2020高考语文默写常见的名句名篇

合集下载

2020年高考语文最新模拟试题精编拟试题06 名篇名句默写(解析版)

2020年高考语文最新模拟试题精编拟试题06 名篇名句默写(解析版)

专题06 名篇名句默写(解析版)【考点解读】“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查,旨在引导学生重视诵读,培养语感,接受熏陶,提高语文素质。

所谓“常见的”,一是知名度高,二是常被引用。

所谓“名句”,是指在内容方面,或揭示人生的哲理,或反映生活的真谛,或描摹人物的情貌,或表现事物的真相,或抒写爱国情怀、崇高理想、坚强意志、博大胸怀,具有思想性、哲理性、艺术性,语言简练,含义深刻;在表现手法方面,构思精巧,想象、联想丰富,角度新颖,手法独特;千百年来一直为人们所喜爱而且常读常新,具有永恒的思想价值和艺术魅力。

具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句)、名言警句(语言精练、内容丰富的语句)和名篇中的主旨句等。

所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目。

【命题角度】名篇名句默写为情景式默写,要求学生不仅能够背诵原文,还要能够理解其意思。

在最新模拟试题中,《师说》和《离骚》出现的频率很高,且出现了将6句合并在一个文段内考查的新题型。

【方法点睛】名句默写要注意字数与字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形,另外,需要注意重点字的写法。

名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字。

(二)要注意同音异义词。

(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。

【考题精选】一.(2020·湘赣皖十五校高三下第一次联考)补写出下列句子中的空缺部分。

疫情爆发后,很多人谈“鄂”色变,几乎忘了湖北之美,西起重庆奉节、东至湖北宜昌的长江三峡便是盛景之一。

《三峡》中从色彩上对三峡景物进行了精妙的描写:“______,______”。

黄州赤壁更是因苏东坡的《赤壁赋》而名扬天下,其中,“______,______”写出了江水无边无际和远方天际相接的壮阔景观。

除了自然景观,湖北还具有丰厚的历史文化底蕴,屈原更是生长于此。

如果屈原目睹疫情之下百姓的生活,必然会伤心感叹“______,______”(《离骚》)。

2020年高考语文名句名篇默写专题复习及答案

2020年高考语文名句名篇默写专题复习及答案

2020年高考语文名句名篇默写专题复习【名师精选全国真题,值得下载练习】(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)荀子在《劝学》中以登高而招等为喻说明“_______”,只是善于利用外物;而。

论述学习和自省能助人做到“_____________”(2)《师说》中,作者提出要打破斤斤计较于老师的贵贱长少的世俗偏见,接着两句说明了从师学习的正确原则。

用“_______,_____________”(3)王安石《登飞来峰》中“________,__________”两句,形象生动而又寓意深刻,表现了诗人在政治上的高瞻远瞩,以及不畏奸邪的勇气和决心。

16.(1)君子生非异也(则)知明而行无过矣(2)道之所存,师之所存也(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)庄子《逍遥游》中表明宋荣子毫不在乎世人态度,已经达到了宠辱不惊的人。

生境界的句子是“____________________,______________________” ,别情;(2)白居易《琵琶行》中多次写“月”,送别友人“______________________”欣赏音乐后用“______________________” 烘托琵琶女的演奏效果。

,而(3)在《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王规定“受上赏”的条件是“______________”。

“受中赏”的条件是“______________________”16、(1). (1)(且)举世誉之而不加劝(2). 举世非之而不加沮(3). (2)别时茫茫江浸月(4). 唯见江心秋月白(5). (3)(群臣吏民)能面刺寡人之过者(6). 上书谏寡人者(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,“_____________________”一句写茅草被抢一句用比喻手法写出之后,诗人的焦急和无能为力;“_____________________”了诗人生活的穷困。

