简历比拼大赛策划书3篇

简历比拼大赛策划书3篇
篇一
《简历比拼大赛策划书》
一、活动背景
随着社会的发展和就业竞争的加剧，简历已经成为求职者展示自己能力和经历的重要工具。

一份优秀的简历可以帮助求职者在众多竞争者中脱颖而出，获得更多的就业机会。

因此，提高学生的简历制作能力和水平，对于他们的职业发展具有重要的意义。

二、活动目的
1. 帮助学生了解简历的重要性，提高他们的简历制作能力和水平。

2. 为学生提供一个展示自己能力和经历的平台，增强他们的自信心和竞争力。

3. 促进学生之间的交流和合作，培养他们的团队精神和创新能力。

三、活动主题
“展现自我，脱颖而出”
四、活动对象
全体在校学生
五、活动时间及地点
1. 报名时间：[具体日期]
2. 比赛时间：[具体日期]
3. 比赛地点：[具体地点]
六、活动流程
1. 报名阶段
制作宣传海报、传单等，在学校内进行广泛宣传。

在学校官网、公众号等平台发布活动通知和报名方式。

设立报名点，接受学生现场报名。

2. 培训阶段
邀请专业人士或老师为参赛学生进行简历制作培训，包括简历的基本结构、内容要求、排版设计等方面的知识和技巧。

组织学生进行模拟简历制作，让他们在实践中掌握简历制作的方法和技巧。

3. 比赛阶段
学生根据自己的专业和兴趣，选择一个或多个职位进行简历制作。

根据评委的评分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。

4. 展示阶段
将获奖学生的简历制作成展板，在学校内进行展示，供其他学生学习和参考。

邀请获奖学生分享自己的简历制作经验和心得，帮助其他学生提高简历制作能力。

七、活动预算
1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 培训费用：邀请专业人士或老师进行培训，预计[X]元。

3. 奖品费用：购买证书和奖品，预计[X]元。

4. 其他费用：活动现场布置、评委费用等，预计[X]元。

八、活动注意事项
1. 活动宣传要及时、全面，确保活动信息能够传达给每一位学生。

2. 活动培训要注重实效，让学生真正掌握简历制作的方法和技巧。

3. 活动比赛要公平、公正，确保评委评分的客观性和公正性。

4. 活动展示要突出重点，让其他学生能够从获奖学生的简历中学习到有用的经验和技巧。

[策划人姓名]
[日期]
篇二
《简历比拼大赛策划书》
一、活动背景
随着就业市场的竞争日益激烈，一份出色的简历对于求职者来说至关重要。

为了提高学生的简历制作能力，展示学生的个人才华和优势，特举办此次简历比拼大赛。

二、活动目的
1. 提供一个平台，让学生展示自己的简历制作技巧和创意。

2. 帮助学生了解简历的重要性，提高他们的就业竞争力。

3. 促进学生之间的交流与合作，分享简历制作经验。

三、活动时间和地点
时间：[具体日期]
地点：[详细地点]
四、参与对象
全体在校学生
五、活动流程
1. 报名阶段（[报名时间]）
发布活动通知，包括活动时间、地点、参与对象和报名方式。

学生在规定时间内填写报名表格，提交个人简历。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）
评委对参赛简历进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。

公布进入决赛的名单。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）
进入决赛的学生进行现场展示和讲解，介绍自己的简历设计思路和亮点。

评委根据简历内容、展示效果和现场表现进行评分。

评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）
举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。

六、比赛规则
1. 参赛简历必须为本人原创，内容真实、准确。

2. 简历格式不限，但应简洁明了、重点突出。

3. 决赛展示时间为[具体时长]，超时将酌情扣分。

内容完整性（30 分）
设计创意（30 分）
表达能力（20 分）
整体效果（20 分）
七、宣传方案
1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请各学院辅导员和学生会协助宣传，鼓励学生积极参与。

3. 在学校宣传栏张贴活动海报，吸引学生关注。

八、奖项设置
1. 一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。

2. 获奖学生将获得证书和奖品，并有机会获得实习或就业推荐。

九、活动预算
1. 奖品费用：[具体金额]
2. 宣传费用：[具体金额]
3. 其他费用：[具体金额]
总预算：[具体金额]
十、注意事项
1. 活动期间要确保学生的安全，做好现场管理工作。

2. 评委应具备专业知识和丰富的经验，确保评分公正客观。

篇三
简历比拼大赛策划书
一、活动背景
随着就业市场的竞争日益激烈，一份优秀的简历对于求职者来说至关重要。

为了提高同学们的简历制作能力，展示个人风采，特举办此次简历比拼大赛。

二、活动目的
1. 帮助同学们了解简历的重要性，掌握简历制作的技巧。

2. 提供一个展示个人才华和能力的平台，增强同学们的自信心。

3. 促进同学们之间的交流与学习，共同提高就业竞争力。

三、活动主题
“展现自我，脱颖而出”
四、活动对象
全体在校学生
五、活动时间及地点
1. 报名时间：[具体日期]
2. 比赛时间：[具体日期]
3. 比赛地点：[详细地点]
六、活动流程
1. 报名阶段
发布比赛通知，明确报名时间、方式和要求。

同学们在规定时间内提交个人简历。

2. 初赛阶段
对参赛简历进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。

通知入围决赛的同学，准备决赛展示。

3. 决赛阶段
入围选手进行现场展示，介绍自己的简历设计思路和亮点。

评委提问和点评，根据选手表现打分。

观众投票，评选出最佳人气奖。

4. 颁奖仪式
公布比赛结果，颁发奖项。

七、比赛规则
1. 简历内容应真实、完整，包括个人基本信息、教育背景、工作经历、技能证书等。

2. 简历格式规范，排版整洁美观，易于阅读。

3. 简历应突出个人优势和特点，具有针对性和吸引力。

4. 决赛展示时间为[具体时长]，超时将酌情扣分。

5. 评委根据简历内容、展示效果和回答问题情况进行打分。

八、奖项设置
1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

2. 最佳人气奖[X]名。

九、宣传方案
1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和相关信息。

2. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和教学楼等显眼位置。

3. 组织班级宣传，发动同学们积极参与。

十、活动预算
1. 奖品费用：[具体金额]
2. 宣传费用：[具体金额]
3. 其他费用：[具体金额]
总预算：[具体金额]
十一、注意事项
1. 活动期间要注意安全，确保比赛顺利进行。

2. 评委应秉持公正、公平的原则进行评选。