中考化学一轮复习 第一单元 走进化学世界 第1课时 绪言、物质的变化和性质

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考点二：物理变化和化学变化
物理变化
化学变化
定义
微观 变化
没有(méi yǒu)生成其他物质的 生成其他物质(wùzhì)的变
变化
化
构成物质的分子本身(běnshēn) 不变，一般只是分子间的间隔 发生变化
构成物质的分子本身发生 变化
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【典题3】（2017年南京(nán jīnɡ)）物质的下列性质中，属于化
学性质的是（ ）D
A．颜色 B．状态
C．熔点
D．氧化性
【解析(jiě xī)】颜色不需要发生化学变化就表现出来，属于物 理性质；状态不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质； 熔点不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质；氧化性 需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．
灰黑色和润滑性，均属于利用了物质的物理性质，而汽油
作燃料是利用了汽油的可燃性，属于利用物质的化学性质。
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内容 总结 (nèiróng)
第一单元 走进化学世界。第一单元 走进化学世界。(2)门捷列夫发现了___________并
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【典题4】下列叙述中_____C属于物理性质的描述，_____属 于B化学性质的描述，_____属于物理变D 化的描述，_____属 于化学变化A 的描述。 A．镁带燃烧 B．镁带能燃烧
C．镁带是银白色金属
D．镁带表面(biǎomiàn)用砂纸打光
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大海捞针过程中没有新物质生成，属于物理变化。
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考点(kǎo diǎn)三：物理性质和化学性
质
1.物理性质：物质___不__需__要__发___生__(_f_ās_h_ē_n_g)就化表现出来的性质， 如物质的___颜_色_、___状_学_态、变__化__气_、味_____硬、密度度、熔点、沸点、 溶解性、挥发性等。 2.化学性质：物质在___化__学__变__化中表现出来的性质，如物质的 可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。 3.注意：当外界条件改变时，物质的性质也会随着变化，因此 描述物质性质时，需要(xūyào)注明条件。
向发展。
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【典题1】（2017年无锡）绿色化学的核心是要利用化学原理从
源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施属于“绿
色化学”范畴的是（ ）
A
A．杜绝(dùjué)污染源
B．治理污染点
C．深埋有毒物
D．处理废弃物
【解析】绿色化学又称“环境友好化学”。其特点有：（1）充分利用资源
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考点五：物质(wùzhì)的性质决定物质(wùzhì)的用途
物质的性质____决__定物质的用途(yòngtú)，物质的用途
(juédìn
(y反òn映gtú)______物质的性g) 质。如水和二氧化碳可以用来灭 火、乙醇(俗称酒精)可作燃料、石墨可用于制铅笔芯、
铜可作导线等。
B．汽油作燃料。赏
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Hale Waihona Puke 第十七页，共十七页。2021/12/8
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考点四：如何区分物质的变化(biànhuà)和性 质
物质的变化和性质是两个(liǎnɡ ɡè)不同的概念。 性质是物质的____固__有_(_gù_y_ǒu，) 是变化的_____内_；因 变化是一个___过__程_属，性是性质的_____具__体__体_。现
性质决定变化能否发生。
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2.化学知识的发展和运用
(1)道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究，创立了___原__子__论_和
___分__子_(_f_ēn，zǐ)奠定了近代(jìndài)化学的基础。 (2)学门说捷列夫发现了__元__素__(_yu_á_n _s_ù)并编制出___元___素__周__期_，表使化学的 学习和研究变得有规律可周循期。律 (3)“_绿__色__化__学__”__的提出，使化学生产工艺和产品向着环境友好的方
第一单元(dānyuán) 走进化学世 界
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知识(zhī shi)体系图示
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第1课时 绪言、物质的变化和性质
中考考点讲练
考点一：化学的用途 1.化学的研究(yánjiū)对象 化学是在__分__子_、___原__子层次上研究物质_____、性_质____、 _组__成__与___结(_fē构_n_zǐ_) ___变的(yu化科ánzǐ规学) 律。
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【典题5】（2017年广州）下列事实中，利用物质化学性质
的是（
）B
A．干冰用于人工降雨
B．汽油作燃料
C．铜作导线(dǎoxiàn)
D．石墨用于制铅笔
芯
【解析】干冰用于人工降雨利用了升华吸热、铜作导线利
用了金属(jīnshǔ)的导电性、石墨用于制铅笔利用了石墨的
编制出___________，使化学的学习和研究变得有规律可循。下列措施属于“绿色化学”范
No 畴的是（ ）。【解析】绿色化学又称“环境友好化学”。【解析】滴水成冰过程中只是
状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。3.注意：当外界条件改变时，物质的性质
也会随着变化，因此(yīncǐ)。A．干冰用于人工降雨
(jiéjīng)。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（ ） C
A．滴水成冰
B．刻舟求剑
C．百炼成钢
D．大海捞针
【解析】滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于 (shǔyú)物理变化。
刻舟求剑过程中只是形状发生改变，没有新物质生成(shēnɡ chénɡ)，属于 物理变化。
百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化。
和能源，采用无毒、无害的原料；（2）在无毒、无害的条件下进行(jìnxíng) 化学反应，以减少废物向环境排放；（3）提高原子的利用率，力图使所有 作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”；（4）生产出有利于环 境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。其核心就是要利用化学反 应原理从源头消除污染。
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【解析】镁带燃烧生成氧化镁，属于化学变化；镁带能 燃烧是通过镁带燃烧表现出来的，为化学性质；镁带是 银白色金属，不需要通过化学变化表现出来，属于物理 性质(wùlǐ xìngzhì)；镁带表面用砂纸打光是一个过程，属于 变化，但因为没有新物质生成，属于物理变化。
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外观 现象
一般是物质(wùzhì)的状 态、形状发生改变
常伴随(bàn suí)有发光、 放热、变色、产生气 体、生成沉淀等现象
本质 区别 （重点）
变化时有无其他物质(wùzhì)生成
举例
如水蒸发、蜡烛受热熔 化等
如蜡烛燃烧、铁的生锈 等
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【典题2】（2017年襄阳）成语是中华民族文明与智慧的结晶