广东省七年级语文下学期期末质量检测试题 新人教版

广东省七年级语文下学期期末质量检测试题新人教版
说明：
1. 全卷共8页，满分为120分，考试用时为120分钟。

2. 本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全
卷最后得分不得超过120分。

3．下列各句中加点的词语使用不．恰当
．．的一句是：( )（3分）
A．当今社会，经营者应怀有悲天悯人
．．．．的胸襟，并以正义为前提。

B．这对相声演员一上台，那滑稽相就让观众们忍俊不禁
．．．．地大笑起来。

C．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问
．．．．的精神。

D.改革开放以来，惠州经济发展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人叹为
．．
观止
．．。

4．下面一段话有四处语言毛病，其中修改不当的一项是( )(3分)
①近日，在北京王府井步行街展出了由中国文联、中国摄影家协会共同主办的“文明生态·美丽中国”的摄影比赛。

②展览共展出摄影作品116幅，题材波及自然、经济、社会各个方面。

③通过摄影人不同的视角，展示了伟大祖国的自然环境之美、人文社会之美。

④可以堪称一幅建设中的“美丽中国”全景图。

A．第①句，在“比赛”后面加“的获奖作品”。

B．第②句，将“波及”改成“涉及”。

C．第③句，将“展示”改成“体现”。

D．第④句，删去“可以”。

5．请仿照画波浪线的语句补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

（4分）在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福；___________________，____________
____________________；___________________，____________________________________。

（一）课内文言文阅读（10分）
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。

6.解释下列加点词语在句子的意思。

（3分）
①不蔓不枝．（）②香远益．清（）③宜．乎众矣（）
7.翻译下面的句子（4分）
①出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（2分）
译文： _________________________________________________________________________
②亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（2分）
译文：_______________________________________________________________________
8．下列对原文有关内容的分析理解，不正确
．．．的一项是（）（3分）
A. 文中以“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不苟，豁达大度，身处污浊环境而不同流合污。

B.本文通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞高洁的品格，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。

C. 本文以“牡丹之爱”和“菊之爱”作衬托，表明作者不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名利禄。

D.本文托物言志，借莲花抒发感想，行文自然活泼，语言精练，句式长短相间，错落有致。

（二）课外文言文阅读（9分）
王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。

翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔②。

日过午，觉饥甚而不敢去。

又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。

酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔③数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。

萧氏子颇骄纵不复下箸惟啖胡饼中间少许留其四旁。

公取自食之，其人愧甚而退。

（选自宋·曾敏行《独醒杂志·卷二》）
【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。

②盛馔(zhuàn):准备丰盛的饭菜。

③脔(luán)：切成
小块的肉。

9. 下列各组句子中，加点词语意思不相同
．．．的一项是（）（3分）
A. 觉饥甚而不敢去．/太丘舍去．
B. 其人愧甚而退．/进退．两难
C. 公取自．食之/自．不量力
D. 又久之，方．命坐/如梦方．醒
10. 用三条“/”给文中画线的句子断句。

（3分）
萧氏子颇骄纵不复下箸惟啖胡饼中间少许留其四旁。

11. 肖氏子为什么会“愧甚而退”？（3分）
答：__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
（三）阅读下面文字，完成12～14题。

（10分）
《驿路梨花》节选
①我们正在劳动, 突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。

走在前边的约莫十四五岁, 红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。

我想:“她一定是梨花。

”
②瑶族老人立即走到她们面前, 深深弯下腰去, 行了个大礼, 吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。

”
③为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。

”接着, 小姑娘向我们讲述了房子的来历。

十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜,半夜淋了大雨。

他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了, 第二天早上就砍树割草盖起了房子。

她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不，我们是为了方便过路人。

是雷锋同志教我们这样做的。

”她姐姐很受感动。

从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。

④原来她还不是梨花。

我问:“梨花呢?”
⑤“前几年出嫁到山那边了。

”
⑥不用说,姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。

⑦我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花, 不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。