高考语文专题复习:默写常见的名句名篇

高考语文专题复习:默写常见的名句名篇

第二章文学常识和名句名篇专题十一默写常见的名句名篇1.写出以下名言名句的上句或下句.①祸害常积于忽微, .②天假设有情天亦老, .③勿以恶小而为之, .④忽如一夜春风来, .⑤ ,蜡炬成灰泪始干.2、默写以下古诗文①千呼万唤始出来, .,未成曲调先有情.〔白居易?琵琶行?〕② ,不患贫而患不安〔?论证·季氏?〕③历览前贤国与家, .〔李商隐?咏史?〕④新松恨不高千尺, .〔杜甫?将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首?〕⑤听唱新翻杨柳枝.〔刘禹锡?杨柳枝词?〕3、补出以下各句的上句或下句.,我以我血荐轩辕.独学而无友, .博学之, , , .三更灯火五更鸡, , ,白首方悔读书迟.4、名句名篇默写.(1)人谁无过, , .(2)面壁十年图破壁, .(3)安得广厦千万间, ,. !, !5、填空. ①默写?咏柳?一诗并指出作者及其朝代.碧玉妆成一树高,_____________._________________,______________.〔作者_________朝代_________________〕②根据内容写出作品及其作者、朝代.___________〔朝代〕_________________〔作者〕那首有名的?绝句?:“__________________,_____________________._________________,__________________________.〞前两句鹂鸣鹭飞,自由自在;三句自己终日而对雪山,绝非故土景色;四句眼看吴船,买掉无门.这四句乍一看来,好似各有不相干,却表现出一种思归不得的心情.6、写出以下名句名篇中空缺的句子.①子在川上曰:“□□□□□,不舍昼夜.〞 ?论语·子罕?②百川东到海,何时复西归?少壮不努力,□□□□□.?乐府歌辞·长歌行?③寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,□□□□□□□.王昌龄?芙蓉楼送辛渐?④李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,□□□□□□□.李白?赠汪伦?⑤爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,□□□□□□□.王安石?元日?7、默写填空〔1〕落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色., ;, .〔王勃?滕王阁序?〕〔2〕“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,白爵然泥而不滓者也., .〞这两句话出自 ,作者是 .〔3〕“二十四桥仍在 , .〞此句出自?扬州慢?,作者是代的 .8、补写出下面名句名篇中的空缺局部.〔1〕 , .临帝子之长洲,得天人之旧馆.〔?滕王阁序?〕〔2〕屈平正道直行, , ,谗人间之,可谓穷矣.〔?屈原列传?〕〔3〕不见复关, .既见复关, . 〔?氓?〕9、补写出以下名句中的空缺局部〔1〕 ,;其行廉,故死而不容.〔司马迁?屈原列传?〔2〕尽吾志也而不能至者, ,.〔王安石?游褒禅山记?〕〔3〕且夫天地之间,物各有主,, .〔苏轼?赤壁赋?〕〔4〕剑阁峥嵘而崔嵬, ,.〔李白?蜀道难?〕〔5〕细雨微风岸,桅樯独夜舟., .〔杜甫?旅夜抒怀?〕10、补写出以下名句名篇中的空缺局部.〔1〕剑阁峥嵘而崔嵬, ,.〔李白?蜀道难?〕〔2〕? .小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.〔李煜?虞美人?〕〔3〕白露横江,水光接天. ,.〔苏轼?赤壁赋?〕11、补写出以下名句名篇中空缺的局部.〔1〕三岁为妇,靡室劳矣. ,.〔?诗经·氓?〕〔2〕山不厌高, . ,天下归心.〔曹操?短歌行?〕〔3〕单独莫凭栏,无限江山, ,,天上人间.〔李煜?浪淘沙?〕〔4〕 , .举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章.〔苏轼?赤壁赋?〕〔5〕 , .沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.〔李商隐?锦瑟?〕12、根据语境填空学习古诗,不仅是为了学习欣赏,古人许多文质兼美的诗句,仍然活在我们今天的语言里.唐代诗人杜甫?登高?一诗中的名句“ , 〞,今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意.宋代词人 ?雨霖铃?中的名句“执手相看泪眼, 〞,更常被用来表现亲朋洒泪而别、欲语难言的感人场面.13、补写以下名篇名句中的空缺局部.〔1〕叶上初阳干宿雨, ,.〔周邦彦?苏幕遮?〕〔2〕但以刘日薄西山,气息奄奄, ,,是以区区不能废远.〔李密?陈情表?〕〔3〕世味年来薄似纱,谁令骑马客京华? , .〔陆游?临安春雨初霁?14、补写出以下名句名篇中的空缺局部.〔1〕剑阁峥嵘而崔嵬, ,.〔李白?蜀道难?〕〔2〕细草微风岸,危樯独夜舟. , .〔杜甫?旅夜抒怀?〕〔3〕举酒属客, , .〔苏轼?赤壁赋?〕15、补写出以下名句名篇中的空缺局部.〔1〕君不见黄河之水天上来, ;君不见高堂明镜悲白发,.〔李白?将进酒?〕〔2〕碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞.? .〔王实甫?长亭送别?〕〔3〕然那么诸侯之地有限, ,奉之弥繁, .〔苏洵?六国论?〕16、补写出以下名篇名句中的空缺局部.〔1〕明月松间照,清泉石上流. , .〔王维?山居秋暝?〕〔2〕多情自古伤离别, !今宵酒醒何处处? .〔柳永?雨霖铃?〕〔3〕长桥卧波, ?复道行空,?〔杜牧?阿房宫赋?〕17、补写出以下名句名篇中的空缺局部.〔1〕钟鼓馔玉缺乏贵,但愿长醉不复醒., .〔李白?将进酒?〕〔2〕二十四桥仍在,波心荡,冷月无声., . 〔姜夔?扬州慢?〕〔3〕 , .举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章.〔苏轼?赤壁赋?〕18、补写出以下名句名篇中的空缺局部.〔1〕君不见 , .君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月..〔李白?将进酒?〕〔2〕细草微风岸,危樯独夜舟. ,. , .飘飘何所似,天地一沙鸥.〔杜甫?旅夜书怀?〕〔3〕是故明君制民之产,必 ,; , ;然后驱而之善,故民之从之也轻.〔孟子?齐桓晋文之事?〕19、补写出以下名句名篇中的空缺局部. 〔1〕方宅十余亩,草屋七八间. ,. , .狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠.〔陶渊明?归园田居?〕〔2〕 ,更那堪冷落清秋节.今宵酒醒何处? , .〔柳永?雨霖铃?〕〔3〕积土成山, ; ,蛟龙生焉; ,而神明自得,圣心备焉.〔荀子?劝学?〕20、依据前后文在横线上补写原句〔1〕信而见疑, ,能无怨乎?屈平之作?离骚?, .〔?屈原列传?〕〔2〕总角之宴, . ,不思其反.〔?诗经·氓?〕〔3〕千古凭高对此, .六朝旧事随流水, .〔?桂枝香·金陵怀古?〕21.补写出以下名句名篇的空缺局部.① , ,颁白者不负戴于道路矣.〔?孟子·齐桓晋文之事?〕②剑阁峥嵘而崔嵬, , .〔李白?蜀道难?〕③清风徐来,水波不兴. , .〔苏轼?赤避赋?〕.22.补充写出以下名句名篇中的空缺局部.〔1〕外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮, , .〔李密?陈情表?〕〔2〕民生各有所乐兮, .岂余心之可惩?〔屈原?离骚?〕〔3〕君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池. , .〔李商隐?夜雨寄北?〕23.任选两句填空〔多项选择扣分〕①文章千古事, .〔唐·杜甫?偶题?〕②绿杨烟外晓寒轻, .〔宋·宋祁?玉楼春?〕③ ,家事国事天下事事事关心.〔明·东林书院楹联〕④穷那么独善其身, .〔?孟子·尽心上?〕24.补写以下名句名篇中的空缺局部.〔1〕锲而舍之,朽木不折, ,.〔荀子?劝学?〕〔2〕 , .出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.〔杜甫?蜀相?〕〔3〕碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞.? .〔王实甫?西厢记?〕25.补写出以下名句名篇中的空缺局部.①人非生而知之者,孰能无惑? , .〔韩愈?师说?〕②一去紫台连朔漠, .〔杜甫?咏怀古迹?〕③ ,爱上层楼,爱上层楼, .〔辛弃疾?丑奴儿?〕。

