一生中共获过两次 诺贝尔奖，是巴黎大学第一位女教授， 法国科学院第一位女院士，同时还被 其他15个国家聘为科学院院士。她共 接受过7个国家24次奖金和奖章，担 任了25个国家的104个荣誉职位。她 的精神永远激励着后人！
给下列划横线的字注音： 渲染（ xuàn ） 闲暇（ xiá ） 奢望（ shē ） 呵责（ hē ）
小结： 居里夫人的人格美表现在哪些地方？她 取得的巨大成就的原因是什么？
人格美
淡有有有 泊热信毅 名忱心力 利
成功的原因
愿我们每天都愉快地过着 生活，不要等到日子过去了 才找出它们的可爱之处，也 不要把所有特别合意的希望 都放在未来。
----居里夫人
课 外 1、摘抄并背诵文中有关 作 可作为名言警句的句子。 业 2、课外搜集一些有关居
里夫人的材料，用其中的 一两个材 料证明本文中 的一些观点，写成一个小 片段。
第二部分（4、5自然段）：写作者生活中的信念： 宁静的工作和简单的家庭生活。作者把放弃镭的 专利作为切入点展开叙述。
第三部分（6、7自然段）写Fra bibliotek者情感上的信念： 科学本身就具有伟大的美。
一、我之所以如此，或许是因为有 某种力量在鞭策着我。”“某种力量” 指什么呢？（在课文中找）
六年级下册语文课件27我的信念｜西师大版 (共28张PPT)
因为她曾经生活在被占领的波兰， 缺少自由，缺少宁静的科研环境的 氛围；而科学是无国界的，科学研 究需要和平的环境，自由的精神。
图解结构
环 生活简单 境 保持安宁 需 求 追求自由
坚韧不拔
工 树立信心
作 态
树立信心
度 集中目标
概括主题
在这篇自述性的文章中,作者回顾了自己 的人生经历、生活情况和进行科学研究 的工作态度，阐述了自己的信念和理想。 我们可以深切地感受到作者献身科学、 淡泊名利、甘于简单的伟大的人格。
资料宝袋
l
1890年与人合作， 发现钋，并首次 使用“放射性” 这个术语。
资料宝袋
l
在寻找一间条件较好的实验室的过程中， 玛丽结识了志同道合的皮埃尔.居里。 1903年，夫妇两人共同获得诺贝尔物理学 奖。
但厄运降临了，皮埃尔由于车祸不幸丧 身。居里夫人强忍着悲伤的同时，接过了 丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授 。1911年，居里夫人有单独获得了诺贝尔 化学奖。在第一次世界大战中，她组织了 一支有二百多台伦琴射线的车队，用以装 备战地医院，拯救了无数
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
资料宝袋
l
曾两次获得诺贝尔 奖，而仅仅为了不 影响普通的教学工 作，她没有出席颁 奖仪式。
资料宝袋
l
用了三年零九个 月，从8吨废沥 青中提炼出一克 镭。
也献给人类的进步事业。
ห้องสมุดไป่ตู้
“梦想家”最基本的特征是，献 身事业，全身心投入事业，事业 就是一切，根本不考虑物质利益。 从居里夫人放弃专利，可以看出 她就是这样的“梦想家”。
图解结构
环 生活简单 境 保持安宁 需 求 追求自由
坚韧不拔
工 树立信心
作 态
树立信心
度 集中目标
概括主题
在这篇自述性的文章中,作者回顾了自己 的人生经历、生活情况和进行科学研究 的工作态度，阐述了自己的信念和理想。 我们可以深切地感受到作者献身科学、 淡泊名利、甘于简单的伟大的人格。
资料宝袋
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1890年与人合作， 发现钋，并首次 使用“放射性” 这个术语。
资料宝袋
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在寻找一间条件较好的实验室的过程中， 玛丽结识了志同道合的皮埃尔.居里。 1903年，夫妇两人共同获得诺贝尔物理学 奖。
但厄运降临了，皮埃尔由于车祸不幸丧 身。居里夫人强忍着悲伤的同时，接过了 丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授 。1911年，居里夫人有单独获得了诺贝尔 化学奖。在第一次世界大战中，她组织了 一支有二百多台伦琴射线的车队，用以装 备战地医院，拯救了无数
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
资料宝袋
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曾两次获得诺贝尔 奖，而仅仅为了不 影响普通的教学工 作，她没有出席颁 奖仪式。
