湘教版语文六年级下22只要翻过那座山
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“那座山”“看见大海”除了字面的意思外，还有其 象征意义。“那座山”是指人在追求理想的过程中遇到的 一个个巨大的困难，它们像山一样矗立在我们面前，不禁 让我们胆战心惊。“看见大海”便是人生的追求，美好的 理想。“只要翻过那座山，就能看见大海”意味着只有战 胜一个又一个困难，才能实现人生的追求。
思 考 “只要翻过那座山，就能看见大海。”这句 话在文中多次出现，有什么作用和含义?
句子品析
少年蓦地站起身
来。这里有海鸥，无
少年看到海鸥， 觉得离海不远。
疑离大海很近了。
句子品析
猛然间，一件白色 的东西像蝴蝶一样在他 眼前缓缓飘落。少年聚 拢双手接住一看，原来 是一片雪花般的羽毛。
“一片雪花般的羽毛” 象征着希望，它激励少年 继续前进。
思 考 少年又继续坚定信念爬山前行 了吗？最终他的理想能够实现吗？
句子品析
离山顶只有几步了， 少年开始快跑起来。然而 少年爬上山顶，前 站在山顶向下望去，前方 方仍是不见终点的山峦。 仍是像波浪一样上下起伏， 望不到边的山峦。
思 考 少年在继续爬山的过程中是否 又遇到了困难?他是如何克服的呢？
句子品析
只要翻过那座山， 突出少年看大海的决心 就能看见大海。 之强烈，才会有爬过一座又 如今，少年横下 一座大山的勇气和力量。 一条心想看到大海。
思 考
这篇课文在人物描写上所运用的写
作手法有什么特点？
运用独白突出性格。独白是人物语言的表现 形式之一，指人的自思、自语等内心活动。
说一说：你知道本文是怎样运用独白描写的吗？
文中的“还是算了吧!”“自己如此艰辛地沿着 山道爬上爬下，究竟得到了什么呢? ……这一切又 有谁能告诉我?”这些内心的独白表现了翻过一座又 一座山，仍不见大海，少年的信念开始动摇了,“不 过，即便不是这样也没有关系了。现在，哪怕前面 还要翻过三座山、四座山，我也一定能够走到大海!” 海鸥的出现坚定了少年去看海的信念。
湘教版
语文
六年级
下册
22
只要翻过那座山
我们每个人都 有远大的理想，我 们也都在为了实现 这个理想而奋斗着， 在实现理想的道路 上该如何战胜自我， 克服困难呢?
有这样一位少年，他为了看大海，翻过了一座 又一座山，他最终见到大海了吗？让我们翻开书， 和少年一起去攀登那一座座山，只要坚持，你就能 够成功跨越!
突出了文章的主旨:只要满怀坚定不移的信念， 就能战胜困难与自我，实现自己的人生理想。
说一说：学了本文，你想对少年说些什么?
我想对他说：只要你满怀坚定不移的信念，就 一定能克服困难，超越自我，见到梦寐以求的 大海，实现自己的人生理想。
做一做：收集和信心有关的照片，做成精美的相册， 和小伙伴们一起分享吧！
由于一刻不停地赶路，少年呼
写出了少年爬山的艰辛。
呼地喘着粗气，脸上、背上滚 _______
____ 满了汗珠。
句子品析
少年小的时候，祖母哄
他入睡时，像唱摇篮曲一样
常给他这么念叨:“孩子，
少年爬山的原因。
只要翻过咱们家后面的一座 ____________________ 大山，就能看见大海啦!” __________________
思 考
山想去看大海。 不顺利。
句子品析
只要翻过那座山，
就能看见大海。
开篇点题，总领全文。
只要翻过那座山，就能看见大海。（只要…… 就……是表示假设关系的关联词，仿写句子）
例句：只要人人都献出一份爱，世界就会变得更 加美好。
句子品析
山道上笼罩着蒸人的湿气。 ______________
字词乐园
识字游戏
这些小海鸥可爱吧！如果能认识下面的字就可 以和它们一起玩耍了，快来试试吧！
pì ōu dèng shùn
屁股
海鸥
瞪眼
瞬间
易混字
ōu
ōu
鸥 殴
海鸥 白鸥 殴打 斗殴
易混字
dèng
chéng
瞪 橙
瞪着 瞪眼 橙子 香橙
词语解释
下面词语的意思你知道吗？结合图片和例句去 理解它们吧。
句子品析
只要翻过那座山，就
能看见大海。
少年再一次聚积起全
身的气力，轻声吟诵起来。
少年再次想起祖母 的话，信心十足。
句子品析
表现了少年再次坚 定“只要翻过那座山， 不过，即便不是这样也 就能看见大海”的信念。 没有关系了。现在，哪怕前 少年相信美好理想将实现。 面还要翻过三座山、四座山， 我也一定能够走到大海!
