人教版五年级下册语文期末测试卷及答案

人教版五年级下册语文期末测试卷及答案人教版五年级下册语文期末试卷
一、读拼音，写汉字。

鼓波知浪
佣颠（）（）子（）中
怕莲琴魁
手（）可（）家（）幸（）
二、填字成词。

任劳任怨肝脏相照全家全心全意
冲锋陷阵身强力争上目口呆
点头哈腰语重心长美轮美奂
三、给加点字选择正确的解释。

对：①回答②向着；朝着③对抗；敌对④对待
⑤正确；正常；相合⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合⑦使两个东西接触或配合⑧投合；适合⑨成双的
1、不管怎么说，她对我真的很好。

（对待）
2、小方，你见过这幅对联吗？（对）
3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。

（正确）
4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。

（比较）
5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害!（回答）
6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。

（相合）
7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。

（接触）
8、战士们把枪口对准了敌人。

（对抗）
9、这次，刘大爷算是碰上对手了。

（成双的）
四、选词填空。

陈列排列陈设
1、展览室里（陈列）着同学们的作业，本本（排列）得
很整齐。

2、王老师家里的（陈设）极其简单。

盼望期望渴望愿望指望
3、实现四个现代化，是全国人民共同的（愿望）。

4、在旧社会，劳动人民的生活没有（指望）。

5、去北海公园过队日，是我们（盼望）已久的一项活动。

6、我们要珍惜幸福的研究生活，决不辜负党对我们的（期望）。

7、我（渴望）自由，但也知道不能拿去交换。

五、考考你的积累。

1、如今直上银河去，乘风破浪会有时。

2、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

3、地满红花红满地，山盈黄叶黄满山。

（回文联）
4、关公赴会——义气相投
5、徐庶进曹营——投笔从戎
6、梁山泊的军师——智多星
六、按要求给句子变个样子。

1、把大地震得颤动起来的是潮声。

（改成“把”字句）
2、村庄被绿树环抱着，形成一幅美丽的画面。

（扩句，至少扩两处）
绿树环抱着村庄，形成了一道天然的屏障，保护着这个小小的村庄，使它免受外界干扰。

3、她的蓝眼睛像清澈的泉水一样闪耀着欢乐的光芒。

（缩句）
她的蓝眼睛水晶般闪耀着欢乐的光芒。

4、明天下雪，我们就不去看电影了。

（用关联词把两个
句子合成一句）
如果明天下雪，我们就不去看电影了。

七、阅读短文，完成练。

野菊花
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

改写】
你是否曾经看到过在山坡野地上生长的野菊花？你是否喜欢那漫山遍野的野菊花？或许，它并不引人注目，因为它只是一朵朵普普通通的小花。

我喜欢野菊花。

小时候，外婆带我到野外玩，我们来到一处山坡上，满山盛开着黄茸茸的野菊花。

它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，非常好看。

虽然它没有开花时那么美，但是一旦开花，它就变得自然而朴实。

野菊花没有兰花的芬芳，
更没有牡丹的富态华贵，但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。

那天我摘花时不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我疼得直叫。

外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。

我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。

外婆说，野菊花有消毒止血的功能。

在解放前，穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，也真的很管用。

外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。

我没有想到野菊花有这么多用途。

长大后，我回到北方上学，心里总是惦记着野菊花。

假期去外婆家总要摘不少带回家里。

妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶喝。

我喝过红茶、绿茶，但从来没有喝过野菊花茶。

泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料。

野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献。

我喜爱它的朴素和顽强，觉得人也需要有一种野菊花的精神，默默地生长不求索取，只是给予给予。

我愿做一朵小小的野菊花。

第2自然段：外婆告诉我野菊花的用途，包括消毒止血和治感冒等。

我没有想到野菊花有这么多用途。

第3自然段：长大后，我回到北方上学，总是惦记着野菊花。

我喜欢把它泡成茶喝，觉得它的清香很好闻，真顶得上清凉饮料。