12. 下列说法不正确的是( ) 。

（3分）
A .解放军建造小茅屋，梨花、梨花妹妹和“我们”照料小茅屋，是雷锋精神的体现。

小茅屋是雷锋精神的见证，反映了雷锋精神经久不衰，世代相传。

B .选文先写一个误会，再设一个悬念，然后才引出小茅屋的建造者和照料者，出人意料，但又在情理之中，回环曲折，引人入胜。

C .贯穿全文的线索是“谁是小茅屋的主人”。

D .结尾处又写到“洁白的梨花”，寓情于景，人花相映，充满诗情画意，给人以美的熏陶。

13. 选文结尾引用陆游的诗句，对此分析有误的一项是( )（3分）
A. 抒发思古之幽情，缅怀宋将抗击金兵、收复失地的功绩。

B. 这“驿路梨花”是边境盛开的洁白梨花，是哈尼姑娘梨花，更是雷锋精神的象征。

C. 照应标题，首尾呼应，使文章结构严谨。

D. 含蓄而又形象地写出了雷锋精神不断发扬光大的深刻含义，升华了中心思想。

14. 选段插叙了一件什么事?(从原因、经过、结果三个方面简要概括)，并简要分析插叙的作用。

（4分）
答：____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（四）阅读下面的文字，完成15～18题。

（17分）
刹一脚
何晓
老贺从部队转业了，硬是被老婆劝说回了她嘉陵江边的娘家。

于是，他成了一个偏远小镇的领导。

赴任的第一天起，老贺“刹一脚”这外号就被人们喊响了。

“刹一脚”本是在乡村路上拦班车喊的，但老贺这外号却和搭车没有关系。

接到任命通知那天，老贺没有搭上车。

他一路往前走，路过桃花溪时，看到一大群人举棍拿棒，推推攘攘，眼看就要打起来了。

老贺连忙飞奔过去，甩掉提包，纵身，跃上人群旁的一块大石头——在这个关键时刻，他本应该像电影里的英雄一样振臂高呼：“住手！”可遗憾的是，他不仅没有摆出气壮山河的架势，甚至连一句豪言壮语都没有。

在那千钧一发的瞬间，他竟然像在乡村拦车一样大吼了一声：“刹一脚！”
不过，歪打正着，这句土话被他像喊操似的吼出来，还真把在场的人给镇住了。

老贺不慌不忙
从石头上跳下来，迈着大步走过去捡起自己的提包，一边拍灰一边侧头问：“争的啥重要东西，要拿命来换？”众人你看我、我看你，都不晓得该如何回答。

老贺脱下身上的旧军装，提着领口抖了两下，顺便也把胸前和手臂上的肌肉亮给大家看了看，这才说：“我是个转业军人，大家如果信得过这件已经没有领章的军装，就给我说说。

”
就这样，老贺轻而易举地解决了一起当地农民的抢水纠纷。

事后人们摆起这件事，都不约而同地称他是吼“刹一脚”的那个人，后来，干脆就称他为“刹一脚”。

老贺非常喜欢这个外号，他觉得，这三个字比官衔更容易说出口。

的确，就是这容易说出口的三个字，在那年冬天救了老贺的命。

上任第一天遇到的那场抢水纠纷，让老贺弄明白了“水利是农业的命脉”。

他上上下下跑了几转之后，确定了自己任期内要做的头等大事：修渠道，引来嘉陵江的水，彻底解决小镇的缺水问题。

“把全镇男女老幼统统拉到工地上去，摆出个大干快上、热火朝天的阵势，再请几个电视台的记者来搞个专题片……”
“刹一脚！”面对这样的建议，老贺把桌子一拍，果断地说，“做事情要踏踏实实，让群众来决定水渠该怎么修！”
结果，老贺这一脚又刹对了，水渠修得顺利不说，连小镇产业结构调整的大文章，也在无意之间开了一个好头：外出打工的、大学毕业在外就业的，还有履历表上祖籍是这里的，有钱出钱、有力出力、有智慧出智慧，小镇一下子沸腾了。

