_九年级化学下册第九单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护练习新版

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(新)鲁教版化学九年级下册第三节《 钢铁的锈蚀与防护》同步练习(附答案)

(新)鲁教版化学九年级下册第三节《 钢铁的锈蚀与防护》同步练习(附答案)

第九单元第三节钢铁的锈蚀与防护一、选择题1.地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,它们的存在形式为〔〕A.都是单质B.都是化合物C.都是混合物D.少数是单质,多数是化合物2.元素在自然界分布不均匀,如非洲多金矿,澳大利亚多铁矿,中国富产钨。

从整个地壳中元素含量多少分析,最丰富的金属元素是 ( )A.铝B.硅C.铁D.钙3. 能解释“古代铁制品保存至今的很少〞的理由是〔〕A.铁元素在地壳里的含量少B.冶炼铁的原料少,且冶炼困难C.铁易置换出其他金属D.铁易生锈,且铁锈对铁制品无保护作用4.将垃圾分类回收利用,既节约资源,又防止污染,符合可持续开展的要求。

例如:破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收,它们属于〔〕A.金属材料 B.氧化物C.单质 D.非金属5.以下关于回收铝饮料罐说法不正确的选项是〔〕A.回收铝饮料罐可以节约金属资源B.回收铝饮料罐可以节约能源C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染D.回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵6.以下铁制品在使用和保存时的本卷须知,不正确的选项是〔〕A.防止长期接触潮湿空气B.用铁制品盛装食醋C.应保持铁制品外表洁净、枯燥D.为防止机床生锈,在机床外表涂油7.铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为〔〕A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4 D.无法判断二、填空题8.防止铁生锈的方法:有①汽车;②机器上的齿轮;③门把手;④铁轴等几种常见的铁制品。

以下各种防止生锈的方法,各适用于哪种器件?〔1〕在外表刷漆或喷漆__________________;〔2〕在外表涂上机油__________________;〔3〕在外表镀上一层其他金属__________________。

9.人类的生活和生产都离不开金属材料。

〔1〕铁生锈的条件是:铁与空气和__________直接接触。

〔2〕根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是_____________________。

鲁教版九年级下册化学训练 9.3钢铁的锈蚀和防护(有答案带解析)

鲁教版九年级下册化学训练 9.3钢铁的锈蚀和防护(有答案带解析)

鲁教版九年级下册化学训练9.3钢铁的锈蚀和防护一、单选题1.化学与我们生活密切相关,下列有关说法不正确的是()A. 铁制品表面生锈后,形成保护膜,会减慢锈蚀速度B. 洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能C. 菜刀用后立即用抹布擦干防止生锈D. 铝制锅盖不可以用钢刷擦洗2. 下列关于能源、资源的说法不正确的是()A. 开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用,从而减少雾霾天气现象B. 太阳能、风能发电是今后新能源开发的方向C. 煤、石油、天然气属于化石能源,取之不尽,用之不竭D. 给钢铁制品进行防锈处理,不仅可节约资源,而且可以减少对环境的污染3.下列观点,我不赞同的是()①用自制净水器能把浑浊的河水变为纯净的水②风力发电可以减少对环境的污染③经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命④活性炭可以吸附水中的色素和异味⑤刀片上涂油可防止生锈⑥用汽油可洗去衣服上的油渍A. ①②B. ④⑤C. ①③D. 全部4.用金属的性质解释有关事实,不正确的是( )A. 因为铁比铜活泼,更易生锈,所以古代铜器比铁器更容易保存至今B. 因为铝制品能形成致密的保护膜,所以不能磨损铝的表面C. 因为铁易生锈,所以常在铁器表面覆盖油漆D. 因为铁比锌活泼,所以常将锌镀在铁表面。

以保护铁不受腐蚀5.有关金属资源的叙述错误的是()A. 地球上金属资源大多数以化合物形式存在B. 目前世界年产量最高的金属是铁C. 保护金属资源的惟一途径是防止金属的腐蚀D. 地球的金属资源是有限的,而且不能再生6.下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是()A. 自行车链条上的铁锈不及时除去B. 切过咸菜的菜刀不及时清洗C. 工地上的钢管堆放在潮湿的地方D. 家用剪刀不用时,涂上油并放在干燥处7.根据你的经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是( )A. 糖溶于水证明分子的性质B. 鸡蛋放入醋中变成软壳蛋C. 用水、白糖、柠檬酸、纯碱制汽水D. 用食盐水除去菜刀表面的铁锈8. 下列与金属相关的说法正确的是()A. 生铁和钢的性能完全相同B. 炼铁过程只发生物理变化C. 常温下所有金属均为固态D. 铁在潮湿的空气中易生锈9.下列有关金属及合金的说法中正确的是()A. 合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B. 在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金C. “真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D. 铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈10.某同学设计了右图所示的装置探究铁锈蚀的条件。

九年级化学下册第九单元金属9.3钢铁的锈蚀与防护同步练习新版鲁教版37

九年级化学下册第九单元金属9.3钢铁的锈蚀与防护同步练习新版鲁教版37

9.3钢铁的锈蚀与防护一、单选题(共8题;共17分)1•将洁净光亮的铁钉放在潮湿的棉花中比放在空气中更易生锈,主要原因是()A.铁钉附近近湿度增大,溶氧量增多B.隔绝了氧气C.温度更低 D.更易与二氧化碳反应2. 埋在地下的铸铁输气管道时间长了就会被腐蚀,下列情况腐蚀速度最慢的是()A.在潮湿、疏松、透气的土壤中 B.呈酸性的潮湿土壤中C.在干燥、致密、不透气的土壤中D.含砂粒较多的潮湿土壤中3. (2016?常州)下列情况下,埋在地下的铸铁最易生锈的是(A.在潮湿、疏松、透气的土壤中C.在潮湿、致密、不透气的土壤中燥、致密、不透气的土壤中4. 为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法不当的是()A.车船的表面喷涂油漆切过咸菜的菜刀擦干后放回原处C.洗净铁制品表面的油膜品表面镀上一层锡5. 下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是()A.回收铝饮料罐可以节约金属资源收铝饮料罐可以节约能源C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染)B.在干燥、疏松、透气的土壤中D.在干B.D.铁制B.回D.回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵6. 今年是世界反法西斯战争胜利六十周年•盐城新四军纪念馆存有部分缴获日寇的枪支大炮,为保存好这 些铁制文物,下列措施不能采用的是( )摸D.浸在敞口水箱中存放7.光亮的铁钉在下列几种情况下,最不容易生锈的是()8•“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。