资料宝袋
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用了三年零九个 月，从8吨废沥 青中提炼出一克 镭。
也献给人类的进步事业。
ห้องสมุดไป่ตู้
“梦想家”最基本的特征是，献 身事业，全身心投入事业，事业 就是一切，根本不考虑物质利益。 从居里夫人放弃专利，可以看出 她就是这样的“梦想家”。
我的信念PPT课件79 人教版 (共20张PPT)
居里夫人和“玩具”
有一次，居里夫人的两个女儿正在玩英国 皇家学会奖给她的一枚金质奖章。一位来访的 客人看了惊讶地叫起来：“这么贵重的奖章， 您怎么能随便给孩子玩呢？”居里夫人告诉客 人说：“是我故意给他们玩的。 我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具 一样，只能玩玩而已。如果让子女躺在父母的 荣誉簿上，他们将来就会一事无成。”
46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
《我的信念》PPT(上课用)9
第一段：坚韧不拔 树立信心 第二段：执著勤奋 集中目标 第三段：探讨真理 献身科学 第五段：生活简单 保持安宁 第六段：不图财富 追求自由 第七段：克制自己 热爱生活 沉醉科学
整体感知
思想理念 工作态度
献身科学 探讨真理 不图财富 沉醉科学 环境需求 坚韧不拔
树立信心 执著勤奋 集中目标
生活简单 保持安宁 追求自由
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，
唱出了歌。
整体感知
思想理念 工作态度
献身科学 探讨真理 不图财富 沉醉科学 环境需求 坚韧不拔
树立信心 执著勤奋 集中目标
生活简单 保持安宁 追求自由
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
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17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
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17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
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18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，
唱出了歌。
初中语文《我的信念》(共37张)ppt44
说明她对科学的渴求， 对科学研究的热忱。
作者追求的是怎样的工 作和生活环境？
宁静的工作环境 简单的家庭环境
怎样理解：我们唯一的希望，是在一个 自由国家中，以一个自由学者的身份从 事研究工作？
因为她曾经生活在被占领的波兰，缺 少自由，缺少宁静的科研环境，而科 学是无国界的，科学研究需要和平
样艰 就中 一不 一 看深 常， 个仅 位 。的 人好 小是 从 想、 来像 孩一 事 想枯 看迷 儿个 研 这燥 ，醉 ，技 究 是的 科于 在术 工 为， 学神 大人 作 什作 研话 自员 的 么者 究故 然， 科 。却 应事 的而 学 不 该一 景且 家 这 是般 色是 ， 。
“什么道理?”女友急切地问。 “正确对待荣誉。在我看来，所有荣誉就像玩具一般， 仅仅玩玩而已。孩子不能守着这种荣誉生活，不然，她将 一事无成。” 女友不禁赞同地点头。
回首昨天，应该是问心无愧的；
面对今天，应该是倍加珍惜的； 展望未来，应该是信心百倍的。
1、给下列加横线的字注音
问心无愧 kuì 渲染 闲暇 奢望 xiá
2 执 著 勤 奋
1 富 有 自 信 全 力 以 赴
沉 醉 其 中
集 中 目 标
把居里夫人这些优点归类
探讨真理
思想理念
不图财富 沉醉科学
保持安宁
环境需求
追求自由 珍惜时间 集中目标
工作态度
树立信心 坚忍不拔 执着勤奋
作者认为，做事 情需要有怎样的 精神？
坚忍不拔，有信心
本来是“孤独地过着求学的岁 月”，作者却把它当成是“美好 快乐的记忆”，这说明了什么？
这些构成了居里夫人的人格美， 也是她取得巨大成就的关键。