高考必背常见名篇名句默写归纳总结

高考必背常见名篇名句默写归纳总结

高考必背常见名篇名句默写归纳总结高中要求背诵的篇目情景型默写汇编(一)《劝学》(荀子)1.人们常说,活到老,学到老,《荀子·劝学》中的学不可以已印证了这句话。

2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与《荀子·劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。

3.《荀子·劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。

在后面又以雕刻为例阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。

6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

7.在文中强调学习应当用心专一,并且以蚯蚓为例从正面设喻的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

(二)《逍遥游》(庄周)1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2.庄子《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

4.举现实生活中的实例,舟的浮力依赖于水,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着举现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥。

并列举了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。

7.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

2020年高考北京版高考语文 专题四 古典诗歌鉴赏及名句名篇默写

2020年高考北京版高考语文  专题四 古典诗歌鉴赏及名句名篇默写

专题四古典诗歌鉴赏及名句名篇默写挖命题【考情探究】分析解读总评:诗歌部分是语文考试变化较多的部分,在更加注重传统经典的语境下,增加考查的难度和广度,文本体例并非学生熟悉的唐宋诗词,题材内容方面也不尽是写景抒情、托物言志等;更注重知识的运用和迁移,课内外相结合的考查形式将会更常见;更注重诗歌与现实的结合及鉴赏能力的应用;诗歌鉴赏与名著阅读结合起来考查也会是一个新的创新。

古典诗歌鉴赏分析解读名句名篇的识记、理解和运用【真题典例】1.下列对本词的理解,不正确...的一项是(3分)( ) 审题关键:本题要求选出不正确的一项,涉及的考A.词的开头四句,先写对方行程,再写自己的多病与离愁,暗含蹉跎失志的惆怅。

B.李正之即将远赴蜀地担任要职,作者满含深情地称许友人才华出众,巨笔如椽。

C.作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材,如庐山景、赤壁浪、襄阳月。

D.词的结尾两句,怀念过去与李正之雪中赏梅的情景,表达对友谊的珍惜与赞美。

答案:D2.清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说:“龙吟虎啸之中,却有多少和缓。

”请谈谈你对上述评论的理解,结合具体词句作简要阐释。

(6分)答案:①本词整体风格豪放,但又收放自如,时有柔和(平和,缓和,细腻)之笔。

②比如上阕“东北看惊诸葛表,西南更草相如檄”气势雄奇,下阕“要新诗准备,庐山山色”“赤壁矶头千古浪,铜鞮陌上三更月”意境宏阔,皆是典型的豪放之笔,堪称“龙吟虎啸”。