生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为 类加以回收,它们属于()A.有机物B.金属或合金 C.氧化 物D.盐二、填空题(共5题;共18分)19.铁锈蚀是一个世界级难题,每年约有的钢铁因锈蚀而报废。

4为探究铁制品锈蚀的原因并寻求防锈措施,某兴趣小组开展了以下探究活动:A.外表涂抹一层油B.保持展馆内空气干燥C.提醒观众不要用手触1a盐水C.D.物Bj i ___查阅资料:影响铁制品锈蚀的外部因素主要有空气、水、酸性物质(包括一些酸性气体,如二氧化碳、二氧化硫等)及温度等等。

九年级化学下册第九单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护练习新版鲁教

九年级化学下册第九单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护练习新版鲁教

九年级化学下册第九单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护练习新版鲁教邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。

师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。

夫书者,凡得学者,有亲也。

一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。

”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。

”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。

”于是遂就书。

一冬之间,诵《孝经》《论语》。

第三节钢铁的锈蚀与防护[学生用书第58页]1.下列说法不符合事实的是()a.钢铁生锈是缓慢氧化b、铁在氧气中燃烧生成氧化铁C。

铁锈的主要成分是氧化铁d.及时擦干被雨水淋湿的自行车可防止自行车生锈2.下列方法不能防止铁制品生锈的是()① 上油② 油漆③ 砂纸④ 镀铬⑤ 水洗⑥ 把它放在干燥的地方。

③ ⑤ B② ④ ⑥C① ② ④ D① ④3.可持续发展战略的重要内容之一是保护资源,矿产资源的储量是有限的,而且是不能再生的,下列不属于金属资源保护的有效途径是()a、国家支持各类公司开采矿产,加快矿产开发。

B.回收所有废料,合理开采矿物。

C.积极寻找和开发金属替代品。

D.采取有效措施防止金属腐蚀4.随着人们生活质量的不断提高,废电池必须集中处理的问题被提上议事日程,其主要原因是()a.可以卖钱,增加经济收入b.回收电池中的石墨c、防止电池中的汞、镉、铅等金属离子污染土壤和水源D.使用电池外壳的金属材料邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。

师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。

夫书者,凡得学者,有亲也。

一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。

”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。

”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。

”于是遂就书。

一冬之间,诵《孝经》《论语》。

5.下列关于金属的说法正确的是()a.硫酸铜溶液的配制可以在铁制容器中进行b.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强c、 Fe、Cu和Ag的活性顺序可以通过FeSO4溶液、Cu和Ag来验证。

D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的材料,其主要成分是fe3o46。

九年级化学下册 第九单元 第三节 钢铁的锈蚀与防护课时作业 (新版)鲁教版

九年级化学下册 第九单元 第三节 钢铁的锈蚀与防护课时作业 (新版)鲁教版

钢铁的锈蚀与防护(30分钟40分)一、选择题(本题包括5个小题,每小题3分,共15分)1.(2013·成都中考)在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。

下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是( )A.擦拭保持洁净与干燥B.链条上油C.轮圈镀铬D.车架喷漆2.(2013·泸州中考)下列家庭小实验中,铁钉被腐蚀速度最慢的是( )3.以下措施中,不能防止金属腐蚀的是( )A.在金属门窗表面刷一层油漆B.铁制品表面的铁锈用作防护层C.在剪刀表面涂油D.在自行车钢圈表面镀一层耐腐蚀的金属4.(2012·桂林中考)下列说法不符合事实的是( )A.钢铁生锈是缓慢氧化B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁C.铁锈的主要成分是四氧化三铁D.及时擦干被雨水淋湿的自行车可防止自行车生锈5.(2012·佛山中考)铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是( )A.①②B.①③C.②③D.①②③二、非选择题(本题包括3个小题,共25分)6.(6分)(2012·龙岩中考)铝、铜、铁是人类应用广泛的三种金属。

(1)在空气中________制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。

(2)铁制栏杆刷油漆可防止铁生锈,其原因是____________________________。

(3)铝能与盐酸发生反应,而铜不能。

比较该实验事实可以得出,铝比铜的活动性________(填“强”或“弱”)。

7.(6分)2013年3月,全国两会在北京召开,资源成为两会的热门话题,资源要节约和合理利用,提倡建设资源节约型社会,矿物储量有限,而且不可再生。

根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,科学家初步估计一些矿物可开采年限如下图所示:(1)观察上图,请你推测21世纪金属的资源情况:____________________________________________________________________________________________________________________________________。

初中化学鲁教版九年级下册第九单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护单元测试

初中化学鲁教版九年级下册第九单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护单元测试

第三节钢铁的锈蚀与防护一、选择题1.下列有关金属的描述不正确...的是 A .地壳中含量最多的金属元素是铝B .汽车表面油漆可防止生锈C .生铁可完全溶解于过量的稀盐酸D .互相刻画可以比较黄铜和纯铜的硬度2.下列物质的转化在给定条件下均能一步实现的是A .24H SO Fe 44Cu CuSO FeSO →→稀 B .2H O Fe 2223H O O Fe O −−−→−−−−→、通电 C .HCl 32CaCO CO CO →→稀焦炭 D .Fe/3223KC1O O Fe O −−−→−−−→加热点燃3.铁钉在钉入木制品时,有经验的木匠习惯用口水将铁钉润湿,你认为这样做的主要目的是 A .使铁钉更容易钉入木制品B .这是为了使铁钉更易生锈,防止脱落C .这是为了防止铁钉生锈而腐蚀D .增大钉入时的摩擦力4.下列有关金属及合金的说法错误的是A .生铁和钢是常见的铁合金B .常温下所有金属都是固体C .焊锡的熔点比锡的熔点低D .回收废旧金属能有效保护金属资源5.控制变量法是实验探究的重要方法。

