仙夹镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

仙夹镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）如图放着的立体图形，从（）面看到的是．
A. 正面
B. 右面
C. 上面
【答案】B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：观察立体图形，从右面看到的是．
故答案为：B．
【分析】分别找到从不同方向观察立体图形得到的视图，找到其中与相同的，再作出判断即可．2．（2分）表示5个700连加的式子是（）
A. 5+700
B. 700×5
C. 700+5
D. 700÷5
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：根据分析可得：表示5个700连加的式子是700×5．
故选：B．
【分析】乘法是表示求几个相同加数的和的简便运算，据此列乘法算式解答。

3．（2分）下列年份中，（）的2月有29天。

A. 1998年
B. 1700年
C. 2024年
【答案】C
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解：闰年的2月有29天，2024年是闰年。

故答案为：C。

【分析】闰年的2月有29天，闰年的年份能够被4整除，当遇到是整百年份时，需要被400整除才是闰年，1998÷4=499……2，1700÷400=4……300，2024÷4=506。

4．（2分）边长是（）的正方形面积是1平方米。

A. 1米
B. 1厘米
C. 1分米
【答案】A
【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】
【分析】正方形的面积是边长乘边长，因为正方形的面积是1平方米，故边长是1米
5．（2分）小数点右边第一位是（）
A. 十分位
B. 百分位
C. 千分位
【答案】A
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：小数点右边的第一位是十分位。

故答案为：A。

【分析】根据小数的数位表作答即可。

6．（2分）12×63的结果是（）。

A. 586
B. 756
C. 1536
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】12×63=756
故答案为：B
【分析】整数乘法计算法则: 从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。

7．（2分）计算0.9＋9.9＋99.9＋999.9＋9999.9=（）
A. 10000
B. 11111
C. 11110.5
D. 1110.5
【答案】C
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9
=（1-0.1）+（10-0.1）+（100-0.1）+（1000-0.1）+（10000-0.1）
=1+10+100+1000+10000-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1
=（1+10+100+1000+10000）-（0.1+0.1+0.1+0.1+0.1）
=11111-0.5
=11110.5。

故答案为：C。

【分析】观察式子，可以发现这些数分别与1，10，100，1000，10000相差0.1，所以0.9可以看成是1-0.1，
9.9可以看成是10-0.1，99.9可以看成是100-0.1，999.9可以看成是1000-0.1，9999.9可以看成是10000-0.1，然后把这些数加起来计算即可。

8．（2分）120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为（）。

A. 120÷（380+100）-2
B. 120÷380+100-2
C. 380÷120+100-2
D. （380+100）÷120-2
【答案】D
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为：（380+100）÷120-2.
故答案为：D.
【分析】根据题意可知，“除”后面的是被除数，此题应该是：380与100的和÷120-2，据此列式解答.
9．（2分）28名师生去公园划船，恰好坐满了大、小船共5只。

大船每只坐6人，小船每只坐4人，租了（）只小船。

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【答案】A
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：（6×5-28）÷（6-4）
=2÷2
=1（只）
故答案为：A。

【分析】假设都是大船，则共坐5×6人，一定大于28，是因为把小船也当作坐6人来计算了。

用一共多算的人数除以每只船多算的人数即可求出小船的只数。

10．（2分）被除数的末尾有几个0，商的末尾（）。

A. 一定有几个0
B. 一定没有0
C. 不一定有几个0
【答案】C
【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【解答】被除数的末尾有几个0，商的末尾不一定有几个0.
故答案为：C.【分析】被除数末尾有几个零，不能确定商的末尾就有几个零，例如100÷25=4，被除数有2个0，而商的末尾没有0，据此解答.
11．（2分）45×25=（）
A. 1125
B. 1120
C. 1115
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】45×25=1125
故答案为：A
【分析】整数乘法计算法则: 从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。

12．（2分）李老师带领24个学生去动物园，每张门票是35元，需要花（）元。

A.875
B.840
C.865
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：需要花（24+1）×35=875元。

故答案为：A。

【分析】李老师带着学生去动物园，那么买门票时除了学生之外还应该加上李老师本人，所以需要花的钱数=（学生的人数+1）×每张门票的价钱。

据此代入数据作答即可。

二、填空题
13．（3分）科技街新设了一个邮筒，每天取信3次。

上午9时第一次取信，以后每隔4时取一次信，请你用24时计时法标出每次取信的时间：第一次：________，第二次：________, 第三次：________。

【答案】9：00；13：00；17：00
【考点】经过时间，24时计时法与普通记时法的互化
【解析】【解答】解：第一次是上午9时，每隔4时取一次信，所以第二次取信的时间是9+4=13时，第三次取信的时间是13+4=17时。

故答案为：9：00；13：00；17：00。

【分析】每隔4小时取一次信，所以第二次取信的时间=第一次取信的时间+4，第三次取信的时间=第二次取信的时间+4；把普通计时化成用24时计时法时，上午几时换成24时计时时，时间不用改变。

14．（2分）计算□25÷4时，要使商是两位数，□里最大能填________；要使商是三位数，□里最小能填________.
【答案】3；4
【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：要使商是两位数，□里最大能填3；要使商是三位数，□里最小能填4。

故答案为：3；4。

【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数；被除数的最高位数字大于或等
于除数，商就是三位数。