③比如上阕“还自叹中年多病,不堪离别”低回宛转,下阕“正梅花万里雪深时,须相忆”清丽隽永,皆堪称“和缓”。

点有诗歌内容的理解、诗人情感的把握等,考生要抓住诗歌中的关键词,仔细揣摩。

命题方式:本题考查对诗歌内容的理解,考查考生是否读懂了诗歌。

“要新诗准备”领起“庐山山色。

赤壁矶头千古浪,铜鞮陌上三更月”三句,据此可知C 项正确,“正梅花万里雪深时”描写的是未来,D 项中“怀念过去”不准确,应是展望未来,因此此题选D 。

2020版高考语文大一轮复习专题九默写常见的名句名篇课时达标32默写名句名篇(二)(含解析)

2020版高考语文大一轮复习专题九默写常见的名句名篇课时达标32默写名句名篇(二)(含解析)

默写名句名篇(二)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼从神游故国回归现实后,表达自嘲自伤情绪的诗句是“__________________,__________________”。

(2)白居易《琵琶行》中形容琵琶声在沉咽、暂歇之后,忽然又爆发出激越、雄壮的乐音的句子是“__________________,__________________”。

(3)苏轼《江城子·密州出猎》中描绘壮观的出猎场面的句子是“__________________,__________________”。

解析易错字:(1)华;(2)乍,迸;(3)锦,貂,冈。

答案(1)多情应笑我早生华发(2)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣(3)锦帽貂裘千骑卷平冈2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《赤壁赋》中,苏轼用“__________________,__________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。

(2)《蜀道难》中“__________________”一句从听觉上营造了蜀道悲凉阴森的环境氛围。

(3)《岳阳楼记》中“__________________,__________________”两句,表明了作者不管自己仕途如何起伏,都将以天下为己任的远大志向。

解析易错字:(1)舳,舻,旌,蔽;(2)号;(3)居。

答案(1)舳舻千里旌旗蔽空(2)但见悲鸟号古木(3)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李商隐《锦瑟》中“__________________,__________________”两句,分别运用了庄周和杜宇的典故,表现出对过去美好事物的怀恋以及惆怅、迷惘之情。

(2)晏殊《浣溪沙》中寓情于景,抒发了词人惜春伤时的惆怅的一句是“__________________”。

(3)韩愈在《师说》中认为,人人都可以为师,不论尊贵或贫贱,不论年长或年少,其标准应该是“__________________,__________________”。

高考语文默写常见名篇名句

高考语文默写常见名篇名句

高考语文默写常见名篇名句宋代人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

(《旧唐书》)决东海之波,流恶难尽;馨南山之竹,书罪无穷。

(《旧唐书》)碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

(范仲淹《苏幕遮》)当局者迷,旁观者清。

(《新唐书》)艰难困苦,玉汝于成。

忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

(欧阳修《伶官传序》)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

(《伶官传序》)绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

(宋祁《玉楼春》)昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

(晏殊《蝶恋花》)落花人独立,微雨燕双飞。

(晏几道《临江仙》)兼听则明,偏信则暗。

(司马光《资治通鉴》)由俭入奢易,由奢入俭难。

(司马光《训俭示康》)沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。

(张先《天仙子》)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

(柳永《凤栖梧》)今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。

(柳永《雨霖铃》)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)山高月小,水落石出。

(苏轼《后赤壁赋》)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(苏轼《饮湖上初晴后雨》)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼《题西林壁》)枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

(苏轼《赠刘景文》)博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼《杂说?送张琥》)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

(苏轼《晁错论》)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(卢梅坡《雪梅》)疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

(林逋《山园小梅》)生当作人杰,死亦为鬼雄。

(李清照《夏日绝句》)千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

(辛弃疾《南乡子》)青山遮不住,毕竟东流去。

(辛弃疾《菩萨蛮》)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

(志南《绝句》)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

高考语文真题分类汇编专题6:名句名篇默写(含解析)

高考语文真题分类汇编专题6:名句名篇默写(含解析)

2020年高考语文真题分类汇编专题6:名句名篇默写一、默写1.名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中“________,________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。

(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“________,________”两句。

(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“________,________”。

2.名篇名句默写(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“________”。

(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“________,________”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。

(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“________”;月亮时圆时缺,“________”。

3.名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而“________,________”。

(2)白居易《观刈麦》中“________,________”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。

(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“________”,嘈杂的音乐声“________”。

4.名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“________,________”。

(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中“________,________”两句,形象地写出了主人公无法排遣的离情。

(3)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“________”;而北望故都,又“________”,视线常被遮断。

2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)50

2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)50

2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)50一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中空缺的部分(1)苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观,其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是________,________。

(2)《渔家傲·秋思》中渲染西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是________,________。

(3)《江城子·密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是________,________,________。

(4)陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷,赞美古老乡土文化的一联是________,________。

(5)文天祥在《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的诗句是________,________。

(6)《己亥杂诗》中移情于物、以花喻人,表现无私奉献的诗句是________,________。

【答案】(1)盖将自其变者而观之;则天地曾不能以一瞬(2)塞下秋来风景异;衡阳雁去无留意(3)会挽雕弓如满月;西北望;射天狼(4)箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存(5)山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍(6)落红不是无情物;化作春泥更护花【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。