利用下图所示实验不能实现探究目的是( )A .甲中①②对比可探究铁的锈蚀与水是否有关B .甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C .乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D .乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触6.在全国人民对新型冠状病毒防疫期间,下列物质的用途不是由其化学性质决定的是( )A.雷神山医院大量使用不锈钢,防止生锈B.稀有气体通电后发出不同颜色的光用做城市夜景霓虹灯C.氧气用于医疗急救D.医用酒精进行消毒7.下列四个实验中只发生物理变化的是( )A.对蜡烛燃烧的探究B.用活性炭净化水C.铁钉锈蚀条件的探究D.用小苏打和醋酸制灭火器8.培养垃圾分类的好习惯,为改兽生活环境作努力。

空塑料矿泉水瓶应投入的垃圾箱上所印标识是( ) A.厨房垃圾B.可回收物C.有害垃圾D.其他垃圾9.自然资源是人类的宝贵财富。

鲁教版初中化学第九单元第三节《钢铁的锈蚀与防护》同步测试题(含答案)

鲁教版初中化学第九单元第三节《钢铁的锈蚀与防护》同步测试题(含答案)

第三节《钢铁的锈蚀与防护》同步测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列说法错误的是()A.道路洒水,减少扬尘B.公交出行,低碳生活C.金属回收,资源再生D.深埋电池,消除污染2.金属防锈既能节约资源,又能美化环境。

下列钢铁制品经过如下处理后,防锈效果最差的是()A.经常在表面涂油的大型钢制机械B.涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C.擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具D.经过“烤蓝”,在表面形成致密氧化膜的钢制枪管3.下列各项中,前者一定大于后者的是()A.与过量的同浓度的盐酸反应时,等体积金属消失速率:锌条>镁条B.熔点:钨丝>铁丝C.硬度:纯铝>铝合金D.相同的两段细铁丝生锈的速率:用蒸馏水浸过的铁丝>用食盐水浸过的铁丝4.下列几种情况下,容易生锈的顺序是()A、①②③④B、①④③②C、①③②④D、②③①④5.下列反应的化学方程式及基本反应类型都正确的是()A.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 2H2O2 2H2O+O2↑ 分解反应B.工业上用赤铁矿炼铁 3CO+Fe2O3 2Fe +3CO2置换反应C.用铁制容器盛放稀盐酸 2Fe+6HCl2FeCl2+3H2↑ 复分解反应D.用生石灰制熟石灰 CaO+H2O Ca(OH)2化合反应6.下列主要成分是Fe2O3的铁矿石是()A.赤铁矿 B.磁铁矿 C.菱铁矿 D.黄铁矿7.下列有关金属的说法中,正确的是()①②③④C.钢铁制品表面涂油是为了更加美观 D.铝合金硬度大、密度小,用于飞机制造8.下列有关铁生锈的叙述中错误的是( )A.铁生锈时一定伴随着物理变化 B.铁生锈时,铁发生了缓慢氧化C.铁生锈的实质是铁与氧气反应 D.铁生锈时会有难以察觉的热量释放9.以下是初中化学的一些基本实验,其中不能..达到实验目的的是:()A.测定空气中O2的含量 B.稀释浓硫酸C.铁丝在空气中的变化 D.一氧化碳还原氧化铁10.依据如图所示的四个实验,下列得出的相应结论不正确的是()A.白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低B.检验氢气的纯度时,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯C.甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明铁钉只需与水接触就会生锈D.烧杯中下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,且密度大于空气11.对比实验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法。

九年级化学下册第九单元金属9.3钢铁的锈蚀与防护同步练习(含答案)

九年级化学下册第九单元金属9.3钢铁的锈蚀与防护同步练习(含答案)

9.3 钢铁的锈蚀与防备一、单项选择题(共8 题;共 17 分)1.将干净光明的铁钉放在湿润的棉花中比放在空气中更易生锈,主要原由是()A.铁钉邻近近湿度增大,溶氧量增加B.隔断了氧气C.温度更低D.更易与二氧化碳反响2. 埋在地下的铸铁输气管道时间长了就会被腐化,以下状况腐化速度最慢的是()A.在湿润、松散、透气的土壤中 B.呈酸性的湿润土壤中C. 在干燥、致密、不透气的土壤中D.含砂粒许多的湿润土壤中3. (2016?常州)以下状况下,埋在地下的铸铁最易生锈的是()A.在湿润、松散、透气的土壤中 B.在干燥、松散、透气的土壤中C.在湿润、致密、不透气的土壤中 D.在干燥、致密、不透气的土壤中4. 为了减缓铁制品的锈蚀,以下做法不妥的是()A.车船的表面喷涂油漆 B.切过咸菜的菜刀擦干后放回原处C.洗净铁制品表面的油膜 D.铁制品表面镀上一层锡5. 以下对于回收铝饮料罐说法不正确的选项是()A.回收铝饮料罐能够节俭金属资源B.回收铝饮料罐能够节俭能源C.回收铝饮料罐能够减少对环境的污染D.回收一个铝饮6.今年是世界反法西斯战争成功六十周年.盐城新四军纪念馆存有部分缴获日寇的枪支大炮,为保留好这些铁制文物,以下举措不可以采纳的是()A. 表面涂抹一层油B.保持展馆内空气干燥C.提示观众不要用手触摸 D.浸在敞口水箱中寄存7.光明的铁钉在以下几种状况下,最不简单生锈的是()A. B.C. D.8.“垃圾是放错了地点的资源”,应当分类回收。

生活中荒弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等能够归为一类加以回收,它们属于()A.有机物B.金属或合金 C.氧化物 D.盐二、填空题(共 5 题;共 18 分)9. 铁锈蚀是一个世界级难题,每年约有的钢铁因锈蚀而报废。

为研究铁制品锈蚀的原由并追求防锈举措,某兴趣小组展开了以下研究活动:查阅资料:影响铁制品锈蚀的外面要素主要有空气、水、酸性物质(包含一些酸性气体,如二氧化碳、二氧化硫等)及温度等等。

