实践单位对学生的评语(精选180条)
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实践单位对学生的评语
实践单位对学生的评语(精选180条)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都用到过评语吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。
什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编整理的实践单位对学生的评语,希望对大家有所帮助。
1、你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。
上课能专心听讲,课后能认真完成作业。
只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。
2、一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。
好好把握,老师会关注着你每一点的进步。
3、你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。
你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。
你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。
4、你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责。
你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。
老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。
5、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”勤勉永远是成功的要素。
事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。
只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。
请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进取。
6、你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。
希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。
7、在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,
我发现你很有主见,但偏于了固执。
尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。
希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。
8、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。
希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。
9、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。
你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。
10、老师对你寄予厚望,家长也对你有殷切的期望,你对自己的信心是否充足?理科上你有着绝对的优势,但文科能视而怯步吗?每当看到你听课时不专注的眼神,老师真为你担心,人贵有恒心,希望你能迎难而上,积极主动地投入到学习中去。
11、你是一个乐于助人、懂事、文静的好女孩,有正义感,是非分明;能按时到校,按时交查作业,纪律很好,能积极参加文体活动;学习上还需要主动、积极投入;只要多花些时间,相信你一定会取得大进步!
12、你是一个待人随和的好学生,从不计较个人得失。
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,学习认真,成绩良好,所以大家都喜欢你。
但感觉学业上的压力让你好象有些喘不过气,心态和方法调整真的很重要!勇敢面对困难吧,如每天都要坚持的跑步锻炼,要学会抛掉包袱,奋起直追,争取早日进入优秀行列!
13、“天生我材必有用。
”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。
千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。
学习上有偏科现象,英语成绩不够好,影响总成绩的提高。
希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,争取各方面更上一层楼!
14、你有着聪明的头脑,有着不错的学习环境和学习条件,更有许多人在关心着你的成长……但可能外界太多的诱惑让你没能更专注于学习,习惯性的沉默也让你的学习思维总没能激活。
希望你能善待你所拥有的一切,付出更多的努力,好好学习,以成就自己的美好未来!
15、你“笨”吗?不!你“懒”吗?绝不!曾经的你,今后的你,一定都不会是又“笨”又“懒”的!但为什么现在的你要给自己这样的标签呢?!给自己培养一份学习的信心、一份努力的恒心吧,再给自己增加一点自制力吧,你会进步的!
16、不凡成绩的取得缘于你更多投入,你努力了,付出了,也就有了收获。
你好学上进,工作能负责任,也能从不在意同学的取笑。
愿你在学习中不断进步,在成长中不断充实自己,在通向未来的路上乘风破浪、勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你!
17、你是一个聪明好学的好女孩,学习认真,思想进步;每每看到你积极的表现,老师都很为你感到高兴。
有了今天的付出,才有明天的收获。
相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
18、仅从能坚持按时到校,坚持参加集体跑步锻炼这两点看,你就是一个好孩子。
但有时做事仅凭个人主观喜好(如前期常不做不交作业,偶尔还会带手机到学校来),较少考虑后果,好在能听从老师的教育,服从班级管理。
其实你很聪明,有自己的思想,接受能力也挺好,史地生成绩良好证明了这一点。
老师很喜欢你的正面言论,期待今后你有更多更好的言行!
19、学习积极、主动,勤于思考,有目标、有理想、有行动。
身为数学课代表能以身作则,自主超前学习做得很好。
但语文学科要加强阅读(训练),同时要努力练好字。
愿各方面都更上层楼!
20、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时显得那样的不“聪明”了。
上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。
渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到
你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,今后该怎么做?
21、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
22、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
23、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
24、上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。
你团结同学,乐于助人。
在这里,老师送你一句话:“学无止境,只要不断拼搏,就能获得更大丰收。
”
25、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。
原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。
看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。
你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。
你说是吗?
26、泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自
己。
27、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
28、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
29、浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。
30、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。
如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。
要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
31、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
让我们一起努力,好吗?
32、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
33、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。
只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,
有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
34、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。
若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
35、老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。
每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。
唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。
假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。
36、东:你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。
一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。
成绩优秀如果你能认真书写。
不讲谎话。
做个诚实的好学生。
那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
37、课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。
你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。
但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。
但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!
38、龄:羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。
可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。
希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。
39、旭:羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。
感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。
你学习自觉主动,成绩优良。
如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
40、君:像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。
能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。
要
是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。
更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。
41、薇:一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。
思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。
可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。
希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!
42、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。
课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。
可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
43、忻:这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。
44、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。
中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。
如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。
45、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。
如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。
46、你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。
希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。
47、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
48、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
49、你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
50、你聪明活泼、诚实善良、关心班集体,做事极认真踏实。
总之,老师几乎可以把所想到的赞美之词都送给你,愿你总是那么聪明快乐!
