X小学安全教育主题班会记录表
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活动
准备
给学生发放《中小学生守则》，人手一份，制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。活动Biblioteka 过程(一)认识校园欺凌
(二)抵制校园欺凌
(三)校园欺凌案列分析
(四)总结
活动
总结
学生再一次认识到校园暴力的伤害性，让学生明白暴力解决不了问题，只会造成恶果，于人于己都没有好处，同学之间应该互相包容理解，发生矛盾时及时找老师解决，让学生懂得从自身做起，拒绝暴力。保护的手段，提高自我保护的能力。
上课
图片
图片1
图片2
X小学安全教育主题班会记录表
班级
六（5）班
班主任
地点
教室
参加人数
主持人
日期
2022年10月28日
班会主题
《校园欺凌》
活
动
记
录
活动
目的
通过学习《中小学生守则》的内容，使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵制校园暴力，能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。
准备
给学生发放《中小学生守则》，人手一份，制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。活动Biblioteka 过程(一)认识校园欺凌
(二)抵制校园欺凌
(三)校园欺凌案列分析
(四)总结
活动
总结
学生再一次认识到校园暴力的伤害性，让学生明白暴力解决不了问题，只会造成恶果，于人于己都没有好处，同学之间应该互相包容理解，发生矛盾时及时找老师解决，让学生懂得从自身做起，拒绝暴力。保护的手段，提高自我保护的能力。
上课
图片
图片1
图片2
X小学安全教育主题班会记录表
班级
六（5）班
班主任
地点
教室
参加人数
主持人
日期
2022年10月28日
班会主题
《校园欺凌》
活
动
记
录
活动
目的
通过学习《中小学生守则》的内容，使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵制校园暴力，能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。