九年级化学下册 第九单元 金属 第三节 钢铁的锈蚀与防护同步测试 (新版)鲁教版

九年级化学下册 第九单元 金属 第三节 钢铁的锈蚀与防护同步测试 (新版)鲁教版

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学习资料专题第三节钢铁的锈蚀与防护01知识管理1.钢铁的锈蚀锈蚀条件:钢铁制品与__氧气__和__水蒸气__同时接触。

影响因素:钢铁的成分和环境的温度、湿度、酸碱性等都是影响钢铁锈蚀的因素。

主要成分:铁锈:氧化铁(Fe2O3)。

铁锈特点:__疏松多孔__,会进一步加速腐蚀。

2.钢铁的防锈原理:使钢铁制品隔绝__空气__或隔绝__水__。

方法:(1)保持钢铁制品表面的洁净和干燥。

(2)在钢铁制品表面覆盖__保护层__(涂刷矿物油或油漆、覆盖搪瓷或塑料等)。

(3)改变金属内部结构,制成__合金__,如在普通钢中加入镍、铬制成不锈钢。

警示:只要消除两个条件中的任意一个条件就可以防止钢铁锈蚀。

3.废旧金属的回收利用危害:废旧金属会造成__水__污染和__土壤__污染。

回收目的:有利于金属资源的充分利用,又有利于__保护环境__、节约能源和资源。

02基础题考点1钢铁锈蚀的条件1.铁锈是( D )A.氧化铁 B.含铁化合物C.氧化亚铁 D.混合物,主要是氧化铁2.(2017·梧州)下列环境中,铁钉表面最容易产生铁锈的是( B )A.在稀盐酸中 B.在潮湿的空气中C.在干燥的空气中 D.浸没在植物油中3.某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:(1)一周后观察,试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈。

探究发现铁生锈的主要条件是铁与__空气__和__水__直接接触,其中②中铁钉的A、B、C三处中__B__处锈蚀最严重。

(2)试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是__除去水中的氧气__。

(3)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是__空气干燥__。

考点2减缓钢铁锈蚀的方法4.(2017·青岛)下列防锈措施不合理的是( B )A.钢管存放在干燥的地方B.用盐水清洗菜刀C.及时清除铁制品表面的锈渍D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属5.(2018·长沙)2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海,为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可行的是( C )A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件B.刷防锈漆C.船体表面镀一层黄金D.给某些部位涂油考点3废旧金属的回收利用6.金属与人类生活、生产密不可分。

2022年鲁教版九下《第三节 钢铁的锈蚀与防护》同步练习(附答案)

2022年鲁教版九下《第三节 钢铁的锈蚀与防护》同步练习(附答案)

第九单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护一、根底题1.为节约资源和保护环境,提倡垃圾分类回收。

以下生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是〔〕A.废旧书报 B.旧玻璃瓶C.废弃铁锅 D.一次性塑料饭盒2.以下四支试管中,铁钉锈蚀最快的是〔〕A B C D3.以下防锈措施不合理的是〔〕A.钢管存放在枯燥的地方B.用盐水清洗菜刀C.及时去除铁制品外表的锈渍D.在铁管外表镀上一层不易锈蚀的金属4.以下关于回收铝饮料罐的说法中,不正确的选项是〔〕A.回收铝饮料罐可以节约金属资源B.回收铝饮料罐可以节约能源C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染D.回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵5.你认为以下做法正确的选项是〔〕A.为灭掉室内大火,迅速翻开门窗降温B.为节约用水,工业废水直接用于农田灌溉C.为除去铝壶中的水垢,用盐酸长时间浸泡D.为防止铁锅生锈,在其外表涂抹一层食用油6.金属材料在生产、生活中起着重要作用。

(1)铝可制成电线,主要是利用其有良好的延展性和________性。

(2)金属生锈是世界面临的难题。

铁生锈实际上是铁与____________共同作用的结果。

(3)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一。

请再写出一条有效途径:________________________________________________________________________。

二、中档题7.图中A、B、C、D是立在水田中电线杆的铁丝拉线的四个部位,其中最容易生锈的是〔〕A.A处 B.B处 C.C处 D.D处8.“比照法〞是实验探究中常用的一种科学方法。

分析以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的选项是〔〕A.比照①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B.比照②③可以说明铁生锈一定要有水参加C.比照①③可以说明铁生锈一定要有水参加D.比照①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加9.铁画是我国工艺美术百花园中的一朵奇葩。

九年级化学下册 9.3 钢铁的锈蚀与防护中考题 (新版)鲁教版

九年级化学下册 9.3 钢铁的锈蚀与防护中考题 (新版)鲁教版

9.3 钢铁的锈蚀与防护中考题【中考】(2013·某某)下列防锈措施合理的是(B)A.经常用水冲洗自行车链条 B.在铁制暖气片上刷“银粉”C.用“钢丝球”打磨铝锅表面 D.用过的菜刀及时用盐水清洗(2013·某某)下列关于铁的说法正确的是(D)A.铁部分锈蚀后没有回收价值B.铁是地壳中含量最丰富的金属元素C.铁生锈,产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀D.铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下,发生复杂化学反应的过程(2013某某,7题)7.用下列矿石冶炼金属时,排放的废气容易引起酸雨的是A.辉铜矿(主要成分Cu2S) B.赤铁矿(主要成分Fe2O3)C.磁铁矿(主要成分Fe3O4) D.铝土矿(主要成分Al2O3)(2013年某某省某某,14题)14.下列防锈措施合理的是A.经常用水冲洗自行车链条B.在铁制暖气片上刷“银粉”C.用“钢丝球”打磨铝锅表面 D.用过的菜刀及时用盐水清洗(2013某某某某,13题)13.下列家庭小实验中,铁钉被腐蚀速度最慢的是(B)(2013年某某某某,9题)下列关于铁制品的使用合理的是制农药作外科手术刀A.平炉B.高炉不合理...的是————镀防护金属——涂防锈油——烧涂搪瓷(2013年某某某某,9题)下列有关钢铁的叙述不正确的是A.生铁和钢都属于铁的合金B.铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3C.在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D.炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石(2013年某某某某,9题)在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。

