云南省七年级上学期生物期末考试试卷

云南省七年级上学期生物期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共30题；共60分)
1. （2分）“龙生龙，凤生凤”这句谚语说明生物的现象是（）
A . 生殖
B . 发育
C . 遗传
D . 变异
2. （2分） (2015七上·城中期中) “螳螂捕蝉，黄雀在后”的描述中体现生物的基本特征是（）
A . 摄入营养物质
B . 生长发育
C . 排出体内废物
D . 呼吸排泄
3. （2分） (2017七上·滨海期末) 调查是科学探索常用的方法之一，下列做法中，你认为错误的是（）
A . 对调查结果要认真整理分析
B . 要明确调查的目的和对象
C . 要制定合理的调查方案
D . 调查要凭个人感觉记录
4. （2分） (2019七上·宝鸡期末) 影响池塘里小鱼生存的环境因素是（）
A . 池塘里其他动物
B . 池塘所有非生物因素
C . 池塘里全部植物
D . 除小鱼外池塘其他一切因素
5. （2分） (2017七下·景德镇期中) 在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中，试管中都加入少许等量淀粉糊，试管1，3中各加入2mL清水，试管2、4中各加入2mL唾液，如图处理5～10分钟，然后分别滴加2滴碘液，关于实验分析正确的是（）
A . 试管1和试管4可作为对照
B . 试管3在该实验中是必不可少
C . 滴碘液后，不变蓝色的是试管2
D . 温度不影响唾液对淀粉的消化
6. （2分） (2016七上·濮阳期中) 下列各项中，属于生态系统的是（）
A . 一棵树木
B . 一枝花朵
C . 一块草地
D . 一片云彩
7. （2分） (2017七上·理县期中) 观察某一物体，目镜用10×，物镜用40×，则物像比物体放大了（）
A . 10倍
B . 40倍
C . 50倍
D . 400倍
8. （2分） (2018七上·河源月考) 图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（）
A . 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B . 乙图中的②能将无机物合成有机物
C . 甲图中的①与细胞内外物质的进出有关
D . 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
9. （2分）下图是临时玻片标本的制作示意图，正确的顺序为（）。

A . b a g e c d f
B . f b a g e c d
C . b a e c g d f
D . b e a g c d f
10. （2分） (2019七上·凤翔期末) 下列各项属于同一个结构层次的是（）
A . 导管，血管
B . 肾脏，西瓜
C . 血液，叶片
D . 叶表皮，皮肤
11. （2分） (2018七上·昭阳期中) 红苋菜放在开水里煮过后，水的颜色变红。