15．（1分）一个数由18个十组成，它的6倍是________
【答案】1080
【解析】【解答】解：18个10是180，180×6=1080。

故答案为：1080。

【分析】先确定18个十是多少，然后用这个数乘6，根据多位数乘一位数的乘法计算方法计算。

16．（2分）两位数与两位数相乘，如果这两位数都是整十数时，可以先将这两个数的________位上的数相乘，再在乘积的末尾添上________个0。

【答案】十；两
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：两位数与两位数相乘，如果这两位数都是整十数时，可以先将这两个数的十位上的数相乘，再在乘积的末尾添上两个0。

故答案为：十；两。

【分析】因数末尾有0时，可以先把0前面的数字相乘，然后在积的末尾添上与两个因数末尾个数相同的0即可。

17．（4分）最大能填几。

60×________＜3600 680＞67×________ 40×________＜2500 700＞9×________
【答案】59；10；62；77
【解析】【解答】解：3600=60×60，题目中积小于3600，所以另一个因数小于60，取59；
680÷67≈670÷67=10，所以680>67×10；
2500÷40≈2480÷40≈62，所以40×62＜2500；
700÷9≈693÷9≈77，所以700＞9×77。

故答案为：59；10；62；77。

【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值，把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算，得到一个近似值，需准确判断何时故大何时估小。

三、解答题
18．（5分）用竖式计算，第①题要验算。

①749÷7= ②56×23=
验
算
【答案】解：①749÷7=107
验算：
②56×23=1288
【解析】【分析】三位数除以一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；用商乘除数的方法验算除法。

两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数字分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加。

19．（5分）中秋节超市月饼搞促销，一共有362块月饼，如果9块装一盒，准备38个盒子够不够？【答案】解：362÷9
≈360÷9
≈40（个），
40个＞38个，所以38个盒子不够。

答：准备38个盒子不够。

【考点】除数是一位数的估算
【解析】【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值，把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算，得到一个近似值，再将近似值与所给条件进行比较。

20．（15分）列式计算。

（1）一个乘数是43，另一个乘数是28，积是多少?
（2）甲数是24，乙数是甲数的35倍，乙数是多少?
（3）27个95连加的和是多少?
【答案】（1）解：43×28=1204
（2）解：24×35=840
（3）解：27×95=2565
【考点】两位数乘两位数
【解析】【分析】第1题，已知两个乘数，求积，用一个乘数×另一个乘数=积，据此列式计算；第2题，甲数×35=乙数，据此列式计算；第3题，求几个几相加的和是多少，用乘法计算.
21．（5分）小华11：50放学后步行回家，12：05回到家，他平均每分钟走60米。

小华家离学校有多远?
【答案】解：12：05-11：50=15（分钟）
60×15=900（米）
【考点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】12：05-11：50=15（分钟），
60×15=900（米）。

答：小华家离学校有900米。

【分析】到家时间-放学时间=走路时间，走路时间15×走路速度60=走的路程900，走的路程就是小华家离学校的距离。

22．（11分）看图回答
（1）写出三角形ABC各顶点的位置。

A（________，________），B（________，________），C （________，________）
（2）画出三角形ABC向右平移5格后的三角形A1B1C1，并写出所画图形三个顶点A1、B1、C1的位置。

【答案】（1）1；3；2；5；4；3
（2）
A1（6，3）、B1（7，5）、C1（9，3）
【考点】数对与位置，作平移后的图形
【解析】【解答】（1）根据分析可得，A（1，3），B（2，5），C（4，3）；
（2）根据分析，作图如下：
三角形A1B1C1的三个顶点分别是：A1（6，3）、B1（7，5）、C1（9，3）.
【分析】（1）用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答；（2）根据题意，先找出A、B、C三个点向右平移5格后的对应点A1、B1、C1，然后顺次连接A1、B1、C1即可得到三角形A1B1C1，然后用数对表示位置的方法写出三个顶点的位置，据此解答.
23．（10分）下面是好日子超市第三、四季度各种饮料的销售情况。

（1）第三季度哪种饮料销售的最多?哪种最少?
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗?
【答案】（1）答：第三季度绿茶销售的最多，红茶最少
（2）第四季度销量最高的与销量最差的相差多少瓶？
236-168=68（瓶）
答：第四季度销量最高的与销量最差的相差68瓶
【考点】复式统计表
【解析】【分析】简单的复试统计表，要学会观察，学会比较，能比较出谁多谁少，才能发现我们身边的这些
是数学问题，是那么有趣，
24．（5分）王林家要为果树喷洒农药，每公顷喷农药12千克，比原计划每公顷节约1千克，这样原计划喷30公顷用的农药，现在可以喷多少公顷？
【答案】（12+1）×30÷12=32.5（公顷）
答：现在可以喷32.5公顷。

【考点】三位数除以两位数，两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【分析】原计划每公顷喷农药的量×原计划的公顷总数=总共需要农药的量，再用农药的总量÷现在每公顷喷农药的量=现在的公顷总数，代入对应的数字即可得出答案。

25．（5分）三年级有272名学生，需要多少张双人课桌?把这些课桌平均放在4间教室，每间教室放多少张?
【答案】272÷2=136（张）
136÷4=34（张）
答：每间教室放34张。

【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【分析】需要课桌的数量=学生总人数÷每张课桌能坐学生人数，每间教室放课桌的数量=课桌的数量÷每间教室能放课桌的数量。

26．（5分）4台碾米机每小时碾米816千克，平均每台碾米机每小时碾米多少千克？
【答案】816÷4=204（千克）
答：平均每台碾米机每小时碾米204千克。

【考点】三位数除以一位数，商是含有0的除法
【解析】【分析】碾米机每小时碾米的总质量÷碾米机的总数量=每台碾米机每小时碾米的质量。