下列自行车的防锈措施中,不.属于覆盖保护膜的是A.擦拭保持洁净与干燥(2013年某某某某,7题)四在春秋旧中国时期,我国就开始生产和使用铁器。

下列说法正确的是C.配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液,可用铁桶配制D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火爆四射,生成氧化铁(2013年某某内江,17题)下列说法正确的是B.为了使猪的瘦肉长得多,用“瘦肉精”(一种仿激素的饮料)饲养猪C.为了有助于改善食品品质、丰富食品营养成分,提倡大量使用食品添加剂D.回收废电池不仅可以节约金属资源,而且可以减少环境污染,有利于人类健康(2013年某某某某,26题)铁器锈蚀的过程,是铁与空气中的氧气和____等发生化学反应的过程。

鲁教新版九年级化学第九章第三节钢铁的锈蚀与防护尖子生题(word有答案)

鲁教新版九年级化学第九章第三节钢铁的锈蚀与防护尖子生题(word有答案)

鲁教新版九年级化学第九章第三节钢铁的锈蚀与防护尖子生题(word有答案)一.选择题〔共20 小题〕1.某校化学兴味小组在探求铁的锈蚀条件后发现该实验耗时较长.为处置此问题,在教员的指点下停止了更深化的探求.探求进程如下:如下图〔该装置气密性良好〕,室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡皮塞上,迅速塞紧橡皮塞.,此集气瓶净容积为146mL.一段时间后,观察到量筒内水沿导管进入集气瓶.当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不再发生变化时读数〔此时瓶内氧气含量近似为零〕.记载起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表.〔1〕温度计示数不时增大;〔2〕样品中有白色固体生成;〔3〕该实验说明铁生锈速率与氯化钠有关;〔4〕该实验测得O2 体积分数为20.5%;〔5〕该实验能探求木炭加快铁锈蚀速率.A.〔3〕〔4〕B.〔1〕〔3〕C.〔1〕〔5〕D.〔4〕〔5〕2.如下图,光亮的铁钉在以下几种状况下,锈蚀速度由快到慢得顺序为〔〕A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③3.以下做法错误的选项是〔〕A.能改动化学反响速率,而自身质量和性质不发作改动的物质叫催化剂B.质量守恒适用于一切化学变化,不适用任何物理变化C.金属资源越来越的少,我们应回收废弃金属,防止资源糜费D.铁在湿润的空气中容易生锈,铜在湿润的空气中也会生锈4.如下图,将足量的某铁粉用水平均地粘在试管内壁上,将试管倒立在装有水的烧杯中。

