2020-2021学年数学北师大版必修4学案:2.3.1 数乘向量 Word版含解析
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§3 从速度的倍数到数乘向量
3.1 数乘向量,
知识点一 数乘向量
[填一填]
1.(1)定义:实数λ和向量a 的乘积是一个向量,记作λa . (2)长度:|λa |=|λ|·|a |. (3)方向:λa (a ≠0)的方向
⎩⎪⎨⎪⎧
当λ>0时,λa 与a 的方向相同.
当λ<0时,λa 与a 的方向相反.
特别地,当λ=0或a =0时,0×a =0或λ×0=0. (4)几何意义
由实数与向量的积的定义可以看出,它的几何意义就是将表示向量a 的有向线段伸长或压缩.
当|λ|>1时,表示向量a 的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上伸长为原来的|λ|倍;
当|λ|<1时,表示向量a 的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上缩短为原来的|λ|倍.
(5)运算律
设λ,μ为实数,则①λ(μa)=(λμ)a;②(λ+μ)a=λa+μa;③λ(a+b)=λa +λb.
(6)向量的线性运算
向量的加法、减法和实数与向量积的综合运算,叫作向量的线性运算(或线性组合).
[答一答]
1.向量的线性运算有哪几种?与以前学过的实数和代数式的运算有何联系和区别?
提示:(1)向量的加法、减法、实数与向量的积的运算称为向量的线性运算,即
(2)向量线性运算的结果是向量,实数运算的结果是实数,代数式的运算结果是代数式.它们的运算律形式上类似,意义却迥然不同.因此可类比实数,代数式运算的运算律来理解向量线性运算的运算律.注意:(1)数乘向量仍是一个向量,不要误认为是实数.
(2)0·a与0是相等的,都是向量0,而不是实数0.
知识点二向量共线的判定定理和性质定理
[填一填]
2.(1)判定定理:a是一个非零向量,若存在一个实数λ,使得b=λa,则向量b与非零向量a共线.
(2)性质定理:若向量b与非零向量a共线,则存在一个实数λ,使得b=λa.
[答一答]
2.向量共线的判定定理和性质定理有何应用?
提示:(1)判定定理的结论是a ∥b ,那么用向量共线的判定定理可以证明两向量共线,即证明向量a ∥b ,只需找到满足b =λa 的实数λ的值即可.
(2)判定定理的结论是a ∥b ,则有当OA
→=a ,OB →=b 时,有O ,A ,B 三点共线,即用向量共线的判定定理可以证明三点共线,即三点共线问题通常转化为向量共线问题.
(3)判定定理的结论是a ∥b ,当a 和b 所在的直线分别是直线m 和n 时,则有直线m ,n 平行或重合,即用向量共线的判定定理可以证明两条直线平行.
(4)性质定理的结论是b =λa ,则有|b |=|λ|·|a |,当OA →=a ,OB →=b 时,|OB →|=|λ|·|OA →|,从而OB =λOA ,即用向量共线的性质定理可以证明两平行线段间的长度关系.
1.从两个角度看数乘向量 (1)代数角度
①λ是实数,a 是向量,它们的积仍然是向量; ②λa =0的条件是λ=0或a =0. (2)几何角度
①当|λ|>1时,有|λa |>|a |,这意味着表示向量a 的有向线段在原方向(λ>1)或反方向(λ<-1)上伸长到|a |的|λ|倍;
②当0<|λ|<1时,有|λa |<|a |,这意味着表示向量a 的有向线段在原方向(0<λ<1)或反方向(-1<λ<0)上缩短到|a |的|λ|倍.
2.对数乘向量的运算律的两点说明
(1)数乘向量运算律满足的条件:三种运算律中的λ与μ都是实数. (2)运算律λ(a +b )=λa +λb 的几点说明
①当a ,b 中有一个等于0,或λ=0或1时,等式显然成立.
②若a ,b 都不等于0且λ≠1,λ≠0,
当λ>0且λ≠1时,如图, OA
→=a ,AB →=b , OA 1→=λa ,A 1B 1→=λb , OB →=a +b ,OB 1→=λa +λb , 由作法知AB →∥A 1B 1→,
所以|A 1B 1→|=λ|AB →|,所以|OB 1→|=λ|OB →|,
且OB 1→与OB →方向也相同,故有λ(a +b )=λa +λb 成立. 当λ<0时,同理可证.综上,λ(a +b )=λa +λb 成立.
类型一 数乘向量的概念
【例1】 已知a ,b 是两个非零向量,判断下列各命题的真假,并说明理由.
(1)5a 的方向与a 的方向相同,且5a 的模是a 的模的5倍; (2)-4a 的方向与8a 的方向相反,且-4a 的模是8a 的模的12; (3)-12a 与1
2a 是一对相反向量; (4)a -b 与-(b -a )是一对相反向量.
【思路探究】 (1)在数乘向量λa 中,实数λ称为向量a 的系数. (2)实数与向量可以进行数乘运算,结果仍是一个向量,它可以看成实数与实数的积的定义的推广.
