色彩构成第二章-色彩的物理属性PPT课件

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• 值得注意的是，色彩学的划分，无彩色也是一种色彩，就 像数学中“0”也是一个有理数一样。无彩色的颜色，只 有明度的变化，把所有无彩色的颜色概括起来，课得到按 比例变化的九个明度层次的颜色：白、亮灰、浅灰、亮中 灰、中灰、灰、暗灰、黑灰、黑九个颜色。
1.白 2.亮灰 3.浅灰 4.亮中灰 5 .中灰 6.灰 7.暗灰 8. 黑灰 9.黑
作业提示 — 要正确选择原色，在调制三间色时，注意色彩的量和色彩之间的变 化效果，理性的掌握色彩混合的基本情况。建议此作业手工完成。
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第第二二章章色色彩彩的的物物理理属属性性
拓展与训练：
2、色彩练习
作业要求 — 依据12色环分别各画一组单色、间色、补色（补色为三组）、类似 色、邻近色、对比色
作业步骤 — 方法同画色环一样，比照着12色环画，效果如例。 作业数量 — 2张。作业纸张的大小为8k。单色、间色、补色一张。其他的一张。
人们肉眼能感受的光，在电磁波中的波长为380780mm之间，
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
二、光与色的关系
1666年，英国物理 学家牛顿通过狭缝 射入的阳光落在三 棱镜上所表现的红、 橙、黄、绿、青、 蓝、紫七色光谱， 使他发现了光的奥 妙。
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第第二三章节 色色彩彩的的三物要素理属性
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第第二三章节 色色彩彩的的三物要素理属性
四、三要素之间的关系
明度、色相和纯度是色彩的三要素 任何一种色彩都具有这三种属性
明度表达了色彩的深浅 色相体现着色彩的外在特征 纯度表达着色彩内在的品格
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伊登十二色环
• 伊登12色相环是由近代著名的色彩学大师 美国籍教师约翰斯·伊登（Johannes Itten， 1888~1967）所著"色彩论"一书而来。
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第第二二章章色色彩彩的的物物理理属属性性
第一节 色彩产生的原理
第二节 色彩的分类
第三节 色彩的三要素
第四节 色彩的体系
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第第二二章章色色彩彩的的物物理理属属性性
第一节 色彩产生的原理
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
一、关于可见光
从自然科学的角度看，我们周围是被一种叫作电磁 波的辐射能包裹着，而光是电磁波（太阳波）的可 见成分。
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
三、光色的感知与反射
我们对颜色的感知 首先是因为有了光，没有光波的作用，什么也看不到 其次是光波被各种物体吸收和反射的过程，使人看到了不同的色彩 再有就是人的眼睛，一个健康的眼睛才能正确的感受客观现象
最后就是大脑的思考、判断和反映
从光波照射到人的大脑做出判断 构成了人对色彩感受的全过程
12色环图
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第第二三章节 色色彩彩的的三物要素理属性
24色环图
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第第二三章节 色色彩彩的的三物要素理属性
三、纯度
纯度指的是色彩的鲜浊程度， 它取决于一种颜色波长的单一程度。
人们视觉能辨认出的有色相感的色，都具有一定程度的鲜艳度。
纯度体现了色彩内向的品格
同一个色相， 即使纯度发生了细微的变化， 也会立即带来色彩性格的变化。
各种颜色的明度变化（每种纯 色都有与其相应的明度，黄色 明度最高，蓝紫最低，红绿为 中间明度）
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第第二三章节 色色彩彩的的三物要素理属性
二、色相
色相是指色彩的相貌。 在可见光谱上，人的视觉能感受到
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 这些不同特征的色彩。
色相体现着色彩外向的性格，是色彩的灵魂。
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第第二三章节 色色彩彩的的三物要素理属性
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类似色
• 在色轮上60度角内 相邻接的色统称为类 似色.
• 例如红－红橙－橙. 黄－黄绿－绿.青－ 青紫－紫等均为类似 色.
