小学防灾减灾日活动总结范本汇总五篇

小学防灾减灾日活动总结范本汇总五篇
学校防灾减灾日活动总结范文汇总五篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织力量，让我们一起来学习写总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢？下面是我细心整理的学校防灾减灾日活动总结5篇，欢迎大家共享。

学校防灾减灾日活动总结篇1
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣扬周”。

我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣扬周各项工作，现总结如下：
一、大力开展防灾减灾宣扬教育活动
全体老师充分熟悉到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐进展的一项重要工作。

1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普学问宣扬，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

2、各班利用班队课时间，以平安读本或校内平安教材、平安录像为依据，有针对性开展平安教育，把握防灾减灾技能。

3、各班出好以平安教育为主题的黑板报。

4、体育老师利用课前预备或雨天室内课上好健康平安课。

5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练
5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟识各类灾难预警信号、应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。

三、大力开展灾难风险隐患排查治理
1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，仔细排查各类可能危及学校师生的平安隐患。

特殊是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学试验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。

仔细吸取近来同学意外损害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是平安员的理念，准时向学校报告在日常教学活动中发觉的平安隐患。

2、班主任针对同学行为陋俗，重点排查同学课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品状况，进行个别教育、家校携手教育。

学校防灾减灾日活动总结篇2
为进一步增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校乐观开展“防灾减灾”教育宣扬活动，全体师生通过学习实践，学校预防掌握力量有效增加，全体师生应急学问和自救力量明显提升。

现将活动状况总结如下：
一、为了保证活动顺当有效的组织实施。

学校领导班子争论与讨论宣扬周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案》，并按方案要求，详细组织宣扬周的各项活动。

二、乐观宣扬，营造氛围。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。

仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。

乐观协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。

防灾减灾，从个人做起。

做好宣扬教育工作，营造平安教育活动氛围。

三、各班出一期平安教育黑板报。

搜集相关平安教育的资料，让同学能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强同学之间的相互沟通与学习，提高熟悉，共同进步。

四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。

学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对同学进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教育，让同学将平安牢记在心中。

五、学校张贴平安宣扬标语。

“识别灾难风险，把握减灾技能”。

并利用校内广播对全校师生乐观宣扬防灾减灾学问。

六、平安排查，准时整改，将平安教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教育主题，仔细分析学校目前平安工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了准时的整改，使学校的平安教育真正落到实处。

七、开展了防地震疏散演练活动。

我校通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体同学进行了平安教育宣扬动员。

进一步增加了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安，确保校内平安稳定。

在以后的学校工作中，连续将平安放在第一位，让同学平安健康欢乐的成长。

学校防灾减灾日活动总结篇3
为进一步增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校乐观开展“防灾减灾”教育宣扬活动，全体师生通过学习实践，学校预防掌握力量有效增加，全体师生应急学问和自救力量明显提升，学校防灾减灾日活动总结。

现将活动状况总结如下：
一、为了保证活动顺当有效的组织实施，学校领导班子争论与讨论宣扬周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案》，并按方案要求，详细组织宣扬周的各项活动。

二、乐观宣扬，营造氛围。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。

仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。

乐观协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。

防灾减灾，从个人做起。

做好宣扬教育工作，营造平安教育活动氛围。

三、各班出一期平安教育黑板报，搜集相关平安教育的资料，让同学能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强同学之间的相互沟通与学习，提高熟悉，共同进步。

四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。

学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对同学进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教育，让同学将平安牢记在心中。

五、学校张贴平安宣扬标语，“识别灾难风险，把握减灾技能”。

并利用校内广播对全校师生乐观宣扬防灾减灾学问。

六、平安排查，准时整改，将平安教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教育主题，仔细分析学校目前平安工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了准时的整改，使学校的平安教育真正落到实处。

七、开展了防地震疏散演练活动。

我校通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体同学进行了平安教育宣扬动员。

进一步增加了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安，确保校内平安稳定。

在以后的学校工
作中，连续将平安放在第一位，让同学平安健康欢乐的成长。

学校防灾减灾日活动总结篇4
为进一步增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校乐观开展“防灾减灾”教育宣扬活动，全体师生通过学习实践，学校预防掌握力量有效增加，全体师生应急学问和自救力量明显提升。

现将活动状况总结如下：
一、为了保证活动顺当有效的组织实施，学校领导班子争论与讨论宣扬周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案》，并按方案要求，详细组织宣扬周的各项活动。

二、乐观宣扬，营造氛围。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的.国旗下讲话，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。

仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。

乐观协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。

防灾减灾，从个人做起。

做好宣扬教育工作，营造平安教育活动氛围。

三、各班出一期平安教育黑板报，搜集相关平安教育的资料，让同学能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强同学之间的相互沟通与学习，提高熟悉，共同进步。

四、印发防灾减灾宣扬材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。

学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这
些资料，仔细开好主题班会，对同学进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教育，让同学将平安牢记在心中。

五、学校张贴平安宣扬标语，电子显示屏滚动显示标语：“识别灾难风险，把握减灾技能”。

并利用校内广播对全校师生乐观宣扬防灾减灾学问。

六、平安排查，准时整改，将平安教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教育主题，仔细分析学校目前平安工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了准时的整改，使学校的平安教育真正落到实处。

七、开展了防地震疏散演练活动。

我校通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体同学进行了平安教育宣扬动员。

进一步增加了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安，确保校内平安稳定。

在以后的学校工作中，连续将平安放在第一位，让同学平安健康欢乐的成长。

学校防灾减灾日活动总结篇5
今年5月12日是我国首个防灾减灾日，为切实做好防灾减灾日各项工作，促进学校平安教育，实现民族团结教育。

学校领导结合我们xx 学校的实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围。

另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突
发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建阳光校内平安校内和谐校内供应平安保障。

现就我校活动状况总结如下：
领导重视，活动到位
为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。

会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在同学中进行平安意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发大事的力量。

学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。

乐观宣扬，营造氛围
1、我们学校通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向同学进行平安宣扬教育。

在学校围墙外张贴宣扬标语，在操场内醒目处张挂宣扬横匾；
了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版《地震基础学问》专题板报，向同学介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报；
每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织同学进行如何应对自然灾难的沟通与争论。

向同学宣扬如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的学问，防溺水及防平安事故的学问，大力加强同学良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让同学坚固树立时时讲平安、到处讲平安、平安第一的思想意识。

2、进行交通平安、平安用电、防火、防水宣扬教育活动。

我校为了进一步深化贯彻执行上级加强防灾减灾，创建和谐校内的指示精神，把建设平安校内、阳光校内的各项工作落到实处，为让同学了解更多的学问，把握交通平安、平安用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。

这项活动的开展使同学们进一步了解了平安用电的有关学问，提高了师生平安意识和技能，对保证师生人身平安大有裨益。

仔细筹划，活动多样依据市教育局《关于开展中学校防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个防灾减灾日为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。

重点抓好八个一活动，即：上好一堂防灾减灾学问课；
组织一次防灾减灾专题讲座；
进行一次防灾减灾专题广播；
开好一次防灾减灾主题班会；
办好一期防灾减灾宣扬栏；
观看一次防灾减灾影像片；
观看一次防灾减灾图片展；
开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和力量，比如：我校开展演练，增加平安意识。

学校在扎实抓好加强防灾减灾，创建和谐校内主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。

演练过程，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。

这次演
练，推动了学校平安教育深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加师生防灾减灾意识和防范力量。

另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。

今后，xx学校将连续仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安校内和谐校内阳光校内供应强有力的平安保障。