【解】 (1)∵5>0,∴5a 与a 同向. 又∵|5a |=5|a |,∴5a 的模是a 的模的5倍, ∴命题(1)为真命题.
(2)∵-4<0,∴-4a 与a 的方向相反, 且4a |=4|a |.
又∵8>0,∴8a 与a 的方向相同,且|8a |=8|a |, ∴-4a 与8a 方向相反,且-4a 的模是8a 的模的1
2, ∴命题(2)为真命题.
(3)由数乘向量和相反向量的定义可知(3)是真命题. (4)∵a -b 与b -a 互为相反向量, ∴a -b 与-(b -a )是相等向量, ∴命题(4)是假命题.
规律方法 我们可以把向量a 的长度伸长(当|λ|>1时),也可以缩短(当|λ|<1时),同时,我们可以不改变向量a 的方向(当λ>0时),也可以改变向量a 的方向(当λ<0时).
设a 是非零向量,λ是非零实数,则下列结论中正确的是( C ) A .a 与-λa 的方向相反 B .λa |≥|a |
C .a 与λ2a 的方向相同
D .λa |=|λ|a
解析:当λ>0时,a 与-λa 的方向相反,当λ<0时,a 与-λa 的方向相同,故A 不正确.
|λ|≥1时,λa |≥|a |,|λ|<1时,
λa |<|a |,故
B 不正确.
因为λ2>0,所以a 与λ2a 的方向相同,C 正确.
λa |是实数,|λ|a
是向量,二者不相等,故D 不正确.
类型二 向量的线性运算
【例2】 化简下列各式: (1)23⎣⎢⎡
⎦
⎥⎤(4a -3b )+13b -14(6a -7b );
(2)(2λ+μ)⎝ ⎛⎭⎪⎫e 1+13e 2-⎝ ⎛⎭
⎪⎫
12λ-2μ(3e 1+4e 2).
【思路探究】 利用向量的加法、减法及向量的数乘运算法则、运算律计算.
【解】 (1)原式=23⎝ ⎛
⎭⎪⎫4a -3b +13b -32a +74b =23⎣⎢⎡⎦⎥
⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫4-32a +⎝ ⎛⎭⎪⎫-3+13+74b =23⎝ ⎛⎭
⎪⎫52a -1112b =53a -11
18b . (2)原式=(2λ+μ)e 1+1
3(2λ+μ)e 2-3⎝ ⎛⎭⎪⎫12λ-2μe 1-4⎝ ⎛⎭
⎪⎫12λ-2μe 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫2λ+μ-32λ+6μe 1+⎝ ⎛⎭⎪⎫23λ+13μ-2λ+8μe 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12λ+7μe 1-⎝ ⎛⎭⎪⎫4
3
λ-253μe 2.
规律方法 数乘向量的运算律在形式上与实数的加、减法与乘法满足的运算律类似(当然向量的运算与实数的运算在具体含义上是不同的).因此,在实数运算中的去括号、移项、合并同类项等变形技巧在向量的线性运算中都可以使用.在去括号时,要注意符号的变化.
若3m +2n =a ,m -3n =b ,其中a ,b 是已知向量,求m ,n . 解:把已知中的两个等式看作关于m ,n 的方程,联立得方程组
⎩⎪⎨⎪⎧
3m +2n =a ,m -3n =b ,
解得⎩⎪⎨⎪⎧
m =311a +211b ,
n =111a -3
11b .
类型三 用已知向量表示未知向量
【例3】 如图,△ABC 的重心为G ,O 为△ABC 所在平面内一点,OA →=a ,OB
→=b ,OC →=c ,试用a 、b 、c 表示OG →.
【思路探究】 要用a ,b ,c 表示OG
→,关键是建立OG →与a ,b ,c 的联系.注意到OG →=OA →+AG →,AG →=23AM →,而2AM →=AB →+AC →,从而问题解决.
【解】 因为AB
→=OB →-OA →=b -a ,AC →=OC →-OA →=c -a ,M 为BC 的中点,则AM →=12(AB →+AC →)=12(b +c -2a ).又G 为△ABC 的重心,所以AG →=23AM →=1
3(b +c -2a ).
OG →=OA →+AG →=a +13(b +c -2a )=13(a +b +c ).
规律方法 正确运用向量的加法、减法、向量数乘的运算法则是解决本题的关键.另外,用OG
→=AG →-AO →也可以求出结果.
如图,D ,E ,F 分别为△ABC 的边BC ,CA ,AB 的中点,且BC →=a ,CA
→=b .试求AD →,BE →,CF →(用a ,b 表示).
解:AD →=AC →+CD →=-b +12CB →=-b -12a . BE →=BC →+CE →=a +12b .
CF →=CA →+12AB →=CA →+12(AC →+CB →) =b +12(-b -a )=12b -12a .
