教师职称认定教案模板范文

课时：2课时
年级：大学本科
教材：《教师教育》
教学目标：
1. 了解教师职称认定的相关政策和流程。

2. 掌握教师职称认定的条件、评审标准和考核内容。

3. 提高教师对职称认定的重视程度，激发教师的专业发展意识。

教学重点：
1. 教师职称认定的条件、评审标准和考核内容。

2. 教师职称认定的流程和政策。

教学难点：
1. 教师职称认定过程中可能遇到的困难和解决方法。

2. 教师如何提高自身素质，为职称认定做好准备。

教学过程：
第一课时
一、导入
1. 教师简要介绍教师职称认定的背景和意义。

2. 引导学生思考：为什么教师需要参加职称认定？职称认定对教师有哪些影响？
二、讲授新课
1. 介绍教师职称认定的相关政策和流程。

2. 讲解教师职称认定的条件，包括学历、工作年限、教学成果等。

3. 分析教师职称评审的标准，如教育教学能力、科研成果、荣誉称号等。

4. 介绍教师职称认定的考核内容，如教学水平、师德师风、学术水平等。

三、课堂讨论
1. 学生分组讨论：在教师职称认定过程中，可能遇到哪些困难和挑战？
2. 学生分享讨论成果，教师进行点评和总结。

四、课堂小结
1. 教师总结本节课的主要内容。

2. 强调教师职称认定对教师个人发展的重要性。

第二课时
一、复习导入
1. 教师提问：上一节课我们学习了哪些内容？请学生回答。

2. 教师简要回顾上一节课的重点内容。

二、案例分析
1. 教师展示一个教师职称认定的成功案例，分析案例中的关键因素。

2. 学生分析案例，总结成功经验。

三、模拟演练
1. 学生分组模拟教师职称认定过程，包括准备材料、参加评审、答辩等环节。

2. 教师巡回指导，帮助学生解决模拟过程中遇到的问题。

四、课堂小结
1. 教师总结本节课的主要内容。

2. 强调教师职称认定对教师个人发展的重要性，鼓励学生积极准备。

教学评价：
1. 课后作业：学生撰写一篇关于教师职称认定的个人心得体会。

2. 课堂表现：观察学生在课堂讨论和模拟演练中的参与程度。

3. 考核成绩：根据学生的课后作业和课堂表现进行综合评价。