写错字或漏字添字均不能得分。

此题默写时需注意以下字词书写:曾、瞬、衡阳、雁、雕、箫、简朴、絮、萍、化作。

故答案为:⑴盖将自其变者而观之;则天地曾不能以一瞬;⑵塞下秋来风景异;衡阳雁去无留意;⑶会挽雕弓如满月;西北望;射天狼;⑷箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存;⑸山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍;⑹落红不是无情物;化作春泥更护花【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

山东省2020年高考语文专题复习指导 十九 默写常见的名句名篇 鲁人版

山东省2020年高考语文专题复习指导 十九 默写常见的名句名篇 鲁人版

2020年高考语文专题复习指导(十九)默写常见的名句名篇【考纲解读】《考试说明》:默写常见的名句名篇能力层级:识记A:《考试说明》中“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查,旨在引导学生重视诵读,培养语感,接受熏陶,提高整体的语文素质。

所谓“常见的”,一是知名度高,二是常被引用,三是以新“考纲”和新教材推荐和要求背诵的篇目为主。

所谓“名句名篇”,是指在内容方面或揭示人生的哲理,或反映生活的真谤,或描摹人物的情貌,或表现事物的真相,或抒写爱国情怀、崇高理想、坚强意志、博大胸怀,具有思想性、哲理性、艺术性,语言简练,涵义深刻;表现手法方面,构思精巧,想象联想丰富,角度新颖,手法独特;千百年来一直为人们所喜爱而且常读常新,具有永恒的思想价值和艺术魅力。

具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句)、名言警句(语言精练、内容丰富的语句)和名篇中的主旨句等。

考查方式:1、山东卷是“四选三”的形式。

2. 选材上增宽到诗、词、文、辞、赋、曲;备考时,应关注宽一些。

3. 还有一类情景类默写题,以问答题的形式出现,考题可以对课文直接提问,也可以以课内外相关内容缘起设问,要求用课内名句作答。

复习时要注意对句意、思想的理解。

【方法指津】1. 多归纳总结,常回顾整理。

2. 整体记忆。

记忆名句名篇时,要连同题目、作者一起记忆,这样,题目、作者和内容能够互相印证,帮助记忆。

3. 强化顺序。

关注那些名句顺序颠倒也不会影响内容的一部分语句,平常做到多诵读,形成语感,就不会背诵颠倒了,凡是默写颠倒的情况都是平常没有背熟,观其大略、不求甚解造成的。

4. 注重理解。

不要机械记忆,可联系语境、领悟诗文含义、抓住关键词记忆,这样先有了理性的思考,再进行感性记忆,也是个不错的办法。

5. 圈点强记,突破生僻难写字。

有一部分名句中有生僻字,考生一时难以记起,导致失分,这只有靠平常反复书写加强记忆了。

6. 关注同音异义、同义异形词。

2020年高考山东版高考语文 专题九 名句名篇默写

2020年高考山东版高考语文      专题九 名句名篇默写

专题九 名句名篇默写挖命题【考情探究】5年考情考纲要求要求高考试题题型考查能力预测热度2018课标全国Ⅰ,162017课标全国Ⅱ,16默写常见的名句名篇识记名句名篇2017课标全国Ⅲ,15理解型默写填空识记A ★★★分析解读 1.课标全国卷在名句名篇默写考查方面的特点。

(1)考查范围基本稳定。

只考《语文课程标准》指定的72篇,其中文言文32篇,诗词曲40首。

(2)考查导向更加明确。

侧重考查具有思想性、教育性和审美性的先秦诸子散文和唐宋元诗词曲,意在传承传统文化中的经典,引导考生重视对古诗文的诵读、书写和应用,以提高人文素养。

(3)命题形式基本稳定:①重点突出,突出先秦、唐宋作品,突出孔子、李白、杜甫、苏轼等名家名篇名句。

②突出对关键句、字的理解与书写。

③题型稳定,理解型默写。

④分值大致固定在5~6分。

2.课标全国卷名句名篇默写题的命题特点对复习备考的启示。

课标全国卷默写范围明确,复习时要注意以下三点。

①化整为零,日积月累,注意整篇背诵和片段突击相结合。

②要动口更要动手,关键是不写错别字。

在复习过程中要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂得意思;书写时要记准字形,不添字,不漏字,更不能写错别字。

③注意方法,领悟含意,圈点勾画,边诵边写。

如答情境式填空题时,要特别注意题干提示。

【真题典例】炼技法【方法集训】1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《归园田居》中既指自然环境,又指顺适本性、无所扭曲的生活的句子是“ , ”。

(2)李白《蜀道难》中“ , ”两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万状。

(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中借古伤怀抒发理想幻灭、人生失意的两句是“ , ”。

答案 (1)久在樊笼里 复得返自然 (2)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 (3)人生如梦 一尊还酹江月2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶的过程中,声虽“暂歇”,却产生了更好效果的两句是“ , ”。

2020年高考语文二轮复习讲练测 专题06 名句名篇默写(精讲精炼)