句子品析
少年手中紧握着小小 的羽毛，沿着山道缓缓爬 去。在他的耳畔——或许 是他的内心深处——已经 开始轻轻回荡起大海的涛 声。
运用联想的手法，由 小小的羽毛，获得了战胜 困难和自我的无限勇气。 可想而知，少年最终会战 胜重重困难，见到梦寐以 求的大海，实现自己的人 生理想。
思 考 文中的“那座山”“看见大海” 有什么含义？
句子品析
然而，还是不见大 海。少年几乎是手脚并 用爬过来的。这条山道 的前方，依旧与先前一 样，是望不到边的起伏 的山峦。
少年的希望再次落空。
句子品析
各种感触交织在一起。 任凭额头上的汗珠往下 __________________ 形容感触很多，心情复杂。 淌也不去理会，少年坐在草 ____________
聚精会神地看。 凝视： 例句：这个小朋友正在 凝视着前方的一幅画。
课堂点拨
思 考 课文分几部分来描写的？
第一部分（第1—7自然段）:少年翻过几座山想去看海。 第二部分（第8—18自然段）：少年在途中遇到困难并克 服困难、重新振作的经历。 第三部分（第19—22自然段）：少年最终坚定信念，勇敢 前行，去寻找理想中的大海。
课前预习
课堂点拨
我的感悟 课后习题
拓展延伸
随堂演练
资料宝库
海鸥 鸟纲，鸥科。中国沿海一带
习惯上常把许多种类，甚至包括燕 鸥在内，都称为海鸥。比较常见的 海鸥，体长约45厘米。上体主要呈 苍灰色，下体白色。食小鱼及其他 水生动物，兼食农田害虫和田鼠等。 广布于中国沿海以及西南的江河流 域，为旅鸟及冬候鸟。
描写感触很多的词语
地上，被穿行的山风吹，不 免百感交集。慢慢地，一阵 疲劳袭上全身。
感慨万千 心潮澎湃
热泪盈眶 悲喜交加
思 考 我们从上句中看到少年的心理有什么 变化？“慢慢地”能去掉吗？ 少年坚强的意志在慢慢消退，看到大海的理想 慢慢地由希望变成绝望。“慢慢地”一词不能去掉, 因为失望是经历多次失败而渐渐产生的。这句话与 前面翻过多座山而没有看到大海相照应。
思 考 “只要翻过那座山，就能看见大海。”这句 话在文中多次出现，有什么作用和含义?
句子品析
少年蓦地站起身
来。这里有海鸥，无
少年看到海鸥， 觉得离海不远。
疑离大海很近了。
句子品析
猛然间，一件白色 的东西像蝴蝶一样在他 眼前缓缓飘落。少年聚 拢双手接住一看，原来 是一片雪花般的羽毛。
“一片雪花般的羽毛” 象征着希望，它激励少年 继续前进。
思 考 少年又继续坚定信念爬山前行 了吗？最终他的理想能够实现吗？
句子品析
离山顶只有几步了， 少年开始快跑起来。然而 少年爬上山顶，前 站在山顶向下望去，前方 方仍是不见终点的山峦。 仍是像波浪一样上下起伏， 望不到边的山峦。
思 考 少年在继续爬山的过程中是否 又遇到了困难?他是如何克服的呢？
句子品析
只要翻过那座山， 突出少年看大海的决心 就能看见大海。 之强烈，才会有爬过一座又 如今，少年横下 一座大山的勇气和力量。 一条心想看到大海。
思 考
这篇课文在人物描写上所运用的写
作手法有什么特点？
运用独白突出性格。独白是人物语言的表现 形式之一，指人的自思、自语等内心活动。
说一说：你知道本文是怎样运用独白描写的吗？
文中的“还是算了吧!”“自己如此艰辛地沿着 山道爬上爬下，究竟得到了什么呢? ……这一切又 有谁能告诉我?”这些内心的独白表现了翻过一座又 一座山，仍不见大海，少年的信念开始动摇了,“不 过，即便不是这样也没有关系了。现在，哪怕前面 还要翻过三座山、四座山，我也一定能够走到大海!” 海鸥的出现坚定了少年去看海的信念。
湘教版
语文
六年级
下册
22
只要翻过那座山
我们每个人都 有远大的理想，我 们也都在为了实现 这个理想而奋斗着， 在实现理想的道路 上该如何战胜自我， 克服困难呢?