• 类似色由于色相对比 不强给人有色感平静、 调和的感觉因此在配 色中常应用 。
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邻近色
• 在24色相环上任 选一色，与此色 相距90度，即称 为邻近色。
• 如：红色与黄橙 色、兰色与黄绿 色等。
作业提示 — 注意色彩的准确性，必须用三原色调制。
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第第二二章章色色彩彩的的物物理理属属性性
第四节 色彩的体系
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性
一、色立体原理、用途及其基本骨架
色彩系统的理论依据是把现实中的色彩按照色相、明 度、纯度三种基本性质加以系统的组织，然后定出各 种标准色标，并标出符号，作为物体色的比较标准。
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性 3、纯度色阶表
纯度色阶表呈水平直 线形式，与明度色阶 表构成直角关系，每 一色相都有自己的纯 度色阶表，表示该色 相的纯度变化。
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性 4、等色相面
在色立体中，由于 每一个色相都具有 横向的纯度变化和 纵向的明度变化， 因此构成了该色相 的两度空间的平面 表示。
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第第二二章节 色色彩彩的的分类物理属性
三、金属色
工业品材料所特有的色彩，具体呈现为有着金属光感的色彩。 如金、银等。
金色（建筑物上的装饰物）
银色（少数民族的银头饰）
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第第二二章节 色色彩彩的的分类物理属性
四、极色
极色就是极度对立的颜色。 橙色定为暖极，为最暖色；蓝色定为冷极，为最冷色； 黑、白两色也是极端对立的颜色。
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• 约翰·伊顿 （Johannes Itten） 瑞士表现主义画家、 设计师、作家、理论 家、教育家。他是包 豪斯最重要的教员之 一，是现代设计基础 课程的创建者。
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纯色
• 色彩学中 纯色的定义 就是不含灰色的颜色 叫 纯色
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间色
• 任意两个原色相混合所得的新色。 • 红+黄=橙，蓝+黄=绿，红+蓝=紫，等量相
极色之一（暖极的橙色与冷极的蓝色）
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极色之二（黑与白）
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第第二二章章色色彩彩的的物物理理属属性性
第三节 色彩的三要素
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第第二三章节 色色彩彩的的三物要素理属性
任何一种色彩都具有色相、明度和纯度，而且这三者又相对 独立，要完整的描述一种色彩，必须要依赖这三者的性质。
明度 色相 纯度
色彩的三要素 色彩的三种属性
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教学内容
第一章 概论 第二章 色彩的物理属性 第三章 色彩的视觉感知 第四章 色彩的对比 第五章 色彩的调和 第六章 色彩的心理分析 第七章 色彩的应用
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第四章 色彩的对比
第二章 色彩的物理属性
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第二章 色彩的物理属性
训练目的
了解色彩的来源，色彩的基本要素等，并在此基础 上，进一步掌握色彩的分类、色彩表示法等知识。在感 性认识色彩的基础上，对色彩的基本属性作一定基础性 研究。
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性
5、等明度面
若沿着与明度色阶表成垂直关系的 方向水平地切开色立体，可以获得 一个等明度面。
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性
目前世界上采用的色立体和色彩表示方法 主要有
孟塞尔色立体
奥斯特瓦德色立体
计算机色彩模式
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性 1、明度色阶表
明度色阶表位于色立 体的中心位置，成为 色立体的垂直中轴， 分别以白色和黑色为 最高明度和最低明度 的极点。
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性 2、色相环
色相环是以明度色阶 表为中心，通过偏角 环状运动来表示色相 的完整体系和秩序的 变化。色相环由纯色 组成。
色立体
通常用三维空间关系来表示明度、色相与纯度的关系， 因而获得立体的结构。
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性 色立体所形成的色彩体系也叫做色彩表示方法
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性
色立体有三个部分组成
明度色阶表 色相环
纯度色阶表
有两个色彩空间组织构成
等色相面 等明度面
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
光的波长不同，所呈现出的色彩面貌是不同的。
700-635 mm的为红色，635-590 mm的为橙色， 580-560 mm的为黄色，560-490 mm的为绿色， 480-460 mm的为蓝色，450-440 mm的为青色， 440-400 mm的为紫色。
