心理咨询入门作业1
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在弗洛伊德的发展观点中,儿童将兴趣转向外部,转向应付环境所需要的知识和技能,是在( )
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 恋母期
D. 潜伏期
满分:3 分
2. 我国的心理咨询师职业标准是由()组织专家制定的。
A. 中国心理卫生协会
B. 中国心理学会
C. 卫生部
D. 劳动和社会保障部
满分:3 分
3. 移情是求助者把对过去生活中某个重要人物的( )转移到心理咨询师身上。
A. 情感、认知、态度
B. 认知、态度、属性
C. 态度、情感、属性
D. 属性、认知、态度
满分:3 分
4. “江山易改、本性难移”指的是人格的()特征。
A. 整体性
B. 稳定性
C. 独特性
D. 社会性
满分:3 分
5. 弗洛伊德认为,人格结构的构成分为( )
A. 自我、本我、超我
B. 意识、潜意识、无意识
C. 性格、脾气、能力
D. 兴趣、需要、动机
满分:3 分
6. 在心理咨询过程中求助者病情发作,抄起花瓶和椅子对心理咨询师进行攻击,对此情况心理
咨询师应()
A. 立即电话报警
B. 保存录像资料作为法律证据
C. 设法稳住求助者,尽量不要惊动其他人,以免扩大影响
D. 为求助者攻击他人的行为保密
满分:3 分
7. 心理咨询中需要进行会谈,在第一次会谈中最主要的目的是()
A. 收集资料
B. 诊断
C. 评估
D. 矫治
满分:3 分
8. 精神分析学派是()创立的。
A. 笛卡尔
B. 华生
C. 弗洛伊德
D. 罗杰斯
满分:3 分
9. 评估人的思维能力最重要的指标是()
A. 语言表达能力
B. 应变能力
C. 动作反应能力
D. 逻辑推理能力
满分:3 分
10. “潜意识”这一概念已经在19世纪的()中运用。
A. 哲学
B. 法学
C. 历史学
D. 医学
满分:3 分
1. 心理咨询的目的( )
A. 问题解决
B. 心理教育
C. 认知变化
D. 行为变化
满分:3 分
2. 弗洛伊德把人类的意识划分为()层次
A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 忘我
满分:3 分
3. 在精神分析或心理动力学治疗中,运用的治疗技术和策略有()
A. 系统运用咨询师和来访者之间的关系
B. 自由联想
C. 以白日梦和幻想的方式展开
D. 解析
满分:3 分
4. 在19世纪后期,弗洛伊德综合了()思想流派,进而提出了第一种成熟的精神治疗
方法体系,这就是我们熟知的精神分析
A. 心理学
B. 医学
C. 哲学
D. 物理学
满分:3 分
5. 指出下列属于精神分析的治疗技术和方法()
A. 自由联想
B. 释梦
C. 抗阻分析
D. 移情分析
满分:3 分
1. 心理咨询出现在20世纪后半叶。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
2. 心理健康状态是静止的,固定不变的。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
3. 卡尔•罗杰斯所发明的“以来访者为中心”的理论代表了一种更流行、更易操作的咨询方式,这
种理论的提出导致了心理咨询的广泛普及。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
4. 激情是一种消极的情绪状态。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
5. 心理咨询的定义是多种多样的,每一种定义都强调了心理咨询角色和过程的不同方面。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
6. 在19世纪中叶,催眠术是一种广泛应用的心理治疗形式。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
7. 心理咨询等同与心理治疗。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
8. 心理咨询是一种关注人的需要和目标的帮助方式。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
9. 人的性格是先天形成的。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
10. 心理咨询理论有很多且彼此相互竞争,心理咨询实践也多种多样。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
1. 论述在精神分析或心理动力学中,有哪些大量的治疗技术和策略。
1、系统运用咨询师和来访者之间的关系。
精神分析咨询师和治疗师倾向于以一种中立的方
式来对待他们的来访者。
对于接受精神分析主义训练的咨询师来说,极少与他们的来访者一起分享他们自身的感情或生活。
2、识别并分析阻抗与防御。
当来访者谈及他的问题时,治疗师可能会注意到,他正在躲避、
歪曲或防御某些感情或顿悟。
弗洛伊德认为这对于理解这种抵制的来源有重要作用,如果这种状况持续下去,那么将可以把病人的注意力引导到这方面。
3、自由联想或“说出心中的一切”。
目的是帮助人们以尽可能少地爱防御机制影响的方式来
谈论他自己。
4、以白日梦和幻想的方式展开。
弗洛伊德把白日梦看作是“潜意识流露的捷径”,他鼓励病
人向他谈论他们的白日梦。
而且,其目的是用于解释那些来自于个体人格中更深层的防御性较弱水平上的想法。
5、解析。
精神分析学派的咨询师或治疗师将会运用以上所描述的方法―移情、白日梦、自
由联想等―来对人们的思想进行解析。
通过对白日梦,记忆和移情意义的解析,治疗师试图帮助来访者理解他们问题的根源,进而,进一步控制自己,行动会更加自由。
6、其他综合技术。
当来访者是儿童时,期望他们能够用话语来表达其内心冲突是不可能的
事。
因此,大多数儿童精神分析学家利用玩具来让儿童把他的恐惧担心具体外化。
一些诊治布谷病人的治疗师也发现,运用表达技术是有益的,比如美术,雕塑和诗歌。
投射技术的运用,比如罗夏墨迹测验或是主题统觉测验,也具有相似的功能。
最后,一些精神分析治疗师或许会鼓励他们的来访者去写日记或者是自传,以此作为探究其过去或目前境况的一种途径。