有这样一位少年，他为了看大海，翻过了一座 又一座山，他最终见到大海了吗？让我们翻开书， 和少年一起去攀登那一座座山，只要坚持，你就能 够成功跨越!
突出了文章的主旨:只要满怀坚定不移的信念， 就能战胜困难与自我，实现自己的人生理想。
说一说：学了本文，你想对少年说些什么?
我想对他说：只要你满怀坚定不移的信念，就 一定能克服困难，超越自我，见到梦寐以求的 大海，实现自己的人生理想。
做一做：收集和信心有关的照片，做成精美的相册， 和小伙伴们一起分享吧！
由于一刻不停地赶路，少年呼
写出了少年爬山的艰辛。
呼地喘着粗气，脸上、背上滚 _______
____ 满了汗珠。
句子品析
少年小的时候，祖母哄
他入睡时，像唱摇篮曲一样
常给他这么念叨:“孩子，
少年爬山的原因。
只要翻过咱们家后面的一座 ____________________ 大山，就能看见大海啦!” __________________
思 考
山想去看大海。 不顺利。
句子品析
只要翻过那座山，
就能看见大海。
开篇点题，总领全文。
只要翻过那座山，就能看见大海。（只要…… 就……是表示假设关系的关联词，仿写句子）
例句：只要人人都献出一份爱，世界就会变得更 加美好。
句子品析
山道上笼罩着蒸人的湿气。 ______________
字词乐园
识字游戏
这些小海鸥可爱吧！如果能认识下面的字就可 以和它们一起玩耍了，快来试试吧！
pì ōu dèng shùn
屁股
海鸥
瞪眼
瞬间
易混字
ōu
ōu
鸥 殴
海鸥 白鸥 殴打 斗殴
易混字
dèng
chéng
瞪 橙
瞪着 瞪眼 橙子 香橙
词语解释
下面词语的意思你知道吗？结合图片和例句去 理解它们吧。
句子品析
只要翻过那座山，就
能看见大海。
少年再一次聚积起全
身的气力，轻声吟诵起来。
少年再次想起祖母 的话，信心十足。
句子品析
表现了少年再次坚 定“只要翻过那座山， 不过，即便不是这样也 就能看见大海”的信念。 没有关系了。现在，哪怕前 少年相信美好理想将实现。 面还要翻过三座山、四座山， 我也一定能够走到大海!
句子品析
少年手中紧握着小小 的羽毛，沿着山道缓缓爬 去。在他的耳畔——或许 是他的内心深处——已经 开始轻轻回荡起大海的涛 声。
运用联想的手法，由 小小的羽毛，获得了战胜 困难和自我的无限勇气。 可想而知，少年最终会战 胜重重困难，见到梦寐以 求的大海，实现自己的人 生理想。
思 考 文中的“那座山”“看见大海” 有什么含义？
句子品析
然而，还是不见大 海。少年几乎是手脚并 用爬过来的。这条山道 的前方，依旧与先前一 样，是望不到边的起伏 的山峦。
少年的希望再次落空。
句子品析
各种感触交织在一起。 任凭额头上的汗珠往下 __________________ 形容感触很多，心情复杂。 淌也不去理会，少年坐在草 ____________
聚精会神地看。 凝视： 例句：这个小朋友正在 凝视着前方的一幅画。
课堂点拨
思 考 课文分几部分来描写的？
第一部分（第1—7自然段）:少年翻过几座山想去看海。 第二部分（第8—18自然段）：少年在途中遇到困难并克 服困难、重新振作的经历。 第三部分（第19—22自然段）：少年最终坚定信念，勇敢 前行，去寻找理想中的大海。
课前预习
课堂点拨
我的感悟 课后习题
拓展延伸
随堂演练
资料宝库
海鸥 鸟纲，鸥科。中国沿海一带
习惯上常把许多种类，甚至包括燕 鸥在内，都称为海鸥。比较常见的 海鸥，体长约45厘米。上体主要呈 苍灰色，下体白色。食小鱼及其他 水生动物，兼食农田害虫和田鼠等。 广布于中国沿海以及西南的江河流 域，为旅鸟及冬候鸟。
描写感触很多的词语
地上，被穿行的山风吹，不 免百感交集。慢慢地，一阵 疲劳袭上全身。
感慨万千 心潮澎湃
热泪盈眶 悲喜交加
思 考 我们从上句中看到少年的心理有什么 变化？“慢慢地”能去掉吗？ 少年坚强的意志在慢慢消退，看到大海的理想 慢慢地由希望变成绝望。“慢慢地”一词不能去掉, 因为失望是经历多次失败而渐渐产生的。这句话与 前面翻过多座山而没有看到大海相照应。