放在冷水中则不产生这种现象。

原因是（）
A . 煮过后，细胞壁被破坏，红色物质渗出
B . 煮过后，细胞膜被破坏，红色物质渗出
C . 煮过后，细胞质被破坏，红色物质渗出
D . 叶绿素受热被破坏，改变了颜色
12. （2分）如果皮肤不慎被划破，会感到疼并且会流血，这说明皮肤中可能含有（）
A . 神经组织
B . 神经组织和结缔组织
C . 结缔组织
D . 神经组织、结缔组织、上皮组织
13. （2分） (2018七上·城中期中) 下列有关细胞知识的叙述，错误的是（）
A . 绿色植物的每个细胞都有细胞壁、叶绿体和线粒体
B . 洋葱根尖细胞分裂时，染色体先复制加倍，再均分并进入两个新细胞中
C . 细胞核控制着生物的发育，是由于其中存在脱氧核糖核酸
D . 挤压水果时得到的果汁来自细胞中的液泡
14. （2分） (2017七上·高阳期末) 下列不属于单细胞生物的是（）
A . 衣藻
B . 里白
C . 草履虫
D . 眼虫
15. （2分）下列属于能够进行光合作用的原生生物是（）
A . 细菌
B . 草履虫
C . 衣原体
D . 藻类
16. （2分） (2020九上·襄阳期末) 下列有关植物的叙述，正确的是（）
A . 被子植物有六大器官
B . 绿色植物就是指叶片为绿色的植物
C . 胚由胚根、胚芽、胚轴和胚乳构成
D . 肾蕨、葫芦藓、油松主要靠孢子繁殖
17. （2分） (2016八上·宜春期中) 植物的根能够不断地生长，是由于（）
A . 根冠的保护作用和伸长区细胞的不断伸长
B . 伸长区细胞分裂和成熟区细胞的不断伸长
C . 伸长区细胞伸长和分生区细胞不断分裂
D . 成熟区细胞不断长出根毛和吸收更多的水分
18. （2分）(2017·仙桃模拟) 被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）
A . 被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官
B . 雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分
C . 植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等
D . 蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度
19. （2分） (2016八上·广饶期中) 冬冬在郊游时发现油菜地里常常有蜜蜂、蝴蝶飞舞，而玉米地里却没有一只蜜蜂和蝴蝶．他分析原因是（）
A . 油菜花是单性花，玉米花是两性花
B . 油菜花是虫媒花，玉米花是风媒花
C . 油菜花是虫媒花，玉米花是自花传粉
D . 油菜花是两性花，玉米花是虫媒花
20. （2分） (2017七上·福州期末) 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要的生理过程是（）
A . 开花和受精
B . 自花传粉和异花传粉
C . 传粉和受精
D . 开花和传粉
21. （2分） (2016八上·台儿庄期中) 黄豆种子中，营养物质主要贮存于（）
A . 胚芽
B . 胚根
C . 胚轴
D . 子叶
22. （2分） (2019七上·襄城期末) 取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图.下列分析正确的是（）
A . 乙枝条内红色液体上升速度快
B . 甲枝条内红色液体上升速度快
C . 两枝条内红色液体上升速度一样快
D . 两枝条内都只是韧皮部被染成红色
23. （2分） (2019八下·南平期中) 每年的3月12日是我国的植树节，倡导公民每年义务植树3-5棵。

下列说法正确的是（）
A . 大量植树不利于促进生物圈中的水循环
B . 移栽植物时经常要剪去大量枝叶，是为了增强蒸腾作用
C . 移栽幼苗时经常要带土坨，目的是为了保护幼根和根毛
D . 移栽树木的茎会逐年增粗，与细胞分裂无关
24. （2分）(2018·大祥模拟) 呼吸作用的实质是（）
A . 分解有机物，促进光合作用产物的转化
B . 分解有机物，为各种生命活动提供必要的物质
C . 吸收氧气，释放二氧化碳，维持氧气与二氧化碳之间的平衡
D . 分解有机物，释放能量，满足各种生命活动的需要
25. （2分）(2016·呼和浩特) 如图所示的四个装置中，设计不合理的是（）
A .
B .
C .
D .
26. （2分） (2020七上·汽开区期末) 以下关于光合作用和呼吸作用区别与联系叙述错误是（）
A . 光合作用的原料与呼吸作用的产物是相同的
B . 光合作用和呼吸作用都需要光的照射
C . 光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物
D . 光合作用储存能量，呼吸作用释放能量
27. （2分） (2016八上·云阳期中) 生物圈中的碳——氧平衡能够维持的一个重要原因是（）
A . 光合作用产生二氧化碳
B . 呼吸作用产生了氧气
C . 光合作用产生了氧气，并利用了二氧化碳
D . 呼吸作用产生了氧气，并利用了二氧化碳
28. （2分） (2018七上·上杭期末) 植物在白天进行（）
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 蒸腾作用
D . 三种作用都进行
29. （2分） (2020七上·遂宁期末) 呼吸作用在植物体的哪个部位进行（）
A . 根茎
B . 叶种子
C . 花果实
D . 任何活的细胞内
30. （2分） (2019七上·怀柔期末) 下表是常见植物叶的上、下表皮中气孔数（每平方毫米平均数）统计表，这些植物中抗旱能力最强的是（）
植物名称上表皮下表皮
豌豆101216
番茄12190
睡莲6253
旱金莲0311
A . 豌豆
B . 番茄
C . 睡莲
D . 旱金莲
二、填空题 (共5题；共46分)
31. （9分） (2018七上·彝良期末) 据图回答下列问题：
（1）图甲中对光时应转动[________]________，使低倍物镜对准通光孔，选用一个较大的光圈并转动反光镜，从而通过目镜观察到________视野为宜。