类型四 向量共线定理的应用
【例4】 已知A ,B ,P 三点共线,O 为直线外任意一点,若OP →=xOA →+yOB
→,则x +y =________. 【解析】 由于A ,B ,P 三点共线,所以向量AB
→,AP →在同一条线上,由共线向量定理可知,必定存在实数λ使AP
→=λAB →,即OP →-OA →=λ(OB →-OA
→),所以OP →=(1-λ)OA →+λOB →,故x =1-λ,y =λ,即x +y =1. 【★答案★】 1
规律方法 用向量法证明三点共线时,关键是能否找到一个实数λ,使得b =λa (a ,b 为由这三点构成的任意两个向量).证明步骤是先证明向量共线,然后再由两向量有公共点,证得三点共线.
已知非零向量e 1和e 2不共线.
(1)如果AB →=e 1+e 2,BC →=2e 1+8e 2,CD →=3(e 1-e 2),求证:A 、B 、D 三点共线;
(2)欲使k e 1+e 2和e 1+k e 2共线,试确定实数k 的值. 解:(1)证明:∵AB
→=e 1+e 2, BD →=BC →+CD →=2e 1+8e 2+3e 1-3e 2=5(e 1+e 2)=5AB →,∴AB →、BD →共线, 又∵它们有公共点B . ∴A 、B 、D 三点共线. (2)∵k e 1+e 2与e 1+k e 2共线, ∴存在λ使k e 1+e 2=λ(e 1+k e 2),
则(k -λ)e 1=(λk -1)e 2,由于e 1与e 2不共线,
只能有⎩⎪⎨⎪⎧
k -λ=0,
λk -1=0,
则k =±1.
——规范解答——
利用平面图形的性质解决向量问题
【例5】 点E ,F 分别为四边形ABCD 的对角线AC ,BD 的中点,设BC
→=a ,DA →=b ,试用a ,b 表示EF →. 【审题】
【解题】 如图,取AB 的中点P ,连接EP ,FP ,
在△ABC 中,因为EP 是△ABC 的中位线, 所以PE →=12BC →=12a ,
在△ABD 中,因为FP 是△ABD 的中位线, 所以PF →=12AD →=-12b ,
在△EFP 中,EF →=EP →+PF →=-12a -12b =-12(a +b ). 【小结】 1.灵活作辅助线
平面几何图形中灵活、准确地作出辅助线往往是解题的突破口,如本例,灵活地作出辅助线,建立向量间的联系是解答本例的关键.
2.三角形中位线性质的灵活应用
解题时,正确应用几何图形的性质,是解题的保障,如本例,若不能利用三角形中位线的性质,则不能得到向量PE →,PF →与已知向量的关系,将会造成解题的障碍.
如图所示,点E 在△ABC 的边BC 上,且CE =3EB ,设AB →=a ,AC →=b ,用a ,b 表示AE
→.
解:因为CE =3EB ,所以BE →=14BC →.又因为BC →=AC →-AB →,所以AE →=AB →+BE →=AB →+14BC →=a +14(b -a )=34a +14b .
一、选择题
1.(2a -b )-(2a +b )等于( B ) A .a -2b B .-2b C .0
D .b -a
2.已知λ,μ∈R ,下面式子正确的是( C )
A .λa 与a 同向
B .0·a =0
C .(λ+μ)a =λa +μa
D .若b =λa ,则|b |=λ|a |
解析:当λ<0时,λa 与a 反向,A 错;0·a =0,B 错;若b =λa ,则|b |=|λ||a |,D 错.
3.点C 在直线AB 上,且AC →=3AB →,则BC →等于( D ) A .-2AB → B.13AB →
C .-13AB →
D .2AB → 解析:如图,AC
→=3AB →,∴BC →=2AB →.
二、填空题
4.如图,已知点C 在线段AB 上,且|BC →|=2|AC →|,则AC →=13AB →,AB →=-32BC →
.
5.已知向量e 1,e 2不共线,且e 1-2e 2=λe 1+4k e 2,则实数λ=1,k =-12.
解析:由题意得⎩
⎪⎨⎪⎧
λ=1,
4k =-2,∴⎩
⎨⎧
λ=1,
k =-1
2
.
三、解答题
6.证明:如图,向量OA
→,OB →,OC →的终点A ,B ,C 共线,则存在实数λ,μ,且λ+μ=1,使得:OC
→=λOA →+μOB →;反之,也成立.
证明:若OA →,OB →,OC →的终点A ,B ,C 共线,则AB →∥BC →,故存在实数m ,使得BC
→=mAB →. 又BC →=OC →-OB →,AB →=OB →-OA →,故OC →-OB →=m (OB →-OA →),OC →=-mOA
→+(1+m )OB →. 令λ=-m ,μ=1+m ,则存在λ,μ且λ+μ=1,使得OC →=λOA →+μOB →. 若OC
→=λOA →+μOB →,其中λ+μ=1, 则μ=1-λ,OC
→=λOA →+(1-λ)OB →. 从而有OC →-OB →=λ(OA →-OB →),即BC →=λBA →,所以A ,B ,C 三点共线, 即向量OA →,OB →,OC →的终点在一条直线上.
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