1、作者说”有某种力量在鞭策着我“，试问：这”某种力量“指的是什么？ 完成某件事的决心;对真理的渴求;科学魅力的吸引;进行科学研究，造福人 类的崇高使命感。 2、课文第三段中的”孤独“一词运用得恰当吗？为什么？ 意思是她潜心学业，总是远离欢乐喧闹的人群，一个人静心读书，大学阶 段读了许多书，大有收获，回忆起来，觉得没有虚度年华，这样的大学生 活美好快乐。 3、文中所说的”现实的人“和”梦想家“分别有什么特点？作者对前者持什么 态度？从哪件事可以看出作者就是后一种人？ 应该根据语境，联系上下文来理解。讲究现实，是通过工作取得物质利 益，因为生活毕竟需要金钱。获得很多的报酬才能享受很好的生活，这 也是居里夫人肯定的。“梦想家”就是献身事业，全身心地投入事业， 完全不存在物质利益的观念。 4、为什么作者说，科学家也应当是个”小孩儿“？这体现了作者怎样的心态？ 因为科学本身具有伟大的美，魅力无穷，这种美，这种魅力有如神话故事 一般，在这样美妙的科学世界面前，科学家就好像迷醉于神话故事的小孩 儿一样，这反映作者在科学研究中如痴如醉的心态。 5、“我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。”
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在金钱物质方面，出身贫寒的居里夫人的看法是，贫困固然不方便，但过度 富足 也是多余而且令人讨厌的。她的女儿们将来必须自谋生路。居里夫人有几 次可以给 两个女儿谋到一大笔财产，但她从来没有这样做。她把经过几年辛苦 分离出来的价 值超过一百万金法郎的镭，亳不犹豫的赠给了实验室。
居里夫人并不是一个与众不同的母亲，也不仅仅是一个忙于事务的教授，更 不仅 仅是一个诺贝尔奖的获得者，她是一个把事业和家庭兼顾起来的伟大的女 性。
我 的 信 念
k
WORLD MOVIES
第二部分 说学生
1、槎七得年甘级出的一学定生的在努完力成，某但项他任们务也时特弟切经女
童等价的凹板，因此必他们甫矣居里套 人无私奉缺的嵩尚晶质微有必要
2学生具有初步搜集■材料和理解材料的能力
激发欹身科学的热情 培系学生的能力：搜集材 料
的能力；口头表达的能力
邮舞市第二十七彳喜痢
老人还有个大儿子，他提出跟长子同住，但居里夫人留下了老人。为了利于 老人 和孩子的生活，居里夫人又重新租了一套房子，居里夫人为她的这种安排 付出了额 外疲劳的代价，由住所到实验室她必须坐上半小时的火车，她每天不 得不像参加竞 赛似的走着。
为了正确引导和培养孩子们的心里发展，她精心安排孩子的教育计划，教他 们做 智力工具或手工，功课做完后她总要带孩子们步行很长的一段路，并且做 一些体育 活动。她还抽出时间指导孩子学习园艺、烹调和缝纫，培养他们独立 生活的能力， 注意保护孩子的个性，用神圣的母爱滋润孩子们的心田。
找出最能打动你的句子，品味本丈的语言 特 点
火爆外阅谈爱因斯坦的《悼念玛丽居里》， 并搜 集和居里夫人一样的科学家的赛料，写 入有巳的
赛料庠
火积累摘抄并背诵丈中能够作为警句的句子
第七部分综合评价
整个教学过程中希望能成功地体现《课程 标准》 的基本理念
循认知规律，体现尝史甸攵、合作、 的 皆习稀种
让几个学生讲一讲课前搜集到,的有
关于居里夫人的小故事，讲完•启，.
再让学生从课文中找出与之相段应 的
词语或句子
•••「；
/里X人的％访与李业
居里夫人作为一个伟大的科学家，以无比坚韧的勇气和过人的意志，同时 把 母职和科学三者承担了起来，没有忽视其中的任何一种，
1906年，居里夫人的家庭夹道变故，她的丈夫皮埃尔居里不幸死于车祸，给 她 留下了一个失去儿子的79岁的老人，和两个失去父亲的女儿，最小的才一岁 半。当 居里夫人从悲痛中解脱出来，她所挂念的第一件事，就是要孩子和公公 能够过上健 康愉快的生活。
■
读准堇色客衿读音，
渲染uan奢望 闲暇.，x呵ia责he
理解祠稔:
蹂蹒
猝然CU
蹂蹒:比喻用暴力欺压、侮辱、侵害［
猝然长逝:突然死去.
V
获益匪浅：得到的好处很多.匪，不•> I 逆
来J侦受：对恶劣的环境或无理的待遇采耳
除
居里夫人 :原名玛丽。法
国物理学家、化学家。原籍波 兰，巴黎大学理学博士。她是 一个伟大的女性，是法国科学 院第一位女院士，一生共获得 两次诺贝尔奖。她被15个国家 聘为科学院院士,共接受过7个 国家24次奖金和奖章，担任了 25个国家的104个荣誉职位。她 发现了放射性元素——镭。由 于长时间接触放射性物质，她 的骨髓退化，1934年7月4日， 因恶性贫血而逝世。人们亲切 地称她为居里夫人,也自豪地 称她"镭的母亲"。
第西部分 就哽，璀点
、了解居里夫人2、学习本文质朴
的人格魅力，并的语言
从她的周尚品质
.