51、想到你就想到你那专注的眼神,想到你整洁的作业,想到你一学期以来所取得的各方面的优异成绩,此时我的心里由衷地为你感到高兴,继续努力吧,你是优秀的。
52、你是个品学兼优的好孩子,是教师得力的小助手,同学们心目中的好榜样,工作热情,文思敏捷,敢于表现,特别在作文方面有潜能“欲穷千里目,更上一层楼”相信你会有更出色的表现。
53、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快,乒乓球桌旁也有你活跃的身影。
54、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。
在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。
如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。
老师期望你的更好的表现,努力吧!
55、这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。
56、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。
可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。
如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
57、当我在课堂上终于看到你高高的举起手,当我看到你的脸上露出灿烂的笑容,当我看到放学零声响起后你轻松地背起书包时,我
在心里为你感到高兴。
你努力了,所以你取得了进步。
新学期里,你如果能坚持上课专心听讲,及时复习,一定会有更大进步。
58、你的眼神告诉我,你是一个聪明的孩子,有许多独到的见解。
你的嘴巴告诉我,你能说会道,懂得许多道理。
如果你真诚地与同学交往,你肯定会有许多好朋友。
如果你把聪明、智慧专注地投入到学习中来,你会是个很优秀的小学生。
59、黑亮的大眼睛透射出你机灵、神气的模样。
你有较强的上进心。
这学期,你进步可大了,课堂上经常看到你高高举起的小手,认真时作业清晰漂亮又准时。
如果你能持之以恒地严格要求自己,专心致志地学习,大家会更喜欢你。
60、这学期你经常积极主动为班级做事,老师真要好好向你学习。
你学习较认真,特别是看到你清晰工整的作业,我心里别提有多高兴了。
我一直认为你是个很有潜力的孩子,只是有时候你上课还不够专心,课间会跟同学打打闹闹,这些都影响了你的发展。
61、静下心来写作业时,你的模样真让人喜欢,最让我感到高兴的是那时可以看到你工工整整的字迹。
遗憾的是这样的时间太短暂了。
你如果能规规矩矩地坐在课堂上,专心致志地听讲,认认真真地完成作业,课间参加有益的活动,一定会有进步。
62、你聪明、诚实,专心听讲时思维活跃,发言特别积极,认真书写时字迹清晰有力。
你知识面广,对什么都充满好奇。
老师很喜欢你!把你的聪明、才智集中在学习上,真不知你会有多出色啊!
63、你善良、热情,富有爱心,劳动积极、能干,是老师的得力助手。
活动中你机敏灵活。
你好学上进,作业一直很认真。
如果课堂听讲再专心一些,学习劲头再足些,学会认真思考,你一定会有进步的。
64、你懂事、上进,乐于助人,是老师的得力助手爱读书,喜欢积累,使你的知识面拓宽了许多。
上课时,你能专心听讲,认真完成作业。
坚信我能行,遇事不慌张,大胆说尝试去做,你还会发现自己有许多优点在闪光。
65、虽然你平时话并不多,但老师发现你其实挺聪明,也很守纪
律。
认真的时候,你的字可漂亮了。
可是在学习上你还不够勤奋,还有点马虎。
如果你能多读课外书,多积累,多下点功夫,你一定可以取得更好的成绩。
66、你是一个很有灵气、富有个性的孩子。
爱动脑筋、记忆好,作业清晰、认真。
在你热情高涨的时候,你积极发言,做事有条理。
可是你的情绪又防碍了你的发展。
如果你能静下心来,专心致志地学习,虚心听取大家的建议,一定更棒!
67、老师喜欢你,因为你天真、可爱,积极关心集体,乐于帮助有困难的人。
在学习上你有上进心,只是好动、贪玩,使你总定不下心来,所以成绩提高不快,字也总写不好。
新学期,你有决心取得进步吗?
68、你是个热情、机敏的孩子,对什么都充满兴趣敢说敢做,有个性。
看到你认认真真写来的作业老师为你高兴!好孩子就应该牢牢记住:良好的学习、生活习惯会让你受益终生,做什么事都需要脚踏实地,不能马虎。
69、你聪明、领悟力强,专心听讲时你思维活跃,发言积极,知识面广有主见。
认真作业时,字也挺不错。
不过,有时侯你学习不够踏实、专心,防碍了你进步。
是好孩子就与这些现象说再见吧!
70、一天天又一天天,我在等待你给我带来的安慰与信心。
终于,我等到了,虽然只有一点点,我坚信,一定会有更多。
你聪明、悟性强,是个很有潜力的学生,如果你能勇于改掉打闹的毛病,我会因为有你这样的学生而自豪。
71、你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。
但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。
假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。
那么,老师相信你一定会取得好成绩。
72、你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
73、你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。
你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。
如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。
74、在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。
对待同学你很热情、真诚。
不过,你上课的时候总是那么安静。
老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
75、你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。
乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。
只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!
76、你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。
最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。
但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。
77、你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。
看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
78、你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。
但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。
其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!
79、你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。
在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。
但你时常作业不能按时完成。
俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!
80、你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。
老师为此感到自豪。
不过,你。