（2）图2是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最少，应选用下列哪项组合 (填字母)。

A . ①和②
B . ②和③
C . ①和④
D . ③和④
（3）在显微镜中观察到的视野如图乙，欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向________方移动，观察到的视野如图丙中①所示，如要看到②的视野，应调节甲图中显微镜的[________]________。

（4）观察时，光线较弱，可选用图甲中③的________面。

32. （9分） (2018八上·长春期末) 图一是农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网，图二是食物链中三种生物体内有机物总量的直方图，请分析回答：
（1）构成此生态系统，不可缺少的生物成分是________，各种生物所利用的能量最终来源于________．蝇蛆在该生态系统属于________．
（2）若图二中所示的三种生物能形成一条食物链，则其能量流动方向为________（用“→”连接表示）；其中可以表示生产者的是________，乙可对应图一中的________．
（3）人在图一所示的食物网中，位于多个营养级，请计算：人每增加10克体重，需消耗农作物________克（假设人的食物来源中，12是植物来源，另外12是动物来源，能量流动效率以10%计）．
（4）图一所示的生态系统中，直接影响蝇蛆生活的生物因素有________．
（5）该生态系统中的能量能够更多地被人类利用，原因是________．
33. （5分） (2017八下·泸县期末) 表是探究种子萌发环境条件的实验结果，请根据表格中的资料和你的学习实践，分析回答问题：
瓶号种子所处的环境实验结果
1不放水，置于温暖处未萌发
2放少量水，置于温暖处萌发
3放少量水，置于冰箱保鲜层（4℃）未萌发
4放大量水，使种子淹没于水中，置于温暖处未萌发
（1）该实验中，以2为对照组，一共可形成几组对照实验？________．
（2）如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气，应该选择________号瓶和________号瓶进行对照实验．（3）从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中，你得出的结论是：种子的萌发需要适宜的________．
（4）如果2号瓶中的种子也没有萌发，则从种子自身角度可能的原因是：________（请任写出一种）．
34. （8分） (2015七上·庆云期中) 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图甲所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液。

请分析回答：
（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是________。

（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到________作用。

（3）图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是________。

脱色后绿色的部分变成________色，这是因为叶片中的________溶解到酒精中去了。

（4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图甲叶片中________部分，由此说明绿叶在光下制造________。

（5）图甲白色部分不变蓝，原因是________。

35. （15分）(2019·鞍山) 如图1表示某种绿色植物，A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3中序号表示该植物细胞的不同结构。

请据图分析并回答问题：
（1）图1中进行C过程所需要的水是通过图2的结构[________]________运输的。

（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2的结构[________]________进出植物体的；根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是________。

（3）图1所示植物由根吸收的水分绝大部分用于图1中过程[________]________。

（4）植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要来自图1中过程[________]________，这一过程主要发生在图3的[________]________中；细胞分裂时，染色体复制发生在图3的[________]________中。

（5）农作物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[________]________的效率。

参考答案一、单选题 (共30题；共60分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
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答案：16-1、考点：
解析：
答案：17-1、考点：
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答案：18-1、考点：
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答案：19-1、考点：
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答案：20-1、考点：
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答案：21-1、考点：
解析：
答案：22-1、考点：
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答案：23-1、考点：
解析：
答案：24-1、考点：
解析：
答案：25-1、考点：
解析：
答案：26-1、考点：
解析：
答案：27-1、考点：
解析：
答案：28-1、考点：
解析：
答案：29-1、考点：
解析：
答案：30-1、考点：
解析：
二、填空题 (共5题；共46分)
答案：31-1、
答案：31-2、
答案：31-3、
答案：31-4、
考点：
解析：
答案：32-1、
答案：32-2、答案：32-3、答案：32-4、答案：32-5、考点：
解析：
答案：33-1、答案：33-2、答案：33-3、答案：33-4、考点：
解析：
答案：34-1、答案：34-2、
答案：34-3、答案：34-4、答案：34-5、考点：
解析：
答案：35-1、
答案：35-2、答案：35-3、
答案：35-4、答案：35-5、
考点：
解析：。