幼儿中班健康教案《好玩的套套球》 (2)

幼儿中班健康教案《好玩的套套球》
活动名称：好玩的套套球
适用年龄：3-4岁幼儿
活动目标：
1. 帮助幼儿发展运动能力和手眼协调能力。

2. 培养幼儿与他人合作的意识和习惯。

3. 培养幼儿对球类活动的兴趣和参与性。

4. 让幼儿了解套套球的颜色、形状和大小的区别。

准备材料：
1. 多个不同颜色、形状和大小的球，如塑料球、气球等。

2. 套套桶或可以套入球的容器。

活动过程：
1. 导入环节：
向幼儿介绍今天的活动内容：“今天我们要玩一个好玩的游戏，叫做好玩的套套球。

你们知道套套球是什么吗？我们来看一看。

”教师拿出一颗套套球，并用简单明了的
语言向幼儿解释其玩法和目的。

2. 活动正文：
a. 游戏一：套球游戏
- 将多个球分散在教室或操场上，并放置一个套套桶或容器在一定位置。

- 根据幼儿的实际能力，引导幼儿用手将球套进套套桶或容器中。

- 可根据幼儿的能力逐步增加难度，如增加套球的距离，或使用不同形状和大小的套套桶。

- 鼓励幼儿与他人进行合作，互相帮助和鼓励。

b. 游戏二：颜色分类
-准备多种不同颜色的球，并将它们放在教室地板上。

- 叫一个幼儿站起来，将某一颜色的球套到套套桶中。

- 其他幼儿应用口头指令帮助他，例如：“请把红色的球套进去。

”
- 逐渐增加难度，增加球的数量和颜色类别。

3. 游戏总结：
- 教师与幼儿一起回顾活动过程，强调幼儿参与的兴趣和合作的重要性。

- 对幼儿的表现给予肯定和鼓励，提醒幼儿回到座位并整理活动区。

教师提示：
- 活动期间，教师应密切观察幼儿的参与程度和发展情况，并根据幼儿的需要做适当调整。

- 在游戏过程中，鼓励幼儿与其他小伙伴展开互动和合作。