《桃花心木》读后感范文（二篇）

《桃花心木》读后感范文
读了桃花心木这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比喻成人的成长。

而老师，如春蚕，牺牲自我，把温暖给别人。

如粉笔，给了我们知识，而自我却因而牺牲。

老师如蜡烛，牺牲自我，照亮别人。

而桃花心木手受种树人的影响，才能够长为参天大树，正如种树人所说的那样，树木要自我在土地里找水源，如果无法在这种不确定中汲水生长，树木自然就枯萎了。

没有枯萎的桃花心木正是因此，自我学会生长，找到水源，而拼命生长。

汲水生长。

正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒，所以才能长成参天大树。

而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难，是因为它们不去努力，因此，本来，能够长成百年大树，但是却给枯萎了，正是因为这样，就失去了最完美的机会。

读了这篇课文使我恍然大悟，让我明白人就应多经历那些坎坷，多经历那磨难，多经历那些曲折，才能够为我们的后路做下永不堵塞的准备，也只有这样，展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高，越飞越近，只有这样，才能为以后做长远打算，而不会像一些不坚强的毛毛虫一样，永远只是好吃懒做，而不做出更大的贡献。

读完这篇文章后，文章的意思在最后的话里一目了然，就是要告诉我们必须要多经历一些坎坷、曲折、磨难，只有这样，我们才能够长成参天大树，就像桃花心木一样，只有这样，我们才能够激发出内
心的潜能，比如，父母不在的时候，要自我试着自我做一做，因为失败乃成功之母；还有如果这次成绩下降了，我们就应想想是不是粗心大意，是不是因为题太难，找到这些原因后，及时的改正，不能依靠别人，说别人没教好，因从我们身上找原因，这样，才能够从失败的隐影里彻彻底底走出来。

我们就应学习种树人，学习他的精神，按他说的话去做。

只有这样，我们长大以后才会无愧于心。

《桃花心木》读后感范文（二）
《桃花心木》是一部饱含深情的作品，读后让我流连忘返。

故事的情节曲折动人，人物形象鲜明，表达了作者深刻的情感和对人生的思考。

在本文中，我将从情节、人物和主题三个方面来谈一谈我对《桃花心木》的读后感。

首先，故事的情节曲折动人，引人入胜。

小说讲述了一个关于爱情、友情和人性的故事，情感层次丰富多样。

主人公梁思文是一个心思细腻、善良单纯的青年，在求学的过程中与许多人结下了深厚的友谊。

其中，与萧寒、赵云、雷霆这几位朋友的情谊更是让人印象深刻。

他们在困难面前相互扶持，互相帮助，真正地理解和支持彼此。

这种友情的讴歌使人心生温暖和感动。

在梁思文与叶夙夜相遇后，他们之间展开了一段深情的爱情故事。

他们彼此吸引，互相倾心，但由于各种原因，他们的感情始终没有能够得到实现。

作者通过描写他们之间的相遇、相知和相爱，让读者深刻地感受到了他们之间那种痛并快乐着的情感。

尤其是在小说的结尾，当梁思文意识到自己将无法拥有叶夙夜时，他在心中默默地对
她说：“你走吧，我成全你。

只要你能幸福就好。

”这种牺牲和无私的爱，让人不禁湿润了眼眶。

情节的曲折和人物之间的情感交织，使故事更加引人入胜。

其次，小说中的人物形象鲜明，给人留下深刻的印象。

梁思文是一个才情出众，善良正直的年轻人。

他对待学习和人生的态度让人敬佩，他的无私和付出更是让人心动。

他始终坚持着自己的信念，用实际行动去证明自己的价值。

叶夙夜是一个聪明独立的女性，她有自己的思考和追求，不愿意随波逐流。

她对梁思文的真实和善良深深吸引着她，在她的内心深处，梁思文是一个值得信赖和依靠的人。

其他人物如萧寒、赵云、雷霆等也都有着各自鲜明的性格特点，他们之间的相互作用和关系给人留下了深刻的印象。

最后，小说探讨了人生的意义和价值，思考了人性的善恶和选择的重要性。

通过梁思文的经历和他所遇到的人和事，作者对人生的思考和人性的本质进行了探讨。

作者通过描写梁思文的执着和追求，表达了对理想和信念的崇尚。

他坚持着自己的道义，不畏艰难，用实际行动去证明自己的价值。

他的坚持和奋斗，让读者深刻地思考了人生的意义所在。

与此同时，故事中也不乏一些人性的阴暗面的描写，比如叶夙夜的无情与自私，雷霆的背叛与背叛。

通过对这些人性的揭示，作者让人们更加深刻地认识到了选择对人生的决定性作用。

综上所述，《桃花心木》是一部令人流连忘返的作品。

作者通过曲折动人的情节、鲜明的人物形象和深刻的主题思考，展现了深刻的情感和对人生的思考。

这部小说让我感受到了爱情的甜蜜和痛苦，友情的温暖和深厚，人生的意义和价值。

读完这部作品，我深深被作者
的才情所折服，也被故事中那份无私和执着所打动。

我相信，《桃花心木》将会给更多的读者带来感动和思考，成为一部经典之作。