幼儿园保育工作计划小班上学期

一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，关注幼儿身心健康，注重培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯，为幼儿的健康成长奠定基础。

二、工作目标
1. 建立健全保育工作制度，确保幼儿在园期间的安全和健康。

2. 培养幼儿良好的生活习惯，提高幼儿的生活自理能力。

3. 增强幼儿的体质，预防常见病的发生。

4. 营造温馨、和谐、安全的园所环境，促进幼儿身心健康发展。

三、具体措施
1. 加强安全工作
（1）严格执行园所安全制度，加强安全教育，提高幼儿的安全意识。

（2）定期检查园所设施设备，确保幼儿在园期间的安全。

（3）做好食品安全工作，确保幼儿饮食卫生。

2. 培养良好生活习惯
（1）培养幼儿按时作息、自主进餐、自主整理床铺等良好生活习惯。

（2）教育幼儿爱护公物，不乱扔垃圾，保持环境卫生。

（3）加强生活自理能力培养，如穿脱衣物、整理玩具等。

3. 增强体质，预防疾病
（1）开展丰富多彩的户外活动，增强幼儿体质。

（2）加强幼儿体育锻炼，提高幼儿免疫力。

（3）做好晨检、午检工作，及时发现并处理幼儿身体不适。

4. 营造温馨、和谐、安全的园所环境
（1）创设富有教育意义的班级环境，激发幼儿兴趣。

（2）加强班级文化建设，营造温馨、和谐的班级氛围。

（3）加强家校沟通，共同关注幼儿成长。

5. 开展保育员培训
（1）定期组织保育员参加业务培训，提高保育员业务水平。

（2）开展保育员技能比赛，激发保育员工作积极性。

（3）鼓励保育员创新工作方法，提高保育工作质量。

四、时间安排
1. 第一阶段（第1-4周）：开展安全教育、生活习惯培养、体育锻炼等活动。

2. 第二阶段（第5-8周）：加强班级文化建设，提高幼儿生活自理能力。

3. 第三阶段（第9-12周）：开展保育员培训，提高保育工作质量。

4. 第四阶段（第13-16周）：总结学期工作，做好下学期工作准备。

五、总结与反思
1. 定期召开保育工作会议，总结工作，发现问题，及时改进。

2. 收集家长反馈意见，改进保育工作，提高家长满意度。

3. 不断学习先进的教育理念，提高保育工作水平。

通过以上措施，我们将努力为幼儿创造一个安全、健康、快乐的成长环境，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。