2020年高考语文二轮复习讲练测 专题06 名句名篇默写(精讲精炼)

专题06 名句名篇默写(精讲精炼)复习风向标:1.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。

此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯识记能力。

2.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句:抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。

解题技巧:四种方法帮你选准句:(一)意义还原法:某些名句填写的情境提示就是对名句的意义解释或翻译,我们把语句的意义或翻译还原到“古文”或诗句即可。

(二)位置检索法:部分名句填写的情境给出了所填名句在原文中的位置,根据提示检索原文,就可快速找到切入点,以此确定所填名句。

(三)意象定位法:一些名句填写的情境列出了所填名句中的重点意象(人、事、物等),根据这些意象可准确定位所填名句。

(四)技巧推断法:部分名句填写的情境点明了所填名句运用的表现手法,比如“侧面烘托”“正面描写”“反衬”等,我们借助这些手法加以推断联想,就可找到所填名句。

在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。

高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。

高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。

所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

高考真题:1.(2019·全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。

(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。

高考语文常考名句默写

高考语文常考名句默写

高考语文常考名句默写包括很多内容,以下为您推荐:
屈原《离骚》中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”两句,表达了诗人对受压迫受剥削的楚国人民的深切同情。

《诗经·卫风·氓》中“于嗟鸠兮,无食桑葚”两句,比喻女子不可沉溺于爱情。

《诗经·关雎》中“窈窕淑女,君子好逑”两句,写一个男子对心中爱人的追求。

《短歌行》中“对酒当歌,人生几何”两句,以酒为引,发出了人生苦短的慨叹。

《归园田居》中“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”两句,比喻自己误入官场,渴望摆脱束缚、回归自然的迫切心情。

《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”两句,以物喻人,表达了生命的短暂和渺小。

《春夜喜雨》中“好雨知时节,当春乃发生”两句,赞美春雨滋润万物、造福人类的品质。

《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句,描绘了秋日壮美的江景。

《过零丁洋》中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”两句,表达了诗人为国家舍生取义的决心。

《声声慢》中“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”两句,写出了词人因离别而倍感孤独、凄凉的感受。

以上内容仅供参考,建议您通过更多渠道获取高考语文名句默写的相关内容,以便更好地掌握和应用。

2020版高考语文考点分类汇编 专题十四 默写常见的名句名篇

2020版高考语文考点分类汇编 专题十四 默写常见的名句名篇

专题十四默写常见的名句名篇高考试题A组2020年高考题1.(2020新课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)足蒸暑土气, , ,但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》)(2)五步一楼,十步一阁; ,檐牙高啄; ,钩心斗角。

(杜牧《阿房宫赋》)(3)西望夏口,东望武昌, , ,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)背灼炎天光力尽不知热(2)廊腰缦回各抱地势(3)山川相缪郁乎苍苍2.(2020新课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)蚓无爪牙之利, ,上食埃土, ,用心一也。

(《荀子·劝学》)(2)每至晴初霜旦, , ,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

(郦道元《三峡》)(3)春江花朝秋月夜, 。

岂无山歌与村笛, 。

(白居易《琵琶行》)答案:(1)筋骨之强下饮黄泉(2)林寒涧肃常有高猿长啸(3)往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听3.(2020大纲全国,13,5分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(1)且举世誉之而不加劝, ,定乎内外之分, ,斯已矣。

(《庄子·逍遥游》),望帝春心托杜鹃。

,蓝田日暖玉生烟。

(李商隐《锦瑟》)不畏浮云遮望眼, 。

(王安石《登飞来峰》)(2)寡助之至, 。

多助之至, 。

(《孟子·公孙丑下》)高余冠之岌岌兮, 。

芳与泽其杂糅兮, 。

(屈原《离骚》),浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)答案:(1)举世非之而不加沮辩乎荣辱之境庄生晓梦迷蝴蝶沧海月明珠有泪自缘身在最高层(2)亲戚畔之天下顺之长余佩之陆离唯昭质其犹未亏乱花渐欲迷人眼4.(2020湖南,11,5分)古诗文默写。

(5分,每空1分)(1)桑之未落,其叶沃若。

, !(《诗经·氓》) (2) ,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马, 。

(贾谊《过秦论》) (3) ,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。

2020年高考语文必刷卷分类汇编:名句名篇默写专题(全国通用版)(含解析)

2020年高考语文必刷卷分类汇编:名句名篇默写专题(全国通用版)(含解析)

名句名篇默写专题全国通用版2020年高考语文必刷卷1(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)孔子在《论语》中的“,”两句说明了学习与思考是相辅相成的,只有将两者结合起来,方能学到切实有用的真知。

(2)苟子在《劝学》中用“木受绳”“金就砺”作类比,从而得出了“,”的结论。

(3)杜甫《登高》中“,”两句诗意深沉,十四字含有八层意思,极写了诗人的羁旅之愁和孤独之感。

【答案】(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)万里悲秋常作客百年多病独登台(每空1分)【解析】考查理解性默写这种类型,要求考生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。

