我独特的内心世界三年级作文150字

我独特的内心世界篇1
每个人的心中都有一个特别的世界，那是一个幽静的乐园，能让我们思索，让我们快乐。

在那个世界中，一个人走在沙滩上，看看那一望无际的大海，壮大而碧蓝，看着海水勇往直前地扑向礁石，而又粉粹，纷纷溅起浪花，微雨地落下来，那样的细腻，温柔。

我就像海中的一颗水珠，随着它扑向沙滩上，又随着它退回了大海的怀抱，像海豚，大海永远的追逐者。

我光着脚丫在沙滩上，任凭海水浸润我的脚丫，无拘无束，在这广阔的地方，呼吸着带着咸味的空气，欣赏着大海的壮大，望着自己走过的脚印，是那么快乐，那么如意，那么自在！
在那个世界中，一个人走在树林的小路上，一个人静静地走着，踩着脚下枯黄的树叶，看着高大的树，阳光透过树叶的夹缝，点点斑斑，几分神奇！走着，是不是能够就这样走向未来呢，这样傻傻的想着。

空气中散发着野花和泥土混合的芳香，是那么的清新和纯净，清脆的鸟鸣，更是加深了这种空灵的感觉。

在那个世界中，一个人独坐于窗台上，窗外的雨水轻轻地敲击在窗上，构助了我心中的.那份详和，任凭着我的思绪飞翔在这绵绵的雨中，想着雨后彩虹的绚丽，想着泥土下的草儿是不是在大口的喝着这甘甜的琼汁呢？于是乎，自己笑出了声来，是多么的美好。

心中的世界，在每个人心灵的最深处，那里是心灵的天地，是我们的梦。

我独特的内心世界篇2
心锁，没有钥匙的一把锁，冰冷。

走出考场，伪装出了开心，满脸的不在乎；大雨中，奔跑着，大声的笑出来，做出悠闲，快乐的表情；被推倒在地，爬起来拍拍手，无所事事的离开……
可是，那次我并没有复习；可是，我的身上湿透了，也感冒了，只是没有带雨伞；可是，推我的是我最好朋友，正在和我闹绝交…….
雨，灰蒙蒙的下着，手指在窗上摩擦出的指印，清晰可见。

无声的呐喊，做不出任何的有效作用。

做出的，和想做出的没有意思相同。

怒火中的一巴掌，也可能是想为你抹去泪水；本子上的涂鸦，也许是想为你修改错字；重重的推撞，也许是想为你拍去尘土……
面部表情往往都是装出来的'，一个小事满面哀叹，但心里缺开满恶毒的鲜花；开心的发疯，只是因为一个人的倒霉；我牵住你的手，说永远都是朋友，但你不知道对你笑的灿烂的我，恨你入骨，在心里把你杀了一万遍，剁成肉泥；捂着鼻子走过去，大大宣扬我多么烦你，多磨恨你，也是还是把你的礼物放在床面，最明显的角落…….想抱住你，不让你走，可是却微笑着目送你出了教室，走出校门，走出，我的视线。

我以为……..你突然说想起了他，我笑着，闹你。

我用血去埋住泪水。

一路我都在小，笑你又犯花痴，其实，旁边的河中我早以看到我把你推下去的影子。

这么长时间，我学会了伪装，学会了封住自己的世界。

我独特的内心世界篇3
夜悄悄地拉开了帷幕，我举一杯香茗，掬满口清香，携一身倦气，轻轻地推开后院的门。

我不喜欢坐在电视机前观看无聊的肥皂剧，也不愿意沉醉在周杰伦含混不清的歌声中。

我知道，我又将度过一个孤独的夜晚。

月光如银，洒在大地的每一个角落，也洒落到我的头发上，眉宇间，凉凉的。

微风乍起，一阵阵清香扑鼻而来，我不由惊奇地自问：我家从来没有栽花的习惯，哪儿飘来这沁人心脾的花香。

带着这些疑惑，伴着皎洁的月光，我一直在细细寻觅，寻觅……
唉，我一下子瘫坐在地上，揉了揉蒙口的双眼。

院中，依然静寂无声，我所寻找的却消失在眼前。

闭了眼，仿佛整个身子在缓缓上浮，有花的簇拥，泥的呵护，月的陪伴。

我好幸福，一颗幼小的心在坪然跃动。

睁开眼，身边的一切都是那么美好。

我不再寻觅花香的来源，因为我知道，无论它们是否存在，它们的清香已融人我心的高原。

月光下，我坐在院中的一角。

心已不再孤独与寂寞。

我懂得：或许花正在迎风绽放，虽然我看不见、摸不着，但芳
香永存。

它如懈怠时老师的一次鼓励，绝望中朋友的一句安慰，冰凉时父母的一杯热茶，时时温暖着我的心。

那是孤独中的`一次享受，享受中的一份快乐，快乐中一颗心的高原。

夜，深了，更深了。

我温暖的心不再孤独，也许，这寂静的夜，只有我和花香的存在。

摸摸那颗纯洁的心，吸吸那片淡雅的香，我终于明白：美好的事物并不需要显现在眼前，一切只要用心去感受，都充满生机与灵性。

风，送过一片清香，却没有送走我的心。

朋友，别忘了，在孤独时用心去感受身边的一切，让心的高原多几分色彩，不要驻足于花暂时的艳丽，让一切在回忆中享受，在心的高原品味。

我独特的内心世界篇4
考试卷发下来了，我惊奇地发现，我的作文只得了42分，这真是破了我的最低个人记录了。

我慌忙将作文读了一遍又一遍，却并没有找到什么足以致命的问题，于是便跑去问语文老师。

“内容太消极了！作为一个中学生，应该积极向上才是！”还没等老师说完，我的眼镜早已跌落在地，什么？内容消极也是失分原因？我惊呆了。

后来，我发现老师说的没错，有很多“作文消极派”的同胞也未能逃离这番厄运，但那些写的比较积极的大多都是45以上。

为什么有些并非自己真实意愿的积极文章如此“吃
香”，而表达了真实内心的消极的文章注定只有被打入冷宫的份呢？我疑惑极了。

渐渐长大了，我总觉得自己的思想也渐渐成熟起来，总觉得在成长的道路上，除了快乐，也有许多辛酸与失落，我渴望有知己倾诉，便将自己的真实想法寄托在那薄薄的试卷上，却没想到，被泼了一盆冰凉的水。

可我并没有后悔，因为我坚信，这篇被评卷老师并不看好的作文反而更具价值，因为它是我内心的真实写照，并非是阿谀奉承。

我十分厌倦矫情，它只是一个夺分工具，并非自己的真心话，只是将一份虚假的感情展现给别人看，甚至是对作文的一种亵渎。

因此我拒绝矫情，更拒绝写违背自己真实意愿的文章。

我并非认为所有积极作文都是假情，而消极作文都是真实的，只是希望老师们给我们一个诉说真心的机会，不要向所有消极作文都说“不”！
也许以后，我会为了各种考试而违背我的`初衷，写着违背内心的所谓的“积极文章”，但那时，一定会成为我的悲哀。

因此，我要坚持自己的观念，将真实的内心展现给他人。

朋友们，让我们携起手来，拒绝假情。

用我们手中的笔，写出我们内心最真实的一面吧！。