中得到启发、受 q N 到教育。
.N
第五部分 教学方法 $ 寸论探究法：围绕居里夫人的人 格魅力，小组讨论提取信息
启发式教学法：提出问题，引导 学生深入思考 学习方法：搜集材料;自n 法（小组讨论）
6第六部分 ■
思想理念：探讨真理、不图财畲、无醉科学 环境
需求：保持妄令、it求4由、珍惜时间
工作态度: 集中可标,树立信心 尬着追求
WORLD MOVIES
让学生西人一小组讨论有己仍存在 的疑蠢 与问题，对于解决不了的问 题，老师再进 行点梭
联条学生，给学生三分钟时间进行 一个小 型演讲：让学生们谈谈对居 里夫人人格的 感悟
居里夫人并不是一个与众不同的母亲，也不仅仅是一个忙于事务的教授，更 不仅 仅是一个诺贝尔奖的获得者，她是一个把事业和家庭兼顾起来的伟大的女 性。
我 的 信 念
k
WORLD MOVIES
第二部分 说学生
1、槎七得年甘级出的一学定生的在努完力成，某但项他任们务也时特弟切经女
童等价的凹板，因此必他们甫矣居里套 人无私奉缺的嵩尚晶质微有必要
2学生具有初步搜集■材料和理解材料的能力
激发欹身科学的热情 培系学生的能力：搜集材 料
的能力；口头表达的能力
邮舞市第二十七彳喜痢
老人还有个大儿子，他提出跟长子同住，但居里夫人留下了老人。为了利于 老人 和孩子的生活，居里夫人又重新租了一套房子，居里夫人为她的这种安排 付出了额 外疲劳的代价，由住所到实验室她必须坐上半小时的火车，她每天不 得不像参加竞 赛似的走着。
为了正确引导和培养孩子们的心里发展，她精心安排孩子的教育计划，教他 们做 智力工具或手工，功课做完后她总要带孩子们步行很长的一段路，并且做 一些体育 活动。她还抽出时间指导孩子学习园艺、烹调和缝纫，培养他们独立 生活的能力， 注意保护孩子的个性，用神圣的母爱滋润孩子们的心田。
找出最能打动你的句子，品味本丈的语言 特 点
火爆外阅谈爱因斯坦的《悼念玛丽居里》， 并搜 集和居里夫人一样的科学家的赛料，写 入有巳的
赛料庠
火积累摘抄并背诵丈中能够作为警句的句子
第七部分综合评价
整个教学过程中希望能成功地体现《课程 标准》 的基本理念
循认知规律，体现尝史甸攵、合作、 的 皆习稀种
让几个学生讲一讲课前搜集到,的有
关于居里夫人的小故事，讲完•启，.
再让学生从课文中找出与之相段应 的
词语或句子
•••「；
/里X人的％访与李业
居里夫人作为一个伟大的科学家，以无比坚韧的勇气和过人的意志，同时 把 母职和科学三者承担了起来，没有忽视其中的任何一种，
1906年，居里夫人的家庭夹道变故，她的丈夫皮埃尔居里不幸死于车祸，给 她 留下了一个失去儿子的79岁的老人，和两个失去父亲的女儿，最小的才一岁 半。当 居里夫人从悲痛中解脱出来，她所挂念的第一件事，就是要孩子和公公 能够过上健 康愉快的生活。
■
读准堇色客衿读音，
渲染uan奢望 闲暇.，x呵ia责he
理解祠稔:
蹂蹒
猝然CU
蹂蹒:比喻用暴力欺压、侮辱、侵害［
猝然长逝:突然死去.
V
获益匪浅：得到的好处很多.匪，不•> I 逆
来J侦受：对恶劣的环境或无理的待遇采耳
除
居里夫人 :原名玛丽。法
国物理学家、化学家。原籍波 兰，巴黎大学理学博士。她是 一个伟大的女性，是法国科学 院第一位女院士，一生共获得 两次诺贝尔奖。她被15个国家 聘为科学院院士,共接受过7个 国家24次奖金和奖章，担任了 25个国家的104个荣誉职位。她 发现了放射性元素——镭。由 于长时间接触放射性物质，她 的骨髓退化，1934年7月4日， 因恶性贫血而逝世。人们亲切 地称她为居里夫人,也自豪地 称她"镭的母亲"。
第西部分 就哽，璀点
、了解居里夫人2、学习本文质朴
的人格魅力，并的语言
从她的周尚品质
.
中得到启发、受 q N 到教育。
.N
第五部分 教学方法 $ 寸论探究法：围绕居里夫人的人 格魅力，小组讨论提取信息
启发式教学法：提出问题，引导 学生深入思考 学习方法：搜集材料;自n 法（小组讨论）
6第六部分 ■
思想理念：探讨真理、不图财畲、无醉科学 环境
需求：保持妄令、it求4由、珍惜时间
工作态度: 集中可标,树立信心 尬着追求
WORLD MOVIES
让学生西人一小组讨论有己仍存在 的疑蠢 与问题，对于解决不了的问 题，老师再进 行点梭
联条学生，给学生三分钟时间进行 一个小 型演讲：让学生们谈谈对居 里夫人人格的 感悟