实验进程中,观察到试管内液面缓慢上升。

以下剖析错误的选项是〔〕A.水能进入试管的最大体积约为试管容积的B.该铁粉在试管内发作了氧化反响C.这一实验可以验证空气的组成不是单一的D.如把该铁粉改为木炭粉,两者的现象完全相反5.以下做法正确的选项是〔〕A.用油布直接擦拭被雨水淋湿的自行车防止其生锈B.用钢刷擦洗铝制品外表,使其变得光亮如初C.给自行车链条刷漆防腐D.用焊锡焊接金属6.维护金属资源有效途径之一是防止金属腐蚀.以下做法不能防止金属生锈的是〔〕A.切完菜,把刀洗净擦干并放在通风处B.水洗自行车C.窗户钢条刷上油漆D.铁制品外表镀锌7.以下现象不是由空气中的成分招致发生的是〔〕A.夏天盛放冰水的玻璃杯内壁有水B.久置于空气中的廓清石灰水外表出现一层白膜C.钢铁在空气中外表熟成铁锈D.汽油敞口放置质量减轻8.作为我国首批公交都市创立城市之一,哈尔滨市往年启动了以公交车辆更新和公交车站树立为主要内容的公交基础设备树立工程,总投资到达25 亿元.截至目前,更新600 台大容量新型公交车,已陆续上线运营.新建、改造、分设200 座站台,正随着路途改造逐渐推进.以下说法不正确的选项是〔〕A.许多公交车身用油漆喷上了各种图案,其主要目的是为了美观和防锈B.优先开展公共交通,处置人民群众出行效果,促进城市开展C.在修建公交站点时用到了许多金属资料有合金但主要都是纯金属D.许多汽车运用了乙醇气油可以增加空气的污染9.区分向a、b 两支试管中参与外形和大小完全相反的铁片,再向a 中参与植物油,均塞上橡皮塞,U 形玻璃管内为红墨水〔末尾时两端液面水平〕,如下图.放置一段时间后,以下说法错误的有〔〕个〔1〕植物油用于隔绝氧气和水〔2〕两支试管中铁片均被腐蚀〔3〕U 形玻璃管两端的液面变为右低左高〔4〕U 形玻璃管两端的液面变为左低右高.A.1 B.2 C.3 D.410.以下关于金属的说法正确的选项是〔〕A.铁制品生锈发生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O4 B.硬铝片比纯铝片硬度小C.铝制品抗腐蚀才干较铁制品强D.用FeSO4 溶液、Cu 和Ag 三种物质可以验证Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性强弱顺序11.维护环境,就是关爱自己.关于消费、生活中的以下做法,你以为正确的选项是A.废旧电池随意丢弃B.废旧金属停止填埋处置C.废钢铁回炉冶炼成钢D.添加高炉高度,将高炉煤气排放到空中12.化学与环境、消费、生活亲密相关.以下说法错误的选项是〔〕A.稀土等金属资源有限,应当合理开采B.绿色化学的快速开展,减轻了环境污染C.坚持枯燥可以有效防止自行车钢圈生锈D.化石燃料的直接应用,促进了〝低碳〞经济的开展13.为维护金属资源以下做法不可行的是〔〕A.在金属外表涂油漆防止金属锈蚀B.回收应用废旧金属C.应用优质塑料制品替代金属D.制止开采金属矿藏14.金属资源的应用和维护,不恰当的措施是〔〕A.寻觅开发金属的代用品B.积极回收废旧金属C.防止金属被腐蚀D.少量开采各种金属矿15.以下建议或方法,对维护金属资源没有作用的是〔〕A.积极停止寻觅金属替代品的开发研讨B.防止金属锈蚀C.多开采金属矿产D.增强废旧金属的回收和再应用16.以下所举的几种措施,不能有效维护金属资源的是〔〕A.寻觅、开发金属的替代品B.减速国际矿物资源的开采C.对易生锈的钢铁制品采取涂油、喷漆、搪瓷、镀金等措施D.增强废旧金属制品的回收应用17.以下关于维护金属资源的说法,正确的选项是〔〕A.应及时回收废旧金属B.应制止开采金属矿物C.应严禁运用金属资料D.应鼎力寻觅并开采金属矿物18.〝绿箱子环保方案﹣﹣废弃手机及配件同收结合举动〞已在全国40 个重点城市中展开了近两年.以下有关说法不正确的选项是〔〕A.回收废电池可以浪费金属资源B.〝绿箱子〞上的〝〞是回收标志C.回收废电池可以增加环境污染D.回收废弃手机中的金属资料没有任何价值19.以下有关金属资料的表达错误的选项是〔〕A.回收应用废旧电池中的铅、汞等可增加对环境的污染B.铝块能制成铝箔是应用了铝的延展性C.铝比钢铁中的铁生动,因此铝的抗腐蚀功用比铁差D.在铁制品外表刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀20.废弃的定影液中含有一定量的AgNO3,某课外活动小组从摄影店搜集到一些废弃的定影液,预备将其中的银以单质方式全部回收.他们设计了如图的实验方案:请判别选用A、D 药品最合理的一组的是〔〕A.Cu H2SO4 B.Fe AgNO3 C.Cu AgNO3 D.Fe H2SO4二.填空题〔共10 小题〕21.铁是容易生锈的金属,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和资料相当于年产量的20%~40%.〔1〕同窗们用图1 所示装置探求铁生锈的条件,将枯燥的氧气通入A、B 瓶内,大约经4~5min,A 处的铁丝依然光亮,而B 处的铁丝外表变暗,C 中铁丝依然光亮.A、B 停止对比,现象不同,说明铁生锈与有关.B、C 处的现象对比说明,决议铁生锈快慢的一个重要要素是.〔2〕以下方法不能除去铁制品外表铁锈的是A.用氢氧化钠溶液浸泡B.用稀盐酸浸泡C.用砂纸打磨D.用厕所清洁剂〔pH=1〕洗〔3〕请你罗列一种防止铁生锈的措施.〔4〕实验室内将铁锈再生为铁,可应用图2 所示装置,请回答:①实验前应该先通入CO,后加热,其目的是.②在装置b 处再放置一盏燃着的酒精灯,其目的是.③铁锈的主要成分氧化铁再生为铁的化学方程式为.〔5〕学校实验室从校办厂拉回一桶含有FeSO4、CuSO4 的废液,同窗们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案.结合实验方案回答以下效果:步骤①中,金属X 是,步骤②中,参与过量稀硫酸的目的是,证明步骤②中硫酸已过量的以下方法合理的是A.参与硫酸后,立刻测出溶液的pH 小于7B.充沛反响后,取大批溶液加铁时有气泡发生C.充沛反响后,取大批溶液滴加氯化钡溶液时有沉淀发生.22.金属与人类生活、消费密不可分.〔1〕某小组设计如图装置来观察铁制品锈蚀的缘由.①铁生锈的条件是;写出一条防止课桌腿生锈的方法.②一段时间后,右图中可观察到处锈蚀最严重和的现象.〔2〕锰为不锈钢主要的添加元素.锰的氧化物是不锈钢的维护膜,可以提高不锈钢的耐腐蚀性.1 相反温度下,取大小相反、外表光亮的锰、镁、铜三种金属片,区分投入足量的、质量分数相反的稀盐酸中〔反响中锰的化合价为+2 价〕,现象如表:上述三种金属的活动性由弱到强的顺序是;写出锰与稀盐酸反响的化学方程式.23.请你参与某学习小组的探求活动,并回答相关效果.[发现效果]小军妈妈削好苹果后,没立刻吃,一段时间后,小军发现果肉上发生了一层咖啡色的物质,似乎〝生锈〝普通.小红削过铅笔的小刀清洗后忘了擦干,第二天她发现小刀曾经生锈.小刚发现自己的铜制眼镜框外表出现了绿色的锈,十分惊讶. [提出效果]小红听小军和小刚议论后,决议组织小组同窗共同讨论以上物质生锈的缘由.[搜集证据]〔1〕已学知识:铁生锈的条件是.〔2〕查阅有关资料:苹果〝生锈〞是果肉里的物质〔酚和酶〕与空气中的氧气发生一系列的反响,生成咖啡色的物质.〔3〕实验探求铜生锈的条件:将四小块铜片区分按如图放置一个月,观察、记录现象如下:由实验可知:铜生锈是铜与水、、等物质共同作用的结果.[得出结论]经过交流、讨论,小组同窗以为这些物质〝生锈〞除与水有关外还能够都与〔填分子式〕有关.[反思与运用]〔1〕请你写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的方法:〔2〕请你提出一条延伸食品保质期的建议:.24.据有关资料报道,如今世界上每年因腐蚀而报废的金属资料相当于其年产量的20%﹣40%.某课外活动小组的同窗为了研讨金属腐蚀的条件,停止了如下的探求活动:提出效果:铁制品生锈的缘由是什么?提出假定:铁制品生锈与水和空气中的氧气有关.实验探求:将三块小铁片区分按上图所示放置,每天观察并记载实验现象,十天后所得现象如表中所示.请依据以上实验及发生的现象回答以下效果:〔1〕B 装置中氮气的作用是.〔2〕上述实验所失掉的结论是:铁生锈是铁与、等物质共同作用的结果.〔3〕实验启示:结合生活实践,写出一种防止铁等金属制品生锈的详细方法.25.迷信的中心是研讨,迷信课程经过迷信探求的方式,让我们亲历迷信活动,表达迷信的发现进程和方法.下面是重庆一中初三某班先生探求铁生锈实验不时完善优化的进程.〔1〕优化实验时将Ⅰ中自来水换为蒸馏水目的是扫除水中溶有的氧气、消毒剂等物质的搅扰.〔2〕优化实验时添加Ⅳ是为证明铁生锈与空气中的〔填化学式〕有关,请在方框内再补充一个实验,探求铁生锈能否与空气中的二氧化碳有关.下面理想能说明铁生锈与空气中另外一些成分有关的有〔填序号〕.①焊接金属时稀有气体可作维护剂②制造灯泡时氮气可作填充剂③稀有气体可作有色光源④氮气可制氮肥〔3〕实验Ⅴ在软塑料瓶中完成的,一周后可观察到铁钉生锈,,同时铁钉接近水边左近局部锈蚀得凶猛.由此可知:铁生锈实践是铁与〔填化学式〕共同作用的结果.〔4〕实验Ⅵ还可用来完成〔填实验称号〕.26.〔4 分〕2021 年5 月13 日,我国首艘001A 型国产航母末尾海试,标志着我国在航海及军事范围取得严重打破。