注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。

注意重点字词的写法,如“罔”“殆”“己”“知”等字,默写时要写准确。

全国通用版2020年高考语文必刷卷2(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)在《离骚》中,面对污浊的、看不到希望的环境,屈原感到烦闷忧郁,潦倒失意,孤独而走投无路,他发出了痛苦而无奈的浩叹:“,。

”(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北周亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是“,”。

(3)杜甫的《春望》“”是说“家书”的珍贵,因为是在“”的特殊时期,反映出广大人民反对战争、期望和平安定的美好愿望。

【答案】(1)忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也(2)金戈铁马气吞万里如虎(3)家书抵万金烽火连三月(每空1分)【解析】本题考查默写名句名篇的能力,解题时必须注意语意的提醒,从理解内容方面入手,不要死记硬背。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句出下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

2020高考语文默写复习题(及答案)(1)

2020高考语文默写复习题(及答案)(1)

2020高考语文默写复习题(及答案)(1)一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

(《论语》)(2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。

________,________?(杜牧《阿房宫赋》)(4)________,________。

三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?(李清照《声声慢》)(5)咬定青山不放松,立根原在破岩中。

________,________ 。

(郑燮《竹石》)【答案】(1)一箪食;一瓢饮(2)虽万被戮;岂有悔哉(3)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙(4)乍暖还寒时候;最难将息(5)千磨万击还坚劲;任尔东西南北风【解析】【分析】本题考核识记名篇名句的能力。

此类试题答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。

此题的易错字有“箪”、“瓢”、“戮”等。

故答案为:⑴一箪食;一瓢饮;⑵虽万被戮;岂有悔哉;⑶奈何取之尽锱铢;用之如泥沙;⑷乍暖还寒时候;最难将息;⑸千磨万击还坚劲;任尔东西南北风【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。

平时长积累,边读边写。

答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。

2.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)饭疏食,饮水,________,乐亦在其中矣。

________,于我如浮云。

(《论语》)(2)鼎铛玉石,________,________,秦人视之,亦不甚惜。

(杜牧《阿房宫赋》)(3)外无期功强近之亲,________,________,形影相吊。

(李密《陈情表》)(4)多情自古伤离别,________!________?杨柳岸,晓风残月。

(柳永《雨霖铃》)(5)________,________。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

练案[27] 第四板块专题八默写常见的名句名篇1.(2018·课标全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“__呼尔而与之__”,饥饿的路人也不会接受;若“__蹴尔而与之__”,即便是乞丐也会拒绝。

(2)白居易的《琵琶行》中“__五陵年少争缠头__,__一曲红绡不知数__”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。

(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“__月出于东山之上__,__徘徊于斗牛之间__”。

【解析】(1)“蹴”易错。

(2)“绡”易错。

(3)“斗牛”易颠倒。

2.(2018·课标全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“__不如须臾之所学也__”,踮起脚极目远望,也“__不如登高之博见也__”。

(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“__此先汉所以兴隆也__”,而亲近小人,疏远贤臣,“__此后汉所以倾颓也__”。

(3)李煜《虞美人·春花秋月何时了》中,春花秋月之外,“__小楼昨夜又东风__”也是勾起作者故国之思的景象;而“__恰似一江春水向东流__”,则是作者无尽愁绪的形象描绘。

3.(2017·课标全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)曹操《观沧海》中“__水何澹澹__,__山岛竦峙__”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“__使秦复爱六国之人__,__则递三世可至万世而为君__,__谁得而族灭也__?”【解析】(1)“澹”“竦”易错。

(2)“复”易错。

4.(2017·课标全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“__而彭祖乃今以久特闻__,__众人匹之__,__不亦悲乎__!”(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“__南阳诸葛庐__,__西蜀子云亭__”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

【解析】(1)“匹”易错。

(2)“庐”易错。

5.(2017·课标全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。

以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“__积善成德__,__而神明自得__,__圣心备焉__”的观点。

(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“__俄顷风定云墨色__,__秋天漠漠向昏黑__”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

【解析】(1)“善”“焉”易错。

(2)“俄”“漠”易错。

6.(2016·全国新课标卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“__上食埃土__,__下饮黄泉__”,是用心专一的缘故。

(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“__今天下三分__,__益州疲弊__”,正是危急存亡之时。

(3)在《永遇乐·千古江山》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__封狼居胥__”,但由于行事草率,最终却“__赢得仓皇北顾__”。

【解析】(1)注意“用心专一”的提示;“埃”易错。

(2)“弊”易错。

(3)“胥”“赢”“皇”易错。

7.(2016·全国新课标卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“__二者不可得兼__,__舍生而取义者也__”。

(2)李白《蜀道难》中“__其险也如此__,__嗟尔远道之人胡为乎来哉__”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。

(3)杜牧《阿房宫赋》中以“__一肌一容__,__尽态极妍__”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。

【解析】(1)注意“得兼”的顺序。

(2)“嗟尔”“胡为乎”易错。

(3)“肌”“妍”易错。

8.(2016·全国新课标卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。

曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“__肉食者谋之__,__又何间焉__?”(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。

