初中思想品德人教八年级上册第二单元 师友结伴同行深深浅浅话友谊 PPT

要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻神会，想在这关键
时刻帮助朋友一把，赶紧把第五大题的答案抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给
B 小美。小丽的行为 (
)
A．是值得赞赏的，因为小美是她的朋友
B．是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解
C．是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得
帮助
平等
支持
亲密无间
1、友谊的特质
（1）友谊是一种亲密的关系
我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠 诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种 感觉能让我们获得认可，在精神上获得满足。
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(1)结合自己的经历，谈谈你对这件事的理解。 “我”心里很难过，在他困难的时候我向他伸出了 双手，但是在我有困难的时候，他却只顾自己，他对我 们的友谊太自私了，只想得到但不付出。这样的友谊是 不能长久的。
难能可贵的是，他们在台下又是推心置腹、互让互敬的挚友。 程砚秋少年时曾拜梅兰芳为师，即使成名之后，对梅兰芳仍是 恭恭敬敬，礼貌有加。表现项羽和虞姬的传统戏《楚汉争》是尚小 云的拿手戏，梅兰芳的《霸王别姬》演出后，尚小云自叹弗如，在 教授弟子技艺时他直言劝诫：“这个戏要学梅兰芳先生！”荀慧生 不但在艺术上，而且在戏曲教育上都颇有成就，他没有门户之见， 无论是梅、尚、程哪家弟子，只要肯向他求教的，他一律倾囊相助 。
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2、友谊的澄清
友谊是否一定会天长地久？ 什么原因会造成一段友谊的改变？ 如何处理一段变淡的友谊？
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在你还在幼儿园 的时候，拍毕业照 的时候，你还记得 你身边的那个小同 学是谁吗？
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小学同学的友谊会一直深厚下去吗？ 现在请还记得每一个小学同学名字的同学举手!
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那么，六年后考上大学，你还会记得我们班的每一个同 学吗？大学毕业后还记得吗？工作后呢？
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2.这几天，小童生病住院，病痛的折磨，加上孤独，让他度日如年。当同学们拿着鲜
A 花突然出现在他面前时，他感到无比温暖，精神倍儿爽。这表明 ( )
①友谊是一种亲密的关系
②朋友的关心让我们得到精神上的满足
③我们对朋友太过依赖
④朋友之间应相互信任
A.①② B.①③ C.②④
D.③④
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3.小丽和小美是同班的好朋友，期末考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正
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英雄相惜，亦敌亦友：敬奥运赛场上最伟大的对手们
林丹和李宗伟在彼此的职业生涯中都是非 常强劲的对手，两个人分别为中国和马来西亚 羽毛球实力最强的选手。两位伟大的选手在职 业生涯中已经彼此影响了整整16年，期间一共 交战33次，无论对谁来说，对方都是彼此最强 劲的对手，同时也是最好的朋友。
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友谊不是一成不变的。自己变了，对 方变了，或者环境变了……
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阅读P46页上面的材料，讨论一下问题。
（1）文中的“我”对友谊的期待是什么？
志同道合。
（2）为什么“我”和小美的友谊变淡了？ “我”被选上参加歌咏比赛，而小美落选了。
（3）淡了的友谊还有必要维持吗？ 我们要学会接受一段友谊的淡出，
坦然接受新的友谊。
别让友谊的小船 说翻就翻 现实的海总有 太多波澜 你给我阳光 我也给你温暖 这一辈子一起走 不怕苦和难
别让友谊的小船说翻就翻 人与人之间少 一点埋怨 世界还很大 我们都去看看 别让这份情感 只出现朋友圈
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A • 1.友谊是一种心灵的相遇。下列能体现这一特质的是( )
• A．君子之交淡如水 • B．君子坦荡荡，小人常戚戚 • C．三人行，必有我师 • D．多个朋友多条路
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分享和分担是对等的吗？ 不对。友谊是双向的。友谊是接受，也
是付出；是分享也是分担。友谊是平等的， 但不一定是对等的。
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3、友谊是一种心灵的相遇
志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时 间的考验和风雨的洗礼，是人们更为向往和追求 的。
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如果说周杰伦有今天的音乐成就谁有比较大的功劳，那么 作词人方文山是第一个。因为大家都知道，周杰伦大部分的歌 词都是方文山写的，没有他也就没有周杰伦那么多好听的歌了 。周杰伦自出道以来就和方文山有着亲密无间的合作关系，方 文山更是被周杰伦的粉丝们亲切的成为‘御用作词人’。周杰 伦称方文山是“朋友，要交一辈子”。
D．是正确的，因为不这样就有可能失去一位朋友
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4.临近2015年“双十一”，学生小娟为了购买心仪的iPhone6s手机，在朋友
圈中发起众筹，呼吁圈中好友给她捐资，好友们有的出于好玩，有的碍于情
面，有的基于宽容谅解，纷纷向小娟发出几元、十几元不等的红包，不到两
天，小娟竟然筹到将近两千元的资金。小娟的做法，引起了众多网友的热议。