九年级化学全册9.3钢铁的锈蚀与防护自我小测试题(新版)鲁教版

九年级化学全册9.3钢铁的锈蚀与防护自我小测试题(新版)鲁教版

九年级化学全册9.3钢铁的锈蚀与防护自我小测试题(新版)鲁教版自我小测我夯基我达标1全世界由于锈蚀而报废的金属占全世界年产量的20%~40%。

下列各方法能有效防止金属生锈的是( )①保持金属表面清洁和干燥②在金属表面喷油漆③经常用湿布把金属表面擦干净④在金属表面镀上铬等耐腐蚀金属⑤在金属表面涂上机油⑥放在阴凉潮湿处A.②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤ D.①②③⑤2下列关于金属的说法中,正确的是( )A.篮球架的表面喷涂油漆,主要是为了美观B.回收金属饮料罐,只是为了减少环境污染C.银的导电性比铜好,所以常用银作电线而不用铜D.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制医疗器械、炊具等3关于金属腐蚀的知识,下列说法正确的是( )A.古代金银制品能保存至今是因为它们金属活泼性强B.铜器保存在潮湿的空气中不会生成铜绿C.铝锅比较耐用,是因为铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜D.不锈钢制成的厨具不易生锈,是因为它不含铁4 芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩。

它以钢材为主料,经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成。

下列关于铁画的叙述不正确的是( )A.铁画应悬挂在干燥的环境中B.所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉C.给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀D.所用的主要材料——低碳钢,有较好的锻轧性能,它不属于铁的合金5中国的铁矿石储量约为450亿吨,按照每年开采3亿吨的速度,可供开采约150年。

所以废旧金属的回收和利用就显得尤为必要。

你认为废旧金属的回收和利用的优点有( )①节约金属矿物资源②节约了煤炭等能源③减少了环境的污染④减少了金属的锈蚀A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①④6下图为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。

请你分析以下相关叙述中,正确的是…()A.此实验设计必须在玻璃仪器中进行B.一段时间后,塑料瓶会变瘪,说明铁生锈与空气有关C.一段时间后,铁丝会由下到上出现锈蚀现象D.一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重,而水上、水下部分生锈不明显7钢铁是重要的金属材料。

学年九年级化学下册第九单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护随堂练习新版鲁教版

学年九年级化学下册第九单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护随堂练习新版鲁教版

第三节钢铁的锈蚀与防护随堂练习一、选择题1.下列关于金属材料的说法不正确的是A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜B.铜有良好的导电性,常用于制作导线C.纯铝的硬度大于硬铝(铝合金)D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源2.下列有关金属的说法正确的是A.常温下所有金属都是固体B.生活中常用铜做电线,是因为铜的导电性最强C.在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D.把少量生铁放入足量稀盐酸中可完全溶解并放出气体3.下列关于金属材料的说法正确的是A.为防止铁制品生锈,可在其表面涂油B.钢的性能优良,钢是纯铁C.沙漠地区的铁制品锈蚀较快D.硬铝片比纯铝片硬度小4.下列化学变化跟氧气无关的是A.钢铁生锈B.食物腐败C.澄清石灰水变浑浊D.煤的燃烧5.常温下,下列物质不会发生反应的是A.木炭放置在空气中B.铁制品露置在潮湿的空气中C.盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置在空气中D.实验室剩余的白磷细屑掉在实验桌上6.生活中处处有化学知识,下列生活中的化学知识,叙述正确的是A.用纯碱溶液除出水壶中的水垢B.铁制品在干燥的空气中易生锈C.关闭门窗烤木炭火,极易发生中毒D.硫酸铜可用于游泳池水的消毒,亦可用于自来水消毒7.下列物质可以作为抗氧化剂的是A.铁B.碳粉C.氯化钙D.生石灰8.为延长食品保质期,在月饼、蛋糕等食品包装袋内常放有一小包食品抗氧化剂,下列物质可以用作食品抗氧化剂的是A.炭粉B.铁粉C.氯化钙D.生石灰9.铁是一种重要金属。

下列关于铁的叙述错误的是A.生铁是纯净物B.涂油漆可防止铁生锈C.工业上常用赤铁矿冶炼铁D.铁与硫酸铜溶液的反应属于置换反应10.在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的目的是A.增大硬度防止撞坏B.增大厚度防止磨损C.防止铁生锈且美观D.美观和杀菌消毒作用11.下列有关实验现象或事实叙述正确的是A.铜片放入稀硫酸中可观察到有气泡产生B.用黄铜片(铜锌合金)和纯铜片相互刻画,黄铜片上留有划痕C.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈D.铝合金窗日久弥新是因为铝的金属性弱12.控制变量法是实验探究的重要方法。

化学九年级下册第九单元第三节 钢铁的锈蚀与防护

化学九年级下册第九单元第三节 钢铁的锈蚀与防护

化学九年级下册第九单元第三节钢铁的锈蚀与防护姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 长期露置于空气中的金属铜表面会被锈蚀。

