探究时分秒的计算方法教案二

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一、课程背景
时间的计算是生活中必不可少的一部分。

在日常生活中,我们常常需要计算时间,如何准确、快速地计算时间,是一项非常实用的技能。

时分秒是时间的基本单元,时分秒的计算方法也是我们日常生活中需要学习掌握的重要技能。

本次授课将着重探讨时分秒的计算方法。

二、课程目标
1.能够正确地读写时间,并掌握小时、分钟、秒钟之间的转
换方法。

2.能够掌握时分秒进位和借位的规则。

3.能够通过练习掌握时分秒的加减法。

三、教学过程
1.导入
通过一个小故事导入本课内容:小明每天早上都要到公交车站,经过一次突发事故,他决定在出门前多留一些时间。

但他发现每天起床时间一样,如果早出门30分钟,他应该在什么时间起床呢?
2.讲解时分秒的读法
通过课件教学,讲解时分秒的读法,如:6:30可以读为“六点三十分”;7:45:59可以读为“七点四十五分五十九秒”。

3.讲解小时、分钟、秒钟之间的转换方法
在时分秒的计算中,需要掌握小时、分钟、秒钟之间的转换方法。

通过课件教学,讲解小时、分钟、秒钟之间的转换方法。

例如:1小时=60分钟,1分钟=60秒。

4.讲解时分秒的进位和借位的规则
在时分秒的计算中,需要掌握时分秒进位和借位的规则。

通过课件教学,讲解时分秒进位和借位的规则。

例如:当秒钟加1时,若满60秒,则需要进位,即秒钟变为0,而分钟加1;当分钟加1时,若满60分钟,则需要进位,即分钟变为0,而小时加1。

5.练习时分秒加减法
通过课件教学,讲解时分秒加减法的基本方法,并通过练习板块进行训练。

6.总结
通过小测验形式,测试学生是否掌握了本课程内容,并对未掌握的内容进行补充和强化。

四、课后作业
1.自己编写一个读秒钟的小程序并演示给同学看。

2.家庭作业:今天晚上8点钟开始做作业,要求写30分钟,
问什么时候可以完成作业?
五、教学总结
本次授课重点讲解了时分秒的计算方法。

通过讲解基础知识、进位和借位规则以及练习板块,使学生们掌握了时分秒的计算方法。

在教学中,通过小故事引入、练习板块加深印象等方法,将阐述内容生动形象地呈现在学生们面前,增加了趣味性和实用性,提高了学生们的学习积极性和学习成效。

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