2021 2021学年高中物理第三章磁场第2讲磁感应强度学案新人教版选修3 1

2021 2021学年高中物理第三章磁场第2讲磁感应强度学案新
人教版选修3 1
2021-2021学年高中物理第三章磁场第2讲磁感应强度学案新人教版选修3-1
山以西一百二十级，竹林相隔，水声如响，心乐。

砍竹子时，你可以看到下面有一个小池塘，水特别清澈。

整个石头是底部，靠近海岸，从滚石的底部，它是迪，岛，岩石。

绿色的树木和藤蔓被蜿蜒缠绕着，风也不均匀。

佟：裴
2021_2021学年高中物理第三章磁场第2讲磁感应强度学案
新人教育版选修3_uu1
[目标定位]1.通过实验、类比和分析，寻找描述磁场强弱和方向的物理量――磁感应强度.2.进一步体会通过比值定义物理量的方法.3.知道磁感应强度的定义，知道其方向、大小、定义式和单位．
一、磁感应强度及其方向
1．磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量，用符号b表示．2．磁感应强度的方向：小磁针静止时n极所指的方向规定为该点的磁感应强度的方向，简称为磁场的方向．深度思考
有多少种方法可以描述磁场的方向？答复① 磁感应强度的方向；② 小磁针N极的受力方向；③ 当磁针静止时，它指向一个小磁极
例1下列关于磁感应强度的方向的说法中，正确的是()a．某处磁感应强度的方向就是一小段通电导体放在该处时所受磁场力的方向
b、小磁针n极上的磁场力方向是其磁感应强度的方向。

C.垂直于磁场放置的通电导线的力方向是磁感应强度的方向。

D.磁场中某一点的磁感应强度方向就是该点的磁场方向
解析磁场中某点磁感应强度的方向表示该点的磁场方向，磁场方向也就是小磁针n极受力的方向．但电流受力的方向不是磁场的方向．答案bd
欧阳修，名叫永树，来自芦岭。

四岁时，她很孤独，母亲是郑。

她信守誓言，自学成才。

家境贫寒，去狄画地学书籍。

尤敏对人很了解，读书也很容易。

当到达皇冠时，有一个声音。

秀诗在滁州。

他被称为酒鬼，后来被称为61和尚。

才华横溢，勇往直前。

虽然机会在前面，但它无论如何都会被触发。

放逐与放逐，如反复、任性。

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山以西一百二十级，竹林相隔，水声如响，心乐。

砍竹子时，你可以看到下面有一个小池塘，水特别清澈。

整个石头是底部，靠近海岸，从滚石的底部，它是迪，岛，岩石。

绿色的树木和藤蔓被蜿蜒缠绕着，风也不均匀。

佟：裴
(1)磁感应强度的方向和小磁针n极受力方向相同，但绝非电流的受力方向．(2)磁场中某点磁感应强度的大小和方向是确定的，和小磁针、电流的存在与否无关．
二、磁感应强度
1．在物理学中，把很短一段通电导线中的电流i与导线长度l的乘积il叫做电流元．2．探究实验
（1）如图1所示，三个相同的蹄磁铁并排放在桌子上。

可以认为，磁极间的磁场是均匀的，直线的方向与磁感应强度的方向垂直
图1
（2）当电流通过时，导线将摆动一个角度，通过摆动角度可以比较导线上的力
(3)大量的实验事实证明，通电导线与磁场方向垂直时，它受力的大小既与导线的长度l成正比，又与导线中的电流i成正比，即与i和l的乘积il成正比，用公式表示为f ＝ilb.式中b是比例系数，它与导线的长度和电流的大小无关_．(填“有关”或“无关”)3．磁感应强度的大小
（1）定义：电流元件垂直放置在磁场中某一点，电流元件接收到的磁力F与电流元件IL的比值。

（2）定义公式：B=
(3)单位：特斯拉，简称特，符号是t.深度思考
（1）图1中的探究实验使用了哪种物理方法？（2）根据公式B=，磁场中某一位置的磁感应强度与该位置通电导体的磁场力F成正比，与导体中电流I与导体长度L的乘积IL成反比
欧阳修，字永叔，庐陵人。

四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。

家贫，至以荻画地学书。

幼敏悟过人，读书辄成诵。

及冠，嶷然有声。

修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。

天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。

放逐流离，至于再三，志气自若也。

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