经检测锈蚀生成物中除含有Cu外,还有C、H、O 三种元素。

根据质量守恒定律,下列选项是推测与Cu锈蚀有关的物质及相关实验探究。

下列有关描述错误的是A.锈蚀物中的H来自空气中的H2OB.锈蚀物中的C来自空气中的CO2C.根据检测结果,探究造成铜生锈的物质只需完成实验①、⑥D.如图探究实验还缺少金属铜只与O2、CO2两种物质接触的实验2 . 下列实验能达到实验目的是A.测定空气中氧气含量B.探究分子运动C.探究燃烧条件D.探究铁锈蚀条件3 . 下列说法中错误的是()A.地壳中的铁都是以化合物形式存在B.锯条上的烤蓝是一层致密的氧化膜C.生铁和钢都不能完全溶解在盐酸中D.铁制品生锈产生的铁锈可以起保护作用,因而不要及时清除。

4 . 下列关于资源和能源的叙述中,错误的是A.地球上的淡水资源有限,目前海水淡化已经广泛使用B.空气中氧气的体积分数约为21%,炼钢、宇宙航行都要用到氧气C.废旧金属的回收利用,不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染D.可燃冰主要含有甲烷水合物,我国已经在南海海域对可燃冰进行试验性开采5 . 方糖是常见的调味品,如图为方糖投入水中的过程示意图,其过程与下列情形中最类似的是()A.客厅中充满饭菜味B.二氧化碳与水生成碳酸C.铁丝在潮湿环境中生锈D.镁条燃烧生成白色粉末6 . 下列有关金属及金属材料的说法正确的是()A.铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈B.铝合金比纯铝硬度大,熔点高C.镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体D.我国的矿物储量比较丰富,所以废旧金属直接扔掉,没有必要回收7 . “舌尖上的中国”第三季的热播,让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。

其实,厨房也是同学们的家庭实验室,利用厨房中的物品不可以进行的实验是()A.探究铁制品在什么条件下生锈B.比较不同物质在水中的溶解能力C.探究温度对油污去除的影响D.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气8 . “归纳法”是常用的学习方法之一。

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第三节 钢铁的锈蚀与防护
 [学生用书P58]
1.下列说法不符合事实的是( )
A.钢铁生锈是缓慢氧化
B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C.铁锈的主要成分是四氧化三铁
D.及时擦干被雨水淋湿的自行车可防止自行车生锈
2.下列方法不能防止铁制品生锈的是( )
①涂油 ②刷油漆 ③砂纸擦 ④镀铬 ⑤水洗 ⑥放在干燥处
A.③⑤ B.②④⑥
C.①②④ D.①④
3.可持续发展战略的重要内容之一是保护资源,矿产资源的储量是有限的,而且是不能再生的,下列不属于金属资源保护的有效途径是( )
A.国家支持各种公司开采矿物,以加快矿物开采的速度
B.回收利用废旧全属,合理开采矿物
C.积极寻找、研制金属的代用品
D.采取有效方法,防止金属的腐蚀
4.随着人们生活质量的不断提高,废电池必须集中处理的问题被提上议事日程,其主要原因是( )
A.可以卖钱,增加经济收入
B.回收电池中的石墨
C.防止电池中汞、镉和铅等金属离子对土壤和水源的污染
D.利用电池外壳的金属材料
5.下列关于金属的说法正确的是( )
A.硫酸铜溶液的配制可以在铁制容器中进行
B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强
C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O4
6.下列说法不正确的是( )
A.回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要贵
B.回收铝饮料罐可以节约金属资源
C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染
D.回收铝饮料罐可以节约能源
7.小刚同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将三个干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中定期观察并记录现象。

请回答下列问题:
(1)试管____中的铁钉最易生锈。

(2)由此可知,钢铁锈蚀的条件是与____和____充分接触。

(3)铁锈的主要成分是__3__(填化学式)。

(4)请举出一种防止钢铁锈蚀的措施:____。

8.防锈和回收废旧金属都是保护金属资源的重要途径。

为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度,某同学取该部分锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成),测得其中氧元素的含量为12%,则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数约为( )
A.28% B.31.8% C.46.7% D.70%
9.金属材料在国防建设中起着重要的作用,如图甲为歼-15飞机在辽宁舰上起飞。

,甲)
(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是____、___。

(2)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属。

小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图乙的两个实验:
,乙)
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是____;
②实验二中,若出现_______________现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为_______________。

10.如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U形管的胶塞塞紧,U形管内水面处于同一高度,放置几天后观察到U形管内的水面____(填字母序号)。

A.a比b高 B.b比a高C.一样高 D.无法判断
参考答案
1. C
2. A
3. A
4. C
5. B
【解析】金属铁会与硫酸铜溶液反应,故不可以在铁制容器中进行,A 错误;铝在常温下能在表面形成一层致密的氧化铝薄膜,故铝制品抗腐蚀能力较铁制品强,B 正确;Cu 和Ag 的活动性比Fe 弱,均不能发生反应,C 错误;铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe 2O 3,D 错误。

故选B 。

6. A 【解析】回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐成本要低得多,回收铝饮料罐既可节约金属资源,又可以减少对环境的污染,同时还能节约能源。

7.(1)A
(2)氧气 水
(3)Fe 2O 3
(4)涂油(或刷漆、镀锌等)
8. B 【解析】样品的成分为Fe 2O 3、Fe 。

已知O 元素为12%,设样品总质量为m ,则O 元素质量为0.12 m 。

根据Fe 2O 3~2Fe ~3O ,可求得Fe 2O 3中Fe 元素的质量为×0.12 11248
m =0.28 m 。

所以Fe 的质量为m -0.12 m -0.28 m =0.6 m 。

已被锈蚀的Fe 元素占原金属铁的质量分数为×100%=31.8%。

0.28 m 0.6 m +0.28 m
9.(1)强度大 质量轻(或硬度大、耐腐蚀等合理答案均可)
①选取酸的种类不同
②铁丝表面有红色的物质 Fe +CuSO 4===FeSO 4+Cu
10.A
【解析】①试管A 中的铁钉最易生锈。

②由此可知,钢铁锈蚀的条件是与水和氧气充分接触。

③根据质量守恒定律可知铁锈的主要成分是Fe 2O 3。

④防止钢铁锈蚀的措施有涂油、刷漆、镀锌等。

(2)由于铁与装置内的氧气反应,造成装置内的压强减小,故液柱a 比b 高。

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