白居易《琵琶行》中“__岂无山歌与村笛__,__呕哑嘲哳难为听__”两句表达了这样的意思。

(3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“__诵明月之诗__,__歌窈窕之章__”。

【解析】(1)“间”易错。

(2)“呕哑嘲哳”易错。

(3)“窈窕”易错。

9.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)(1)《劝学》以蚯蚓为例说明用心专一的重要性后,接着以“__蟹六跪而二螯__,__非蛇鳝之穴无可寄托者__”两句从反面论证用心浮躁的危害。

(2)《阿房宫赋》中“__覆压三百余里__”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大,“__楚人一炬__”一句描述了阿房宫被毁的直接原因。

(3)陆游《游山西村》中,介绍农家盛情款待宾客的一句是“__丰年留客足鸡豚__”,直接赞美古老的乡土风俗,显示对吾土吾民之爱的一句是“__衣冠简朴古风存__”。

【解析】本题考查识记能力。

答题时应避免出现错别字。

如“鳝”的形旁不能写成“虫”,“简朴”不能写成“俭朴”。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)(1)美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似,相应的句子是:__祇辱于奴隶人之手__,__骈死于槽枥之间__。

(2)白居易《观刈麦》中,描写妇女儿童支援农忙场景(或从侧面表现农民劳动繁忙)的诗句是:__妇姑荷箪食__,__童稚携壶浆__。

(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:__且举世誉之而不加劝__,__举世非之而不加沮__。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)荀子在《劝学》中用“木受绳则直”,“金就砺则利”两个例子设喻,引出“__君子博学而日参省乎己__,__则知明而行无过矣__”的观点,表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。

(2)庄子说过:“__(且夫)水之积也不厚__,__则其负大舟也无力__”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起中墨两国友好合作的大船。

(3)自古以来,大爱情怀和自我牺牲是中华民族有良知的知识分子共有的精神特质,杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“__何时眼前突兀见此屋__,__吾庐独破受冻死亦足__”两句,就充分体现了这种精神特质。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《劝学》中“__金就砺则利__”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变和提升,而“__君子博学而日参省乎己__”一句,则说明了君子智慧明理、行为无过的原因。

(2)杜甫的《登高》中“__艰难苦恨繁霜鬓__”一句,点出困苦催生白发,而“__潦倒新停浊酒杯__”一句,则表达了使人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。

(3)《送东阳马生序》中,宋濂能做到“__余则缊袍敝衣处其间__,__略无慕艳意__”,是因为心中有足以使自己高兴的事。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《氓》中,复关指男子所在地,诗人通过“__乘彼垝垣__”“__泣涕涟涟__”“__载笑载言__”三个动作神态表现出热恋中女子的痴情。

(2)《离骚》中,屈原后悔以往的选择,经过反省后决定“__回朕车以复路兮__”。

(3)《曹刿论战》中,针对国君将衣食与百姓分享的做法,曹刿做出了“__小惠未徧__,__民弗从也__”的评价。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)在《行路难》中,作者李白在心境茫然之时,突然想到姜尚、伊尹两位历史人物,用“__闲来垂钓碧溪上__,__忽复乘舟梦日边__”表示自己并未完全消沉。

(2)庄子在《逍遥游》中认为宋荣子不仅能够不因外界的评价而更加奋勉,而且还“__举世非之而不加沮__”,他能够确定自我与外物之别,又能“__辩乎荣辱之境__”。

(3)杜牧在《阿房宫赋》中用“__钉头磷磷__,__多于在庾之粟粒__”形容建造阿房宫所用的钉子数量极多。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《曹刿论战》中,曹刿求见鲁庄公的原因是“__肉食者鄙__,__未能远谋__”。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中以“__后人哀之而不鉴之__,__亦使后人而复哀后人也__”委婉地提醒唐统治者要吸取历史教训,不要重蹈覆辙。

(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有“__封狼居胥__”之雄心,也只怕会是“__赢得仓皇北顾__”的结局。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《师说》中,作者先指出人不是生下来就懂得道理的,然后提出“__孰能无惑__”的观点;再说生在我前面的人,“__其闻道也固先乎吾__”,我应该跟从并把他当作老师。

(2)李商隐《锦瑟》中的“__沧海月明珠有泪__,__蓝田日暖玉生烟__”两句,用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的思念。

(3)《论语·里仁》篇的“__见贤思齐焉__,__见不贤而内自省也__”与《论语·述而》中“择其善者而从之,其不善者而改之”的句式与取意类同。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”的两句是:“__朝菌不知晦朔__,__蟪蛄不知春秋__。

”(2)李白《行路难》中先以夸张写美酒佳肴,接着以“__停杯投箸不能食__,__拔剑四顾心茫然__”两句用四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。

(3)韩愈《师说》以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:“__小学而大遗__,__吾未见其明也__。

”18.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《孟子·生于忧患,死于安乐》中,分别从内外两个方面指出一个国家走向灭亡的原因的两句是“__入则无法家拂士__,__出则无敌国外患者__”。

相关文档
最新文档