浅谈初中英语教学中培养学生兴趣的方法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浅谈初中英语教学中培养学生兴趣的方法
1. 选题设计
选题设计是培养学生兴趣的第一步。
教师可以根据学生的实际情况和兴趣爱好,选择
与学生生活相关、有趣的话题进行教学。
可以选取一些流行的英文歌曲、影视片段或者世
界各地的传统节日等与学生的生活密切相关的话题,通过这种方式鼓励学生参与话题讨论、唱歌跳舞等活动,激发他们的学习兴趣。
2. 教学方法
在教学方法上,应充分考虑学生的主体地位,采取多种形式的教学方法来激发学生的
学习兴趣。
可以采用合作学习的方式,让学生分组合作完成任务,通过小组内的合作交流,培养学生的合作意识和团队精神;还可以采用游戏式教学的方法,如角色扮演、语言游戏等,使学生更加主动积极地参与到课堂活动中,提高学习效果。
3. 课堂活动
课堂活动是培养学生兴趣的重要环节。
教师可以通过设计丰富多样的课堂活动来激发
学生的学习兴趣。
可以进行英语演讲比赛,让学生有机会展示自己的口语表达能力;还可
以进行英语角活动,让学生在轻松的环境中用英语进行交流;还可以邀请外教或者组织学
生参加英语夏令营等活动,让学生亲身体验语言的魅力,增强学习的动力。
4. 评价方法
评价方法对于学生兴趣的培养也起到重要的作用。
传统的考试评价方式往往会让学生
感到压力,降低他们的学习兴趣。
在评价学生时,教师可以采用多种形式的评价方式,如
口头表达、写作、报告等,更注重学生的综合能力和语言运用能力,并给予积极的鼓励和
肯定,激发学生的学习兴趣和自信心。
培养学生兴趣是初中英语教学中的重要任务,教师需要关注学生的兴趣爱好,选择相
关话题进行教学;采用多种形式的教学方法,激发学生的学习兴趣;设计丰富多样的课堂
活动,增强学生参与课堂的积极性;采用多元化的评价方式,关注学生的综合能力和语言
运用能力。
只有通过这些方法的综合应用,才能更好地培养学生的学习兴趣,提高他们的
英语学习效果。