搞了几次“网络问政”之后，老贺请来专家，又在水渠两边的山岩坡地上规划了观赏林带，一直延伸到嘉陵江边——小镇不仅要发展环保旅游，还要发展红色旅游！
一时间，小镇的人都忙得不可开交。

当然，老贺比所有的人都更忙……结果，他倒在了工地上。

开始，几个农民用简易担架抬着老贺下山。

跑着跑着，还没到山脚，沿途的和对面山上的群众就已经扔了锄头、铁锹、背篼、箢篼，涌了过来，大路上、小路上，山坡上、田坎上，密密麻麻，全是人，有的咬紧嘴唇沉默，有的左右张望询问，还有的大声喊：“刹一脚！”
喊的人越来越多。

喊声越来越大。

在排山倒海的呼喊声中，老贺醒了过来，轻轻地摆摆手，对身边的人说：“咋这样呢？我没啥，就是有点累，也饿得慌。

”
事后，有人问老贺：“你咋就醒了呢？”老贺笑了笑，神秘地说：“是你们喊的那句话，把阎王爷吓跑了。

”人们不解地问：“我们喊了些啥？”老贺大笑着说：“喊些啥？刹一脚！”
现在，老贺每天早晨还是搭班车去小镇上班，人们在那条已经铺了沥青的乡间公路上，偶尔能
听到老贺的吼声：“刹一脚！”
（选自孙文然新浪博客，有改动）
15.“刹一脚”在文中多次出现，请你写出出现时的相关事件和喊“刹一脚”的作用。

（4分）
16.文中划线的句子是怎样写老贺的？说说它有什么表达效果。

（4分）
（1）老贺不慌不忙从石头上跳下来，迈着大步走过去捡起自己的提包……
答：__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
（2）有的咬紧嘴唇沉默，有的左右张望询问，还有的大声喊：“刹一脚！”
答：__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
17. 第六段划线的句子在文中起什么作用？(4分)
的确，就是这容易说出口的三个字，在那年冬天救了老贺的命。

答：__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
18. 文章标题“刹一脚”换成“老贺”好不好？为什么？（5分）
答：__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
19.阅读下面的文字，按要求作文。

（50分）
世界上没有两片完全相同的叶子，同样，世界上也没有两个完全一样的人。

你之所以为你，是因为你有着和别人不一样的经历，不一样的家庭，不一样的爱好，不一样的思想，不一样的成长之
路……
请以“_________让我与众不同”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整。

②除诗歌外体裁不限，不少于500字。

③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。

题目：________________________
附加题（10分）
阅读名著选段，完成1—3题。

①整整的三年，他凑足了一百块钱!
②他不能再等了。

原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好接着一百块钱说了。

不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢？恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。

祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车!”
③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。

拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。

把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸萁的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。

他忽然想起来，今年是二十二岁。

因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。

自从到城里来，他没过一次生日。

好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

④怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人。

最好是拉到前门，其次是东安市场。

拉到了，应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。

吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！
真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。

⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。

拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。

心里舒服，买卖也就更顺心……
⑥因为高兴，胆子也就大起来；自从买了车，祥子跑得更快了。

自己的车，当然格外小心，可是他看看自己，再看看自己的车，就觉得有些不是味儿，假若不快跑的话，怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。

赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。

拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。

他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

⑦拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了!
⑧可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

(选文略有改动)
1.此文的作者是：___________；写出他的另一部代表作《》。

（2分）
2.上文写的是祥子买的第几辆车？请分析祥子买车时的心理。

文章说“希望多半落空，祥子也非例外”，结合作品的其他内容说说他这次的希望为什么落空了？（4分）
答：__________________________________________________________________________
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3.选文中的祥子是一个怎样的人？请结合文段的语句分析其两个性格特点。

（4分）
答：__________________________________________________________________________
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