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18ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性 物体的固有色 或称物体色
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
改变光色（光源）照射物体 由于其波长、强弱等不同 物体所反射出来的情况也发生了改变
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第第二二章章色色彩彩的的物物理理属属性性
第二节 色彩的分类
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第第二二章节 色色彩彩的的分类物理属性
孟塞尔色立体模型图
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性
孟氏色立体的中心轴无彩色 系从白——黑分为11个等级， 从底部的0（纯黑）起到顶 部的10（纯白）。
其色相环有5种主色，加上 延伸出去的5个间色，就产 生了10个色相。
扩散反射
物体对投射的光线有选择地吸收， 并把其余的光线不规则的反射出去。
绿色表面光的吸收和反射
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
四、光色与物体色
物体本身不发光， 物体所具有的颜色， 是光对物体作用后经过反射和吸收所表现出来的。
因为有相对稳定光色照射在物体上， 物体在吸收和反射光的过程中， 有着较为稳定的波长和量， 这就表现出稳定的色彩。
二、孟塞尔色立体
孟塞尔是美国色彩学家，长期从事美术教育工作。
美国早在1915年就出版过《孟塞尔颜色图谱》。
1929年和1943年又分别经美国国家标准局和美国光学会 修订出版《孟塞尔颜色图册》。
孟氏色谱是从心理学的角度，根据颜色的视知觉特点所 制定的标色系统。
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第第二四章节 色色彩彩的的体物系 理属性
一、有彩色
有着不同相貌的 色彩，我们称为 有彩色。
如红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫 等颜色。
塞尚的绘画作品
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第第二二章节 色色彩彩的的分类物理属性
二、无彩色
没有明确的色彩 相貌，即不能体 现色彩效果的色 彩，我们称为无 彩色。
主要有黑、白和 由黑、白调和而 成的各种深浅不 同的灰色。
莫兰迪的绘画作品
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第第二三章节 色色彩彩的的三物要素理属性
一、明度 明度涉及颜色“量”方面的特征
在无彩色中，
明度最高的色为白色，明度最低的色为黑色，中间有一个从亮到暗的灰色系列。
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第第二三章节 色色彩彩的的三物要素理属性
在有彩色中，
明度表达着色彩的深 浅，任何一种颜色都 有着自己的明度特征。
同一色相的明度变化（同一颜色 加黑或加白以后产生不同的明暗 层次）
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
光色的反射一般有两种情况 平行反射 扩散反射
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
平行反射
即镜面反射 其基本现象就是将投射来的光线 平行、规则、没有损失地反射出去
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
扩散反射
物体对投射的光线有选择地吸收， 并把其余的光线不规则的反射出去。
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
扩散反射
物体对投射的光线有选择地吸收， 并把其余的光线不规则的反射出去。
橙色表面光的吸收和反射
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
扩散反射
物体对投射的光线有选择地吸收， 并把其余的光线不规则的反射出去。
蓝色表面光的吸收和反射
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第第一二节章色色彩彩产生的的物原理理 属性
加产生的橙、绿、紫为标准三个原色混合 的比例不同，间色也随之产生变化。
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互补色
• 指在24色相环上直径两端（180 度）的两 种颜色，称为互补色。
• 1、红色与绿色互补。2﹑蓝色与橙色互补。 3﹑紫色与黄色互补。
• 色彩中的互补色相互调和会使色彩纯度降 低，变成灰色。
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作业要求 — 色环的色彩包括：红、红橙、橙、橙黄、黄、黄绿、绿、绿蓝、 蓝、蓝紫、紫、红紫。
作业步骤 — 先确定好色环的图形，将调制好的色彩在另外的作业纸上刷出色 块，再将每一个色块裁剪出同样的形状，按照色环的顺序粘贴在 相应的位置上，标注好每个色彩的名称。
作业数量 — 1张。作业纸张的大小为8K。图形在20×20cm大小范围内。
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对比色
• 对比色是人的视 觉感官所产生的 一种生理现象， 是视网膜对色彩 的平衡作用。
• 指在色相环上相 距120度到180 度之间的两种颜 色，称为对比色。
• 比如黄和蓝、紫 和绿、红和青。
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第第二二章章色色彩彩的的物物理理属属性性
拓展与训练：
1、《12色色环》制作练习