郑振铎

芙蓉鸟事件
一、案发现场情况： 1、鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼
板上都是血。是什么东西把它咬死的？ 2、果然一只鸟是死了，羽毛松散着，
好像曾与它的敌人挣扎了许久。 二、犯罪嫌疑人：
丑猫
三、犯罪嫌疑人作案的可能性： 1、案发前的表现： 那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别
注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 2、案发后的表现： 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴
毛色花白，并不好看， 又很瘦，烧脱了好几 块毛之后，样子更难 看了。
不活泼 忧郁 懒惰
若有若 无，大 家不喜 欢，不 大注意 它。
被我 打伤 致死
更难过 得多。 永不养 猫。
精读探究
为什么写两只可爱的猫的篇幅不 如一个丑猫的篇幅长，到底发生什么 可怕的事情？ （读第 17-29段）。
“芙蓉鸟事件”
郑振铎
郑 振 铎
作者名片
郑振铎：笔名西谛，福
建省长乐人，现代作家、翻译 家、文史家。曾创办我国最早
的儿童刊物《儿童世界》，并 主编《小说月报》。解放后历 任中央文化部文物局局长、文
化部副部长。本文选自《郑振 铎文集》。
字词学习
郑振铎（ duó ） 诅骂（ zǔ ） 屋脊（ jǐ ） 怅然（chànɡ） 蜷伏（quán ） 虐待（ nüè ） 惩戒（chénɡ） 妄下断语（ wànɡ ） 怂恿（ sǒnɡ yǒnɡ ）
从隔壁 要来的
第二次： 小黄猫
（3—14）
从舅家 要来的
第三次： 丑猫
（15—34）
遭人遗 弃，拾 来的。
外貌
性情
在家 中的 地位
结局
对我 的
影响
花白的毛，很活 泼，如带着泥土 的白雪球似的。
一缕 很活泼 “小侣” 病死 酸辛
浑身黄色的
更有趣 更活泼
“爱的 东西”
被一个 过路人
怅然 愤恨 诅咒
捉去了 路人
揭示了在不合理的社会制度下，弱小者的不幸。
在生活中，你是否也曾经错 怪过别人或被人误解呢？把事情 的经过说给其他同学听听，并和 同学们讨论一下，怎样才能减少 彼此之间的误解？
课外作业
假如养第二只猫时也养了鸟， 鸟也被咬死，“我”将怎样想，怎 么做？请写成300字的片段作文。
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我 将怎样地对它表白我的误解呢？
主题理解Biblioteka 1、把“我”看作描写的侧重点，本文的主题是： 人们应平等公正地待人接物，不能主观臆测，
①“做人的道理”：妄下断语，以致伤害无辜。
②对待小生命 弱小者：
流露出一种热爱小生命、同情弱小的感情。
2、把猫的不幸遭遇看作描写的侧重点，本文的主题是：
里好像还在吃着什么。
四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式： 一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木
棒，追过去打了一下。……愤愤的，以为惩戒 得还没有快意。
五、案件真凶： 一只黑猫
六、案件定性： 冤案
七、案件反思
在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？
我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了， 我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说 话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感 到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！
◆词语集注
怂恿:鼓动别人去做某事。 提心吊胆：形容十分担心或害怕。 预警：指事先觉察可能发生某种情况的感觉。 畏罪潜逃：犯了罪怕受到制裁而偷偷地逃跑。 妄下断语：随便地下结论。
整体感知
自由朗读课文： 1、请用一句话简要概括文章内容。 2、划出下表相关内容的词语或句子。
来历
第一次： 花白猫
（1—2）