2、竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的 态度
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的 成就，做到自我反省和激励，我们会收 获更多。
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这次考试记得 给我递纸条。
是不是兄 弟，这点 忙都不帮 ？
我……
答应朋友的要求才 算是他的朋友吗？
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阅读P47页”小川带给我的烦恼”，讨论一下问题。
（1）作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？ 拒绝小川不好的请求或邀请。
对此，你的理解是 (
)
B A．小娟的做法错误。利用网络整合资源帮助自己达成愿望就是欺诈
B．小娟的做法错误。交友是平等的、双向的。
C．小娟做得对。我们广交朋友是为了获得更多的帮助
D．小娟做得对。这样做可以扩大交往范围，锻炼交往能力
反而会伤害朋友，伤害友谊。
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友谊可以带来快乐，让人向往；也会带来困扰， 增添烦恼。在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着 ，经历着不同的体验，累积着各自的感受。梳理对友 谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的路 程。
拓展空间
检视自己对你友谊的认识，看看自己是否“够”朋友。
你对朋友的情谊会改变吗？ 你会跟自己的朋友竞争吗？ 你与朋友交往有哪些原则？ ……
课前学习
1、友谊具有哪些特质？ 2、友谊的澄清（认清友谊的一些困惑和误读） （1）友谊是一成不变的吗？ （2）竞争会伤害友谊吗？ （3）朋友相处需要原则吗？
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在友谊中，什么特质是重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并将选中的 部分涂上自己喜欢的颜色。
信任
忠诚
趣味相投 友善
理解
陪伴
诚信
相互喜欢
只要我们正确对待朋友之间的竞争，坦然接 受 结果，总结竞争中失敗的原因，我们会获得成长。
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京剧四大名旦的友谊与竞争
梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生四个京 剧青衣名角，被誉为京剧四大名旦。这四位大 师虽然并列为四大名旦，可在艺术上却是互不 相让的对手。上世纪20年代以后，他们在剧目 上的竞争就是一例。这一时期，四大名旦争相 编演新戏，于是出现了“四红”“四口剑”“ 四反串”剧目。
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1、友谊不是一成不变的
造成友谊改变的原因很多，自己、对方、环境或其 他方面的改变。
学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
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这次运动 会百米赛 你得让着 我，我要 跑第一。
我……
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竞争会激励我们共同进 步，对手让我们变得更 加强大。友谊，在竞争 中的到升华、深化。
真正的朋友，那是打也 打不散的，他们会为对 方着想，彼此体谅。
当你是一个失败者的 时候，你会发现一些 朋友离你远去了。
……
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（1）友谊的小船翻了，真的是由竞争带来的么？ 不是
（2）如果朋友赢，是否意味着自己输？ 朋友赢并不意味着自己输。我们在竞争 中的自我
反省和激励，会让我们收获更多。
（3）你是如何处理和朋友之间的竞争关系的？
我们也要相信自己的独特，也相信朋友的成功 并不意味着自己的失败。
（2）答应小川的要求才算是他的好朋友吗？ 不是，朋友相处不能没有原则。
（3）应该为朋友做任何事吗？ 不应该。 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠
诚，但讲“义气”、“够朋友”并不等于不 加分辨地为朋友做任何事。
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3、友谊不能没有原则
※ 对于合理的要求，尽自己所能去帮助朋友。 ※ 违背道德和法律的事，坚决不做。 ※ 当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，
——《诗经·卫风》
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因为你成绩好 ，可以帮助我
你如何看待这两种观点？
你为什 么找我 做朋友 ？
无语！
君子之交淡如水
“君子之交淡如水”的意思是品格高尚 的人之间的交情如水一样平淡，不尚虚华， 却是真正的心与心之间的交流；
多个朋友多条路
“多个朋友多条路”的意思是多了一个朋 友，有困难的时候就多了一个帮助。这两种 观点都体现了作为朋友，我们共同分享，也 相互分担。 功利性的交往，掺杂了功利的友谊，是不是。帮助朋友，也会得到朋友的帮助 。帮助朋友反而让我们有更多的快乐，让我 们收获友谊。
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2、友谊是平等的、双向的
接受帮助，也学习帮助对方； 感受关怀，也学习关怀对方。
我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极 的情感。
阅读感悟
木瓜
投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！
课堂小结
亲密的关系
友谊的特质
平等、双向
深
深
心灵的相遇
浅
浅
话
友
不是一成不变
谊
友谊的澄清
竞争并不必然伤害友谊
友谊不能没有原则
歌曲欣赏
别让友谊的小船说翻就翻
多一点真诚 少一点套路 多一点关怀 彼此都搀扶 若是朋友就该 同甘共苦 时间会证明 情比金坚固
多一点快乐 少一点痛苦 多一点笑容 彼此都祝福 风光的时候谁 又靠得住 问天问地问自己无悔当初